下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答
（1）甲、乙两种作物最适温度下的光合速率示意图如图。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是 ，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是 ，而影响乙的是 。与甲比较，乙更适于生长在 环境中。
（2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是 叶片。
（3）土壤中镁含量减少会导致作物产量下降，原因是 ，从而使光合作用减弱。
（4）为了延长作物生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是 。
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下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答
（1）甲、乙两种作物最适温度下的光合速率示意图如图。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是 ，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是 ，而影响乙的是 。与甲比较，乙更适于生长在 环境中。
（2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是 叶片。
（3）土壤中镁含量减少会导致作物产量下降，原因是 ，从而使光合作用减弱。
（4）为了延长作物生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是 。
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下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答
（1）甲、乙两种作物最适温度下的光合速率示意图如右。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是 ，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是 ，而影响乙的是 。与甲比较，乙更适于生长在 环境中。
（2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是 叶片。
（3）土壤中镁含量减少会导致作物产量下降，原因是 ，从而使光合作用减弱。
（4）为了延长作物生长后期叶片的寿命，可向叶面喷洒的植物激素是 。
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下列是关于植物光合作用等生理作用的有关图解(光合速率用单位时间单位面积的CO2吸收量表示)，请回答下列问题。
(1)图Ⅰ为甲、乙两种植物在最适温度条件下的光合速率示意图。其中甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是________，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是________，而影响乙的是____________；与甲比较，乙更适于生长在____________环境中。取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________叶片。
(2)图Ⅱ表示甲植物在不同CO2浓度下的CO2吸收量。请分析图中D点时叶肉细胞内的代谢情况是________________________________________________________________，E点时叶绿体内的ADP移动方向是__________________________________。
(3)图Ⅲ表示栽种甲植物的温室中CO2浓度的变化情况。其中________(填“F”“G”或“H”)点叶肉细胞内的代谢情况与图Ⅱ 中D点相似。若此时突然停止光照，叶绿体内的C5含量将________(填“增多”或“减少”)。
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在某适宜温度条件下，AB两种植物CO2的吸收速率随光照强度的变化曲线如图。回答下列问题：
（1）当光照强度为a时，比较A、B植物，呼吸作用较强的是 植物。A植物光合作用消耗CO2的速率是 mg/（m2·h），消耗的CO2用于光合作用的 阶段。
（2）当光照强度为b时，限制B植物光合作用的主要环境因素是 ；此时叶绿体中ADP的运动方向是 ；如果突然停止光照，短期内叶绿体中C3的含量将会 。
（3）当光照强度为c时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则X= 。
（4）A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是 植物，若通过植物组织培养技术大量生产该植物，其原理利用的是植物细胞的 。
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研究人员测得某植物在不同温度时向空气中释放02的速率（相同光照强度下）和细胞呼吸消耗的02速率，结果如图所示。
回答下列问题：
（1）温度主要通过影响相关酶的活性影响光合作用和呼吸作用速率，与光合作用有关的酶分布在叶绿体的
_____________中。进行细胞呼吸时，在相关酶的作用下氧气和___________（填中文名称）结合生成水，与该过程有关的酶分布在___________上。
（2）在B、D两点所对应的温度条件下，光合作用产生的有机物量是呼吸作用消耗的有机物量的_____倍。
（3）C点所对应的温度_____（填“大于”“等于”或“小于”）该植物光合作用酶的最适温度，判断的依据是__________。
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如图是两类植物在不同温度下的净光合速率(总光合速率减去呼吸速率)。回答下列问题：
(1)这两类植物的叶肉细胞能产生ATP的场所有：___________。
(2)随温度的升高，两类植物的总光合速率都有类似的先升后降的趋势，请从酶活性的角度，对该现象进行合理的解释：_____________________。
(3)已知呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度。从图中可以看出，植物1在曲线最高点右侧快速下降，原因是________________________。
(4)给植物2提供14C标记的CO2进行光合作用，细胞中最早合成的有放射性的物质是____。
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植物的光合速率受光照强度、C02浓度和温度等因素的影响。请根据相关原理回答下列问题：
（1）如图1为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，A点时叶肉细胞中02的移动方向是_____。研究者用含180的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是（用化合物和“→”表示）____________________。
（2）图2是在不同C02浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。若在环境浓度C02和高浓度C02条件下，呼吸速率差异不明显：相同时刻中，与环境浓度C02相比，高浓度C02条件下该植物的光反应速率__________（较高/相同/较低），其原因是____________________。
（3）将完整的线粒体、叶绿体分别制备成相应的的悬浮液，编号为甲组（含线粒体）、乙组C含叶绿体），分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液，给予二组装置充足光照后均气泡产生，请用文字描述甲、乙二组装置产生气泡的过程_________________________；____________________。
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(7分)回答以下与植物光合作用及细胞呼吸有关问题：
I．辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一。图l是辣椒植株光合作用示意图，图2是将辣椒植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定的CO2吸收速率，请据图分析：
(1)图1中乙是_________，图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_________。
(2)①当光照强度大于8时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1________M2(填“>”“<”或“=”)。②35℃条件下，如果光照强度为2时，白天光照12小时，植物_____________(填“能”或“不能”)正常生长。
II．为了探究菠菜叶片的光合作用和细胞呼吸，某生物实验小组进行了如下的实验，操作流程和记录结果如下图表所示(单位：mg)：
| 温度 a，b的值 | 26℃ | 27℃ | 28℃ | 29℃ |
| a | 1 | 2 | 3 | 4 |
| b | 3 | 3 | 2 | 1 |
请回答下列相关问题：
(1)从上表信息可知，在26～29℃之间，随着温度的升高，呼吸作用趋势是______________，实际光合作用趋势是__________________。
(2)如果恒温在上述某一温度，维持10小时光照，14小时黑暗，菠菜能最大限度增加的质量是________mg。
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某研究小组为了探究某种植物叶片在不同温度下的光合作用和细胞呼吸的强度，进行了如图甲所示的实验，并测出不同温度下的a、b值（如图乙）。请据图回答下列问题：
（1）根据图甲推知该植物叶片的呼吸速率为______________；净光合速率为_____________；实际光合速率为_____________（用lh内有机物消耗量或生成量表示）。
（2）由图乙可得出：13〜16℃之间，随着温度的升高，该植物叶片呼吸速率变化趋势为_____________，实际光合速率的变化趋势为_____________；由14℃升到15℃，其净光合速率增加了_____________。
（3）在16℃条件下，10小时光照，10小时黑暗，该叶片增重值约为_____________。
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（10分）回答下列关于光合作用和细胞呼吸的问题：
右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：
（1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是________mL／h。
（2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率要低，原因是 。
（3）假若将该植物的叶的下表皮（分布有气孔）涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是________的供应减少，限制了光合作用________反应。
（4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论。
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