【历史―选修2：20世纪的战争与和平】材料1960年11月2日，约翰·F·肯尼迪在旧金山的...

【历史―选修2：20世纪的战争与和平】

材料1960年11月2日，约翰·F·肯尼迪在旧金山的演讲中提出成立“由男女精英组成的和平队”。1961年3月1日，美国政府根据10924号行政令组建了和平队。后美国国会批准和平队为美国国务院内的永久性联邦机构。1962年9月22日肯尼迪签署法律生效。根据美国87-293号公法，美国政府的此项政策和该法案的目标是“通过和平队的活动促进世界的和平与友谊，给时其感兴趣的国家与地区派遣合格的美国男女，在必要的情况下，他们乐意在艰苦的条件下工作以达到以下目的：第一，有助于满足对其感兴趣的国家和地区对训练有素人员的需求；第二，有助于促进受援国对美国人的更好地理解；第三，有助于促进美国人对其它国家人民的更好地理解。”

他们从事的主要工作领域有教育（38%）、健康（24%）、环境保护（12%）、社区经济发展（9%）、农业（5%）等。他们立要工作的国家和地区有：非洲（45%）、拉丁美洲（23%），东欧/中亚（10%）、亚洲（12%）、加勒比海地区（4%），北非/中东地区（3%）、大平洋岛国（3%）等。自和平队组建以来，大约200000志愿者在139个国家工作过，他们学过200多种外语和方言。

——摘编自梁昌明、黄泽云《英国和平队历史及影响探析》

（l）根据材料并结合所学知识，指出美国建立和平队的意图。

（2）根据材料并结合所学知识，评价美国和平队的活动。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。

20世纪50年代，艾森豪威尔政府经常干涉发展中国家内政，导致了发展中国家的反美浪潮此起彼伏，而美国国内存在的种族歧视问题，也严重影响到美国的国家形象。1960年，肯尼迪在他的竞选演讲中提到，不发达国家有许多领域急需教师、医生、技术人员和专家，而在莫斯科、北京、布拉格和东柏林，成百上千的科学家、教师、工程师、医生和护士正在为海外工作接受训练，这些苏联援外人员为世界共产主义事业不惜在海外度过一生。而与此形成鲜明对照的是艾森豪威尔政府的外交部门中素质低下的大使和衣着考究的门外汉，他们对外国的语言和文化一窍不通，在那些训练有素的苏联援外人员面前败下阵来。对于这样的挑战，只有愿意为自由事业服务的美国青年男女用他们的技术和奉献精神献身于自由事业，才能回去并完全有能力制止赫鲁晓夫先生的使者削弱自由世界的尝试。1961年3月1日，肯尼迪总统签署了建立和平队的特别行政命令。和平队成立的最初四个月里，总部共向加纳、尼日利亚、印度、巴基斯坦等九个国家派遣了124名志愿者，包括地质学家、测量员、土木工程师、教师和医生等，和平队的历程由此拉开帷幕。

——摘编自（美）凯琳·史微姿《你能为你的国家做些什么：和平队的口述史等》

（1）根据材料，概括肯尼迪“和平队”主张提出的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析美国“和平队”的作用

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【历史一选修3：20世纪的战争与和平】

材料：自艾森豪威尔政府执政以后，美国就开始自觉或不自觉地向越南这个深渊迈进．越战历经艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊、尼克松、福特五届政府，在前两届政府执政期间，美国的越战政策并未引起国内大范围的反战浪潮。到约翰逊时期，由于南越局势的恶化以及美国伤亡人数的剧增，美国国内掀起了声势空前的反战运动。

1973年美国与越南民主共和国、越南南方民族解放阵线、越南决和国签署《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。1974年6月27日，尼克松带着“水门”事件的包袱再次访问苏联，美苏讨论了越南问题、中东形势、欧洲安全等有关事务。美苏谈判始终围绕着避免战争、争取和平发展的主题展开，与当时美国国内普遍要求美苏缓和的呼声一致。

——摘编自闫俊永《越南战争时期的美国反战运动研究》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国国内反战运动的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国从越南撤军的影响。

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【历史一选修3：20世纪的战争与和平】

材料自艾森豪威尔政府执政以后，美国就开始自觉或不自觉地向越南这个深渊迈进。越战历经艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊、尼克松、福特五届政府，在前两届政府执政期间，美国的越战政策并未引起国内大范围的反战浪潮。到约翰逊时期，由于南越局势的恶化以及美国伤亡人数的剧增，美国国内掀起了声势空前的反战运动。

1973年美国与越南民主共和国、越南南方民族解放阵线、越南决和国签署《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。1974年6月27日，尼克松带着“水门”事件的包袱再次访问苏联，美苏讨论了越南问题、中东形势、欧洲安全等有关事务。美苏谈判始终围铙着避免战争、争取和平发展的主题展开，与当时美国国内普遍要求美苏缓和的呼声一致。

——摘编自闫俊永《越南战争时期的美国反战运动研究》等

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国国内反战运动的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国从越南撤军的影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料：20世纪60年代初肯尼迪上台后，根据国内外形势的变化适时调整了对外政策，提出“和平战略”计划。其基本内容包括：寻求与苏联对话。既强调美苏之间存在根本的利害冲突，又认为对苏政策应坚持在对抗中寻求某些对话，在某些双方感兴趣的领域进行有限的合作；扩大同东欧国家的来往有实施的具体计划，对东欧实行渐进的和平演变，特别强调经济技术援助和意识形态渗透；以援助开道，向第三世界扩张，实施和平队计划即向第三世界国家派遣以技术人员、教师为主的和平队，与苏联争夺“中间地带”。

——摘编自百度百科《肯尼迪的“和平战略”》

（1）依据材料并结合所学知识，分析肯尼迪提出“和平战略”计划的原因。

（2）结合材料和所学知识，谈谈你对肯尼迪“和平战略”计划作用的认识。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 1943年10月，美英苏中四国签署《关于普遍安全的宣言》，宣告要“建立一个普遍性的国际组织，以维持国际和平与安全”，1944年5月，美英苏中四国在华盛顿敦巴顿橡树国会晤，具体商讨筹建事宜。中国代表团指出：维持和平与安全必须根据正义与国际公法之原则。这一原则后被写入了《联合国宪章》。1945年4月，旧金山会议开幕，美苏两国在会议主席的设置上产生了分歧，中国代表团坚持在两国间居中调停的立场。中国代表“善于幹旋调解”，得到各国代表的好评。针对联合国宪章草案，中国代表团提出出，国际间如有危害和平事件发生，安全理事会应有权采取临时办法。中国国代表团还建议非常任理事国的选举应考虑地城平等分配的原则给欧美以外的小国、弱国更多更公平的机会。这些提案最终荻得大会通过被列入联合国宪章。

——摘编自金光耀《国民政府与联合国的创建》

（1）根据据材料并结合所学知识，概括中国在联合国创建过程中的贡献。

（2）1945年10月，联合国正式成立立。根据材料并结合所学知识，指出联合国得以建立的历史条件

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料一自1900年，德国统治精英内部一直企图占领法国、比利时、俄罗斯的领土，并且在非洲和海外挑战英国的殖民统治。……德国以容克集团为代表的统治精英，面对国内社会民主党势力日益强大，可能赢得议会选举把帝国推向民主和共和的局面，萨拉热窝暗杀正好为德国宣战找到了借口。

材料二德国的崛起，加上奥斯曼帝国的衰落，打破了欧洲大陆势力均衡，引发了一系列的重建均势的连锁反应，大国之间纷纷结盟，大国与其周边邻国或势力范围内的小国形成保护关系，从而构成欧洲民族国家体系的系统性风险，通过海外殖民地扩展成为全球系统性风险。

——以上材料均摘白周健T《一战百年，恶之花依然不败》（2018年2月14日）

（1）根据材料一，概括德国发动第一次世界大战的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出第一次世界大战前欧洲国家关系的特点及其影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一自1900年，德国统治精英内部一直企图占领法国、比利时、俄罗斯的领土，并且在非洲和海外挑战英国的殖民统治。……德国以容克集团为代表的统治精英，面对国内社会民主党势力日益强大，可能赢得议会选举把帝国推向民主和共和的局面，萨拉热窝暗杀正好为德国宣战找到了借口。

材料二德国的崛起，加上奥斯曼帝国的衰落，打破了欧洲大陆势力均衡，引发了一系列的重建均势的连锁反应，大国之间纷纷结盟，大国与其周边邻国或势力范围内的小国形成保护关系，从而构成欧洲民族国家体系的系统性风险，通过海外殖民地扩展成为全球系统性风险。

——以上材料均摘自周健工《一战百年，恶之花依然不败》

（1）根据材料一，概括德国发动第一次世界大战的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出第一次世界大战前欧洲国家关系的特点及其影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一　 1963年11月22日，林登·约翰逊宣誓就任美国总统。在任职的5年多时间里，他一方面大举增兵，以遏制越共对南越的“侵略”；一方面又严格控制战争的升级，甚至多次主动提出和谈。他在采取一切可以采取的措施防止他国内改革计划的天折。

——摘编自郭庆贺《从越南战争看约翰逊的矛盾政策》

材料二　 1964年7月19日，针对美国发动对老挝的直接武装侵略并不断发出把战争扩大到北越的叫嚣，中国政府发表声明，支持越南人民反对美国侵略，指出“中国人民绝不会坐视美国扩大侵略越南和印度支那的战争”。

——摘编自装坚章《中国外交史一中华人民共和国时期（1949-1979年）》

（1）根据材料并结合所学知识，说明约翰逊时期美国对越政策矛盾的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析越南战争对美国的影响

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料1961年，肯尼迪在总统大选中获胜，登上白宫宝座。竞选中，肯尼迪猛烈攻击了艾森豪威尔政府的外交政策。他指责艾森豪威尔政府“遏制”共产主义不够有力，忽视第三世界，还抨击共和党政府不重视防务，使美国在战略核武器方面落后于苏联。他指责艾森豪威尔政府正在“输掉”冷战，声称必须革新美国的外交政策。为了扭转美国的颓势，他上台之后就明确提出了“一手抓箭，一手抓橄榄枝”的“和平战略”。他还提出对非洲的“新非洲”政策，对拉丁美洲的“争取进步联盟”，对西欧的“宏伟计划”，即构建美国主导的“大西洋伙伴关系”，经济上建立跨大西洋的自由贸易区，削减欧洲经济一体化中对美歧视倾向，军事上继续主导北约领导权，支持英国加入欧共体等。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代篇》

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出肯尼迪外交政策的国际背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析肯尼迪外交政策的战略目的。

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