某些植物能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长, 这称为他感作用。最近，科学家试图...

某些植物能分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长, 这称为他感作用。最近，科学家试图往大麦等农作物中转入控制合成这些化学物质的基因。请回答:

(1)获取目的基因需要用到的工具酶是________,对获取的目的基因可以通过______与运载体结合。

(2)为了验证转基因大麦对邻近杂草生长具有他感作用，请在给出的实验步骤的基础上继续完成实验、预期实验现象。

方法步骤:选取A、B、C三个栽种盒,在栽种土壤表面画5 cm* 5 cm的小方格,每小方格中心放一 粒大麦或杂草种子。三个栽种盒的播种方式依次为:A:_______________________ ；B:只种大麦种子；C:_____________________________________。

①洒上少许细泥土覆盖种子并浇水,把三个实验栽种盒放在____________的环境 中培养2周-4周。

②每天观察记录，统计盒内植株的_________比较三个栽种盒的植物生长差异情况。

预期的实验现象:_______________________________。

高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析

为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，据图回答下列问题：

（1）人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为_______________________。

（2）实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝_______。豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于_________变量。

（3）若__________________________，则说明CFM对极性运输有抑制作用。

高二生物实验题中等难度题查看答案及解析

草甘膦的除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。但它的使用有时也会影响到农作物的正常生长。目前，已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入农作物植物细胞内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。

（1）将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有　　　　　 种DNA片段。

（2）假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列，现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒，则该图1中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割，并获得所需重组质粒吗？______ 请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒(　　　　 )

A．既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开　　　　

B．能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开

C．既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开　

D．能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开

(4）要想检测导入的EPSPS基因是否表达，在分子水平上可用　　　　　　 方法进行检测。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

下列有关植物激素的应用，正确的是

A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.人工合成的对植物的生长有调节作用的化学物质也都是植物激素，它们在生产上得到广泛的应用

C.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶，这样可以简化工艺，降低成本

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

1976年，美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物.此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内：

A．能进行自我复制

B．能进行转录

C．能控制合成人的生长抑制素释放因子

D．能合成人的生长激素

高二生物选择题简单题查看答案及解析

1976年，美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物.此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内

A．能进行自我复制

B．能进行转录

C．能控制合成人的生长抑制素释放因子

D．能合成人的生长激素

高二生物选择题简单题查看答案及解析

异株克生也叫化感作用，指植物产生的次生代谢产物（化感化合物）在植物生长过程中，通过信息抑制其他植物的生长、发育并加以排除的现象就称为异株克生。植物释放化学物质的部位主要有根系、茎、叶、花和残体等，释放的方式有分泌、挥发、雨水淋洗和残体腐烂等。关于异株克生现象，不正确的说法是

A. 异株克生不利于物种生存

B. 释放异株克生化合物的可以是植物的多种器官中的一种

C. 异株克生化合物多为次生代谢物质

D. 异株克生属于物种竞争形式之一

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲．乙烯促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。

请回答：

（l）细胞分裂素能促进______，促进萌发，可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与______（激素）的作用机理类似。

（2）根据图甲可知，浓度______ 以下，青鲜素几乎没有毒性。

（3）根据酶 X 的生理作用分析，它可能是______酶和______酶。

（4）根据图丙可知，当远基端生长素浓度______ 或______近基端生长素浓度时，叶柄脱落。生长素在植物体内的运输方式是______，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成起______作用。经过一系列反应可转变成生长素的氨基酸是______。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（　　 ）

A. 乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素

B. 用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α淀粉酶

C. 植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定

D. 青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是

A. 可用乙烯利催熟香蕉

B. 植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定

C. 用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶

D. 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析