某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响结果如图。（1）叶片中叶绿素含量是维...

某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响结果如图。

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，叶绿素主要存在于白桦叶片的_（具体部位），通过图 1 的结果发现白桦叶绿素含量随_________而增加， 提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中。请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因：_____。

（2）叶绿素 b/a 比值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素 b/a比值。通过高中课本实验_____可以验证该结论。你的实验证据是：_____。

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某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响结果如图。

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，叶绿素主要存在于白桦叶片的_____________（具体部位），通过图1的结果发现白桦叶绿素含量随_______________而增加，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中，请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因：________。

（2）叶绿素b/a比值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素b/a比值。通过高中课本__________________实验可以验证该结论。你的实验证据是：____________

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某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响结果如图。

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，叶绿素主要存在于白桦叶片的___________ (具体部位)，通过研究图中的结果发现白桦叶绿素含量随___________而增加，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中。请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因：______________________。

（2）叶绿素b/叶绿素a的比值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素b/叶绿素a的比值。通过高中课本___________实验可以验证该结论。你的实验证据是______________________。

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某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响结果如图。

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，叶绿素主要存在于白桦叶片的______________________（具体部位），通过图示的结果发现白桦叶绿素含量随______________________而增加，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断地合成和分解中，请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因：______________________________________________________________________。

（2）叶绿素b/a的值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素b/a的值。通过高中课本____________________实验可以验证该结论。你的实验证据是__________________________________________________。

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为研究遮阴对某植物光合作用的影响，科研人员取生长状况基本一致的该植物若干株，随机均分为四组，进行不同遮光处理后，在相同且适宜的条件下培养90d，并测定部分生理指标，实验结果如下表所示。据表请回答下列问题：

（1）净光合速率是用单位时间内单位叶面积上__________表示。

（2）四组实验中，__________组植物生长的最好，据表推测可能是因为该植物通过__________，增大光能吸收量，促进了光反应。

（3）在不同遮光处理条件下，随光合色素含量增大，植物的净光合速率却在下降，主要的限制因素是__________。

（4）将A、B组遮阴植物的后代培养在与D组相同的自然光下，三个月后测得净光合速率与D组基本相同，据此能得到的初步结论是__________。

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（9分）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如下图所示。回答下列问题：

（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除要适应的温度和水分外，还必须满足的环境条件是____________________。（至少答两点）

（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADH在暗反应阶段参与的化学反应是__________，产生的O2与NADPH反应生成水的场所是__________。

（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是______________。由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受__________的影响。

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科研小组对某种经济植物光合作用的研究结果如图（气孔导度指气孔张开的程度）。

（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是______。

（2）据图分析，该植物可通过______________以增强对弱光的适应能力。

（3）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。8：00到12：00净光合速率降低，主要原因是_____________________。18：00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有______________。一天的6:00～18:00时间段内，_________时刻植物体内含有机物最多。

（4）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量________。

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某科研小组将若干生理状况相同，初始干重均为2.8g/株的胡萝卜幼苗分为7组，分别进行不同程度遮光处理，其他条件相同且适宜，相同时间后测得植株干重、叶片中叶绿素a和叶绿素b的平均含量，结果如下表。回答下列问题：

（1）若所有植株实验过程中消耗有机物基本相同，则第2组植株在试验阶段幼苗通过光合作用制造的有机物平均约为______g，将第6组幼苗撤去遮光罩后段时间内叶绿体中的C3变化是_____。

（2）根据试验可以初步判定，遮光30%以下时，限制光合作用强度的主要因素是_____，

遮光50%以上时，限制光合作用的主要因素是______，为探究该胡萝卜幼苗培育的最佳光照处理方式，还需设计_________的实验。

（3）利用胡萝卜幼苗芽尖进行植物组织培养时，切取的芽尖片段称为______，在MS培养基中形成愈伤组织的过程叫______，对MS培养基的灭菌方式为_______。

（4）利用有机溶剂提取β-胡萝卜素使用的萃取溶剂应具有的特点是________、________，所以一般选用石油醚。甲、乙两同学将各自提取的β-胡萝卜素粗品用纸层析进行鉴定，结果如图所示，甲同学实验结果的可能原因有_______。

A．胡罗卜素粉碎颗粒太细　　　 B.干燥时温度过高，时间较长

C.萃取温度高，时间长　　　　 D.未经浓缩蒸馏即进行鉴定

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图甲为全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响；表乙是观测不同光照条件该植物的部分生长指标。

（1）遮光组比正常光组的叶片颜色更深这说明生物体_____　　　　 _______相适应；遮光实际是改变表乙中的________。实验过程中要保持CO2浓度、温度等条件适宜且一致的主要原因是________________。

（2）在弱光下，该植物通过增加______________，从而提高_______________来吸收更多的光能，以适应相应环境。将生长在强光下的植物适度降低光照强度，持续观察，在一段时间内以下几个指标的变化顺序依次是___________（用字母和箭头表示）。

A．净光合速率　　 B．叶绿素含量　　　　 C．平均叶面积

（3）据表乙分析，___　　 ___光处理组的叶肉细胞对CO2 的利用率高，其原因是_______________。

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崖柏为我国特有的柏科崖柏属常绿乔木，为探究崖柏在遮荫处理下的光合特性，研究人员测定了75%遮荫处理和自然条件下崖柏幼苗的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示，请分析回答：

（1）通常用____________（试剂）提取叶绿素，还需加入___________（试剂）以防止研磨色素被破坏。

（2）据表分析，自然条件下胞间CO2浓度更低，推测其原因是______________________。75%遮荫处理一段时间后，崖柏幼苗发生的有利于提升光能利用率的变化有______________和________________。

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