离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱
C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性高于植物细胞
高三生物选择题简单题
离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱
C.动物细胞的细胞核太小
D.动物细胞的全能性高于植物细胞
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离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是
A.动物细胞内没有成套的遗传物质
B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱
C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性高于植物细胞
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科学实验已经证实,植物的花药、根尖、茎尖、幼胚、种子、果实等的细胞都能够在适宜条件下发育成完整的植株。这一技术的原理是
A.植物细胞的全能性
B.植物细胞容易成活
C.植物细胞有细胞壁体外培养时不易死亡
D.植物细胞能进行光合作用
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美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。回答有关的问题:
(1)胡萝卜的根细胞在一定的 等条件下。可以通过 形成愈伤组织。将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上,就可以诱导其再分化生成 ,进而发育成完整的小植株。植物组织培养的全过程,证明了分化的植物细胞,仍具有形成完整植株所需要的 。
(2)分离出来的胡萝卜细胞成为细胞团是通过________分裂来完成的。愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞形态结构是否相同?________。(填“相同”或“不相同”)
(3)为了诱导该胡萝卜试管苗生根,培养基中一般不加入________(填“6-BA”或“IAA”)。
(4)培养时注意恒温箱要关闭光源,因为在________条件下愈伤组织长得更快,两周以后,由于培养基中的营养几乎耗尽,必须更换培养基进行继续培养。
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下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述.错误的是
A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性
B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
C.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例
D.可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株
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下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是
A.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性
B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
C.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎或多胞胎的比例
D.一般用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养获得“脱毒苗”
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下列有关植物细胞全能性的叙述中,正确的是
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同
C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具全能性
D.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
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生殖是物种得以延续的重要保证,生殖的方式通常分为无性生殖和有性生殖。下列属于有性生殖的是( )
A.酵母菌的出芽生殖
B.未受精的卵发育成雄蜂
C.离体的植物体细胞经组织培养获得完整植株
D.涡虫等低等动物被切断后的一部分再生成为完整生物体
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下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,错误的是
A.成熟植物细胞经组织培养形成植株的过程中发生了细胞分化
B.对于蓝藻来说,细胞的衰老就是个体的衰老
C.人体内癌变细胞的清除,一般可以通过细胞凋亡来完成
D.细胞凋亡不受基因控制,对机体的发育是不利的
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右图为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图,相关叙述中错误的是 ( )
A.根据所学知识推测:①经脱分化培养成②的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力
B.动物的单个细胞也可经上述过程培养成新个体
C.①→②→③→④过程中细胞增殖的方式都为有丝分裂
D.②→③过程是基因选择性表达的结果
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