如图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于_____育种.水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是_____.
(2)第④种育种方法的原理是_____,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是_____.
(3)能体现细胞具全能性的是方法_____(选填①~⑤).与方法①相比方法②的优点是_____.
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是____.
高二生物非选择题困难题
如图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题
(1)①属于 育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是 。
(2)第④种育种方法的原理是 ,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是 。
(3)能体现细胞具全能性的是方法 (选填①~④)。与方法①相比方法②的优点是
。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是 。
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如图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于_____育种.水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是_____.
(2)第④种育种方法的原理是_____,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是_____.
(3)能体现细胞具全能性的是方法_____(选填①~⑤).与方法①相比方法②的优点是_____.
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是____.
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(8分)下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于________育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是________。
(2)第④种育种方法的原理是________,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是__________________。
(3)能体现细胞具全能性的是方法______(选填①~⑤)。与方法①相比方法②的优点是__________。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是_____(2分)。
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下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于________ 育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是________ 。
(2)第④种育种方法的原理是________ 。
(3)三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法________ ,能体现细胞具全能性的是方法________ (选填①~⑤)。与方法①相比方法②的优点是________ 。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是________ 。
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下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于________育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是________。
(2)第④种育种方法的原理是________,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是__________________。
(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法______,能体现细胞具全能性的是方法______(选填①~⑤)。与方法①相比方法②的优点是_________ _。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是____________________ 。
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下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于________育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是________。
(2)第④种育种方法的原理是________,红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是__________________。
(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法______,能体现细胞具全能性的是方法______(选填①~⑤)。与方法①相比方法②的优点是_________ _。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是____________________。
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如图为四种不同的育种方法,请回答:
(1)图中 A→D 途径表示________育种,水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用该方法育种,杂合子 Aa 逐代自交 3 次,后代中纯合子的比例是________。
(2)若亲本的基因型如右上图四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。
②选乙、丁为亲本,经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。该育种方法突出的优点是__________。
(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法________(填字母) ,该过程最常用的化学药剂是________,该物质的作用是_______________________,促使染色体加倍。
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如图为四种不同的育种方法,请回答:
(1)图中 A→D 途径表示________育种,水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用该方法育种,杂合子 Aa 逐代自交 3 次,后代中纯合子的比例是_______。
(2)若亲本的基因型如上图四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________________。
②选乙、丁为亲本,经 A→B→C 途径可培育出____种纯合植株。该育种方法突出的优点是_______________________。
(3)三倍体无子西瓜的培育原理是_________,该过程最常用的化学药剂是_________,该物质的作用是_____________________,促使染色体加倍。三倍体无子性状是否是可遗传变异_____。
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是_____。
A.太空椒 B.无子番茄 C.小麦的矮杆抗病品种 D.四倍体葡萄
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中国是世界上最大的茄子生产国。为培育优良品种,育种工作者应用了多种育种方法。请回答下列相关问题:
(1)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。为培育早开花深紫色果实的茄子,选择基因型为AABB 与aabb的植株为亲本杂交,F1自交得到的F2中有________种表现型,其中早开花深紫色果实的植株所占比例为________。
(2)青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料,运用杂交和花药离体培养的方法,培育纯合的二倍体早开花、抗青桔病茄子,则主要步骤为:
①第一步:________。
②第二步:以基因型为________的茄子作亲本进行杂交,得到F1(AaTt)。
③第三步:用遗传图解简要描述。(4分)
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(11分)下面①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种).
②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.
③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.
④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.
⑤获取甲种生物的某基因(目的基因)→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→
新生物个体
(1)第①种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为________,这一育种方法所应用的遗传学原理是________。
(2)第②种方法称为________育种,这种育种方法的优点是________
(3)第③种方法称为________育种,下列经其培育而成的新品种是________,
A.太空椒 B.高产青霉菌株 C.克隆羊 D.无籽西瓜
(4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变,该育种方法称为________育种
(5)第⑤种方法培育的新生物个体属于转基因生物,该方法常用的运载体有________、________、________ 。
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