将A、B两种单细胞生物分别放置在两个容器中培养，得到如图a所示的结果，若将这两种生物放在一...

将A、B两种单细胞生物分别放置在两个容器中培养，得到如图a所示的结果，若将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到如图b所示的结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是

A. 寄生　　 B. 捕食　　 C. 互利共生　　 D. 竞争

高二生物单选题简单题查看答案及解析

将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图（a）所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图（b）所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是

A、竞争     B、捕食    C、共生    D、寄生

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将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图（a）所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图（b）所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是

A、竞争     B、捕食    C、共生    D、寄生

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将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果中可知，这两种生物的种间关系是（    ）

A、竞争       B、捕食      C、互利共生      D、寄生

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将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果中可知，这两种生物的种间关系是（    ）

A．竞争       B．捕食      C．互利共生      D．寄生

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为探究酵母菌的细胞呼吸方式，将酵母菌置于葡萄糖溶液中制成酵母菌悬液并分别转入两个锥形瓶中，其中一个锥形瓶接入溶解氧传感器，另一个接入二氧化碳传感器。容器密闭后放在适宜的温度下培养，如图甲所示。测得培养液中的溶解氧与锥形瓶中CO2的相对含量变化如图乙所示，请分析并回答下列问题：

（1）实验开始后，容器保持密闭的目的是__________________________。

（2）t1~t2时段，培养液中溶解氧的相对含量下降的速率逐渐减慢，说明酵母菌________________________。t2时刻后，溶解氧的相对含量不再发生变化的原因是__________________与t1时刻相比，t3时刻酵母菌消耗1mol葡萄糖释放的能量_________（填“多”“少”或“相当”）。

（3）抽取t2时刻后的培养液与溴麝香草酚蓝水溶液反应后，溶液的颜色变化是______________________。

（4）实验后期，若往培养液中通入18O2，则酵母菌细胞的呼吸产物中，含l8O的是_________________。

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某生物活动小组利用营养液培养植物，观察植物对矿质元素和水分的吸收和利用情况，实验过程和结果如下：取生长状况一致，叶片数量相同的玉米幼苗，分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中，并保持光照。

请根据上述实验回答下列问题：

（1）实验若干小时后发现，B瓶中植物正常生长，A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是___________________。取萎蔫的叶片观察叶肉细胞，___________________（能、不能）观察到质壁分离现象。

（2）待A瓶植物生长正常后，仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后，取出植株，测定瓶中培养液成分发现，培养液中均剩余Ca2＋较多、NO-3较少。由此判断细胞膜对矿质元素的吸收具有_____________________________的特点，从细胞膜的成分上分析，造成这种现象的直接原因是_____________________________。

（3）根吸收矿质元素是主要以________状态吸收的，其吸收方式主要是__________。

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为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是(　　)

A. 可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心

B. 表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约

C. 有核部分的细胞个别死亡可能是由于人为伤害或凋亡

D. 本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠

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生态学家高斯取相等数目的双小核草履虫和大草履虫，用一种杆菌为饲料，放在某个容器中进行单独培养和混合培养，培养条件相同，且这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。结果如下图所示。回答下列问题：

(1)图A中，双小核草履虫种群增长曲线为 ______________ 型，大草履虫种群的增长速率在第8天时比第4天时有所　 __（填“增加”或“降低”）。图中的K1_____________（填“>”、“=”或“<”）K2。

(2)根据图B可知，生物种间竞争的结果可以表现为____，除此外还常表现为_______________。

(3)高斯混合培养实验中，双小核草履虫和大草履虫都以一种杆菌为食，大草履虫因竞争排除而死亡。某林区的猫头鹰和老鹰都以啮齿类动物为食，可是它们都生存了下来。该林区猫头鹰和老鹰可以共存的原因是____（答出两点）。

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将两种仓谷害虫﹣﹣拟谷盗和锯谷盗混合在一个容器中，于不同环境中培养，结果如图，下列对实验结果的分析，错误的是（　 ）

A．①中锯谷盗的种群增长速度逐步降低

B．拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同

C．同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关

D．②中当拟谷盗的数量约170时，种群的年龄组成为稳定型

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