学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。1个CO2分子由________构成...

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。1个CO₂分子由________构成。在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中，由阴阳离子构成的是________，常温下，这三种物质的水溶液中pH＜7的是________。

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在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点

（1）氯化钠、铁、水三种物质中，由分子构成的物质是　　　　　 ，由离　 子直接构成的是　　　　　　　

（2）如图A、B分别是某微粒示意图，回答下列问题：

①若A是带2个单位正电荷的离子示意图，则x=　　　　　　

②若B表示某原子示意图，则y= 　　　　　　 ，该原子在反应容易　　　　 电子（填“得到”或“失去”）形成粒子的符号为 　　　　　　　　 。

（3）如图为某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

①该反应属于　　　　　　　　　　 （填基本反应类型）．

②由该图示获得的信息有：　　　　　　 ；　　　　　　

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在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

（1）在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是　　　 。

（2）通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据右图硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的是　　 。

A．其水溶液能与金属铁发生置换反应，得到金属钠

B．其水溶液能使紫色石蕊试液变红

C．其水溶液能与金属锌反应生成氢气

D．其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

（3）从微观角度解释下列问题：

①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是　　　　　　　　　　 ；

②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是　　　　　　　　　　　　 。

（4）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：

①A点表示的物质类别是　　　　 。B点表示化合物的化学式为　　　　　　　 。

②某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2 ，它代表的点是　　　　　 。（填“A、B、C、D、E”）

③写出由C点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成D的化学方程式　　　　　　　　 。

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

（1）在铁、氯化钠、水三种物质中，由原子构成的物质是______。由分子构成的物质是______。由离子构成的物质是______。

（2）请用化学用语填空：

①氢氧根离子 ____________；②五氧化二磷中磷元素的化合价为 ____________

③2个氢原子____________；④二氧化氮__________

（3）写出符号“3CO2”中数字的含义：“3”表示 _________；“2”表示 _________．

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建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。

（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是________。

（2）用化学符号表示:2个水分子________，3个氮原子________。

（3）乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为C₂₀H₃₂O。乙基雌烯醇由________种元素组成，分子中H、O两种元素的质量比为________。

（4）已知：A和B在高温条件下生成C和D，各物质微观示意图如下图所示：

下列说法正确的是________（填数字序号）。

A．该反应中元素化合价都不变

B．化学变化中分子和原子均可再分

C．4种物质中属于氧化物的是B和C

D．若反应后生成1．8gD，则生成C的质量为8．4g

E．B与C物质的化学性质不同，是因为分子构成不同

A                            B                          C                              D                        

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（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是　　　 。

（2）“加碘盐”中含有碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价是　　　 。

（3）在一密闭容器中，某反应前后的分子种类示意图如下所示：

①反应后容器内的物质属于　　　 （填“混合物”或“纯净物”）。

②生成物中碳元素和氢元素的质量比为　　　 。

③该化学反应中，不发生变化的是　　　 （填序号）。

A．元素种类　　　　 B．原子质量　　　　 C．分子种类　　　 D．分子个数　　

④该反应的化学方程式是　　　 。

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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。我们用的牙膏当中有一种预防龋齿的物质叫氟化钠（NaF），它与氯化钠一样都是由_____（填“分子”“原子”或“离子”）构成。氟原子的结构示意图如图所示，氟元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，在化学变化中氟原子容易_____（填“失去”或“得到”）电子。

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（1）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。我们用的牙膏当中有一种预防龋齿的物质叫氟化钠（NaF），它与氯化钠-样都是由_____（填“分子”“原子”或“离 子”）构成。氟原子的结构示意图为，氟元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素,在化学变化中氟原子容易_____（填“失去”或“得到”）电子。

（2）水银温度计是家庭常备的生活用品。测量体温时，水银柱上升的微观原因是_____。不慎打碎体温计，应在水银上撒些硫磺粉末，水银和硫磺粉末反应生成不易挥发的硫化汞，减少了危害，撒硫磺粉末而不使用块状硫磺的原因是_____。

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