在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的产物有淀粉 | 萨克斯 | 对绿叶部分遮光进行对照 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H2180 |
④光合作用释放的氧气来自水 | 鲁宾、卡门 | 同位素标记C1802 |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
A.②③⑤ B.①④⑤ C.③④ D.①②⑤
高三生物选择题中等难度题
在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 | |
A | 基因在染色体上 | 萨顿 | 假说—演绎法 |
B | 遗传的基本规律 | 孟德尔 | 假说—演绎法 |
C | 光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H218O |
D | DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 35S标记噬菌体的蛋白质外壳 |
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是 ( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 | |
A | 基因在染色体上 | 萨顿 | 假说一演绎法 |
B | 遗传的基本规律 | 孟德尔 | 假说演绎法 |
C | 光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H182O |
D | DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 35S标记噬菌体的蛋白质外壳 |
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在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 | |
A | 基因在染色体上 | 萨顿 | 假说—演绎法 |
B | 遗传的基本规律 | 孟德尔 | 假说—演绎法 |
C | 光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H218O |
D | DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 35S标记噬菌体的蛋白质外壳 |
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在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中发现酵母细胞 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的场所叶绿体 | 萨克斯 | 植物绿叶光合作用 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H2180 |
④DNA是遗传物质 | 赫尔希、蔡斯 | 32p和35S分别标记噬菌体 |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
⑥亮一暗一亮结构三层结构 | 罗伯特森 | 电镜观察细胞膜 |
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ③④⑥ D. ①④⑥
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在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的产物有淀粉 | 萨克斯 | 对绿叶部分遮光进行对照 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H2180 |
④光合作用释放的氧气来自水 | 鲁宾、卡门 | 同位素标记C1802 |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
A.②③⑤ B.①④⑤ C.③④ D.①②⑤
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在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的是( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的产物有淀粉 | 萨克斯 | 植物绿叶光合作用 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记14CO2 |
④DNA是遗传物质 | 格里菲思 | 32P标记噬菌体的DNA |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
⑥亮一暗一亮结构三层结构 | 罗伯特森 | 电镜观察细胞膜 |
A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①③⑥
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在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有( )
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的产物有淀粉 | 萨克斯 | 植物绿叶光合作用 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H2180 |
④DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 32p标记噬菌体的DNA |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
⑥亮一暗一亮结构三层结构 | 罗伯特森 | 电镜观察细胞膜 |
A.②③⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
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下列有关科学发现、科学家和科学家的思想或方法相互关系对应完全一致的有
科学发现 | 科学家 | 科学家的思想或方法 |
①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 | 巴斯德 | 显微镜观察 |
②光合作用的产物有淀粉 | 萨克斯 | 植物绿叶光合作用 |
③光合作用中O2的来源 | 卡尔文 | 同位素标记H2180 |
④DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 32p标记噬菌体的DNA |
⑤膜由脂质组成的 | 欧文顿 | 细胞膜对不同的物质通透性不同 |
⑥亮一暗一亮结构三层结构 | 罗伯特森 | 电镜观察细胞膜 |
A.②③⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
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下列是关于科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系,不正确的是
A.卡尔文循环、DNA复制方式——同位素标记法
B.分离细胞器、噬菌体侵染细菌实验——离心技术
C.DNA双螺旋结构的发现、种群数量增长曲线——模型构建法
D.探究酵母菌细胞呼吸方式、酶具有催化作用——对比实验法
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科学家发现细菌细胞中存在清除入侵病毒DNA的功能系统(见下图1),并发明了CRISPR/Cas9基因编辑技术,目前已成为生物科学领域最热门的基因操作技术。下图2 是科研人员运用CRISPR/Cas9基因编辑技术(其中表达载体1的作用是在受体细胞中控制合成CRISPR复合体,表达载体2可以与相应DNA的同源区进行互换、重组),成功地将基因A精确导入到绒山羊细胞内的甲、乙两个基因之间,并和绿色荧光蛋白基因一起表达的过程示意图。请回答。
(1)由图1可知,CRISPR复合体中crRNA的主要功能是________________________,而Cas9蛋白催化断裂的化学键位于____________之间。细菌的这种清除能力的生理意义是________________________。
(2)结合对图1的理解,图2中表达载体1首先要表达出含有________________________序列的crRNA和Cas9蛋白,以结合形成CRISPR复合体。
(3)根据图2,基因表达载体2上需要加入:①基因甲片段、②基因乙片段、③基因A、④绿色荧光蛋白基因等四种DNA片段,这4种片段在载体上的正确排列顺序应是___________(用序号代表相应片段)。在形成重组DNA时需要___________酶参与催化表达载体2与绒山羊DNA的连接。
(4)实验室一般会将重组DNA导入山羊的胚胎干细胞中,以培育、筛选出转基因山羊,选择胚胎干细胞作为受体细胞的主要依据是______________________。
(5)与传统的基因工程相比较,运用CRISPR/Cas9基因编辑技术培育转基因生物的明显优点是_________________________________。
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