针对下列五种育种方法的分析中，错误的是
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种
A. ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B. ②③两种育种方法依据的原理都是基因重组
C. ③④两种育种方法均可缩短育种周期
D. ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
高二生物多选题中等难度题
针对下列五种育种方法的分析中，错误的是（ ）
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种
A. ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B. ②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组
C. ③④两种育种方法均可缩短育种周期
D. ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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针对下列五种育种方法的分析中，错误的是
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种
A. ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长
B. ②③两种育种方法依据的原理都是基因重组
C. ③④两种育种方法均可缩短育种周期
D. ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
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选择合适的方法培育新品种可造福于人类，下列相关叙述正确的是（ ）
A.杂交育种一般可通过杂交、选择、纯合化等手段获得新品种
B.诱变育种的原理是基因突变，能提高生物的突变频率
C.单倍体育种最终是筛选出具有优良性状的单倍体作为新品种
D.四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交，所得后代为三倍体西瓜新物种
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下列育种方法与实例对应错误的是
A.杂交育种——中国荷斯坦牛 B.基因工程——转抗寒基因番茄
C.诱变育种——高产青霉菌 D.单倍体育种——“黑农5号”大豆
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在生物学育种中将两个或多个品种的优良性状，通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法是
A.诱变育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.单倍体育种
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在生物学育种中将两个或多个品种的优良性状，通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法是
A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 基因工程育种 D. 单倍体育种
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下列关于某二倍体植物育种的描述中，错误的是
A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变
B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子
C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜
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下列关于某二倍体植物育种的描述中，错误的是
A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变
B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子
C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜
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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是
A．通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B．可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C．三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D．基因工程育种按照人们的意愿得到任何你想要的品种
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常见的育种方法有诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等，下列对这些育种方法说法错误的是（ ）
A．涉及到的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异
B．单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素
C．上述四种育种方法的原理均不相同
D．现仅有aabb的品种，欲培育出AAbb的品种，最合适的育种方法为诱变育种
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