已知正比例函数图象经过点(-1,2).
(1)求此正比例函数的表达式;
(2)画出这个函数图象;
(3)点(2,-5)是否在此函数图象上?
(4)若这个图象还经过点A(a,8),求点A的坐标.
八年级数学解答题简单题
已知正比例函数图象经过点(-1,2).
(1)求此正比例函数的表达式;
(2)画出这个函数图象;
(3)点(2,-5)是否在此函数图象上?
(4)若这个图象还经过点A(a,8),求点A的坐标.
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已知:如图,正比例函数y=kx的图象经过点A,
(1)请你求出该正比例函数的解析式;
(2)若这个函数的图象还经过点B(m,m+3),请你求出m的值;
(3)请你判断点P(﹣,1)是否在这个函数的图象上,为什么?
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已知一个正比例函数的图象经过点(﹣2,3),则这个正比例函数的表达式是 .
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已知一个正比例函数的图象经过点(-1,3),则这个正比例函数的表达式是________.
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已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是________。
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已知正比例函数y=kx.
(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?
(2)点(1,-2)在它的图象上,求它的表达式.
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已知正比例函数y=kx.
(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?
(2)点(1,-2)在它的图象上,求它的表达式.
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已知一次函数的图象经过和(-3,3)两点,求这个一次函数的表达式并画出它的图象.试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上.
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(7分)已知一次函数图象经过点(3,5)和点(0,-1).
(1)求此一次函数的表达式;
(2)若点(a,2)在函数图象上,求a的值;
(3)判断点C(-1,-1)是否在这个函数的图象上;
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已知正比例函数y=kx的图象经过点(3,-6).
(1)求这个函数的解析式;
(2)画出这个函数图象;
(3)判断点A(4,-2)、点B(-1.5,3)是否在这个函数图象上;
(4)图象上有两点C(x1,y1),D(x2,y2),如果x1>x2,比较y1,y2的大小.
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