分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想——树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》——转向唯物主义思想
C．宣传革命理论——多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同——与恩格斯结下毕生友谊
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思的史实没有因果关系的一组是
| A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想 |
| B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想 |
| C．宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎 |
| D．生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊 |
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A.法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B.《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C.宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎
D.生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实中没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C．宣传革命理论---多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同---与恩格斯结下毕生友谊
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法,下列有关马克思史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想——树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》——转向唯物主义思想
C．宣传革命理论——多次被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同——与恩格斯结下毕生友谊
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是
A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想
C．宣传和支持革命活动---多次遭居留国政府驱逐
D．马克思主义诞生---《共产党宣言》发表
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分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是
A．法国启蒙思想——树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》——转向唯物主义思想
C．宣传和支持革命活动——多次遭居留国政府驱逐
D．马克思主义诞生——《共产党宣言》发表
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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，我们不难发现历史上的诸多不同时代、不同区域内的事情有着诸多的相似。如对于《中华民国临时约法》和美国1787年宪法进行比较，我们就不难发现
A. 都深受法国启蒙思想的影响
B. 都是民主与封建专制斗争的结果
C. 都是工业近代化的产物
D. 都使本国走上了独立自主的发展道路
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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》堪称是历史发展的里程碑，穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现它们都
A．反映出民主与专制斗争的成果 B．深受法国启蒙思想的影响
C．体现了古代文明向近代文明的演进 D．使本国走上了独立自主的发展道路
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史料分析、问题探讨是学习历史的重要方法。阅读材料，完成下列要求。
材料一17的年，英国以给乾隆皇帝祝寿为由，派马戛尔尼使团前往中国，并致函两广总督，通报此事，英方在信函中说，英国国王为了“与贵国皇帝树立友谊，改进北京和伦敦两个王朝的友好来往，增进贵我双方臣民之间的商业关系，英王陛下特派遣自己的“亲和参议官、贤明干练的马戛尔尼勋爵作为全权特使，代表英王本人谒见中国皇帝，深望通过他来奠定两者之间的永久和好。”。两广总督向朝廷上呈的信函译文则称，英国国王命“马戛尔尼前来，带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其慕顺之心。惟愿大皇帝施恩远夷，准其永远通好，俾中国百姓与外国远夷同沾乐利”。
——摘编自《清史编年》等
材料二对于义和团运动中“挖铁路，’行为，，张海鹏教授说：“为反抗西摩尔联军乘火车进京，大规模破坏铁路，完全是作战手段。”而袁伟时教授却说：“义和团毁电线、拆铁路、烧洋货……凡沾点洋气的物和人，必彻底消灭而后快。即使义和团真的立下了“扶清灭洋”的伟大功勋，也不能回避它的这些反文明、反人类的错误。”
材料三在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是：“中华民国万岁”。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道：“共和造端，一人首揭。毂我蒸民，振兴实业。四万万众，人足家给。轶美驾欧，扬我国力。”
——《辛亥革命与近代中国社会变迁》
（1）研读材料一，与英国平等的通商建交请求相比，两总督土呈的译文体现了怎样的外交理念？请结合所学知识分析其原因。
（2）从解读材料视角的不同，简析两位教授对义和团运动中“挖铁路”行为看法不同的主要原因。
（3）据材料三，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？《申报》的祝词反映了怎样的时代要求？
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在历史学习中，我们经常会接触到史料（史实）、史论与史观。“史论”即关于客观历史，如史事、人物、历史现象等的评论。“史观”是人们分析、认识、评论史实的世界观和方法论。下列属予史论的是（ ）
A. 1911年10月12日，革命军占领武汉三镇
B. 辛亥革命后，清帝退位；清朝覆灭
C. 三民主义是辛亥革命的重要理论指导
D. 辛亥革命促进中国社会近代化进程
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