依照下面例句的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(5分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
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依照下面例句的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(5分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
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依照下面例句的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(6分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
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仿照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(4分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
(1)____ (2)___ ___
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仿照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(4分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
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________,________。
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仿照下面的例句,再写两个句子,与之组成排比句,表达一种积极的人生态度。(6分)
例句:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
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(2014年天津滨海新区联考)仿照下面的句式,再写两个句子,与之组成排比句,表达积极的人生态度。
示例:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。
仿写:
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模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野; , ; , 。
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模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。(6分)
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;山峰有高昂的头颅,才能俯视原野。
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模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。(6分)
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;
山峰有高昂的头颅,才能俯视原野。
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模仿下面例句的句式和修辞手法,另选两个陈述对象,再写两组与例句意思相连的句子,以构成连贯的排比。(6分)
例句:蓝天有深邃的灵魂,才能吸引星月;
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山峰有高昂的头颅,才能俯视原野;
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