下列关于生物实验的叙述中,正确的是( )
A. 观察植物细胞有丝分裂的实验步骤为:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布,实验步骤为:制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
C. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,琼脂块越小,NaOH扩散的深度越大,说明NaOH进入琼脂块的扩散速率越高
D. 探究温度对酶活性的影响,实验步骤为:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→斐林试剂→观察
高三生物单选题中等难度题
下列关于生物实验的叙述中,正确的是( )
A. 观察植物细胞有丝分裂的实验步骤为:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B. 观察DNA和RNA在细胞中的分布,实验步骤为:制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
C. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,琼脂块越小,NaOH扩散的深度越大,说明NaOH进入琼脂块的扩散速率越高
D. 探究温度对酶活性的影响,实验步骤为:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→斐林试剂→观察
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下列四个生物实验中,操作顺序正确的是 ( )
A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下
D.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下列四个生物实验中,操作顺序正确的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
B.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→密封瓶口→放在阳光下
D.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
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下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是
A. 观察植物细胞有丝分裂实验:取材—解离—染色—漂洗—制片—观察
B. 用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水
C. 水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
D. 在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞
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下列关于“观察植物细胞有丝分裂实验”的叙述,错误的是
A. 解离的目的是使组织细胞相互分离开来
B. 视野中绝大多数细胞不能观察到染色体
C. 装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片
D. 如果视野过暗,可转动细准焦螺旋增加视野亮度
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下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
C.探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢 酶作实验材料
D.用洋葱鳞片叶做“色素提取和分离的实验”应用丙酮等有机溶剂做提取液
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下列有关实验操作流程的叙述,不合理的是
A. 观察植物细胞的质壁分离与复原:制作临时装片→滴蔗糖溶液→观察→滴清水→观察
B. 观察植物根尖细胞的有丝分裂:取材→解离→染色→漂洗→制片→观察
C. 蛋白质的鉴定:取2mL豆浆→滴加1mLNaOH溶液→振荡→滴加lmLCuSO4溶液 →振荡→观察
D. 绿叶中色素的提取和分离实验:制备色素滤液→制备滤纸条→画滤液细线→滤纸条插入层析液→观察
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下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是
A. 盐酸使植物细胞间的果胶质层松散
B. 实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料
C. 装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片
D. 显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
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下列实验中,操作及操作顺序正确的是
A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
B.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→将瓶密封→放在阳光下
D.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度
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下列实验中相关操作的叙述正确的是
A. 观察口腔上皮细胞临时装片时,需滴加蒸馏水以维持细胞正常形态
B. 制备植物根尖有丝分裂装片的步骤为:解离→染色→清水漂洗→制片
C. 植物组织培养实验中需使用无菌水对消毒后的外植体进行多次漂洗
D. 用胰蛋白酶处理后的动物细胞需在生理盐水中进行传代培养
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