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在新中国历史上，第一个把教育和科学放到现代化建设首要地位的领导人是
A．毛泽东
B．周恩来
C．邓小平
D．江泽民
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哪位领导人提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
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江泽民指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答：
（1）简述孙中山、毛泽东、邓小平分别领导的革命斗争，给中国带来了怎样的历史巨变?
（2）孙中山、毛泽东、邓小平根据中国革命和建设的需要，分别创立了什么重大思想理论成果?
（3）从三位伟人身上你学到了哪些优良品质？
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江泽民指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”孙中山、毛泽东、邓小平根据各自所处时代的特点和革命建设的需要，分别创立了三民主义、毛泽东思想、邓小平理论，并领导中国人民取得了革命和建设的伟大成就。
请回答：
（1）20世纪中国经历的后二次历史性巨大变化分别是指什么？
（2）三民主义思想的核心是什么？它主要解决了什么问题？
（3）毛泽东思想形成的标志是什么？邓小平理论形成完整体系的标志及其解决的根本性问题又各是什么？邓小平理论与毛泽东思想是什么关系？
（4）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试任选一人举例分析说明。
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发表《关于正确处理人民内容矛盾的问题》报告，科学阐明社会主义社会矛盾问题的中国领导人是
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 邓小平
D. 周恩来
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毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果，它们回答的共同问题是（ ）
A．社会主义革命问题 B．社会主义建设问题
C．民主主义革命道路问题 D．科学发展和社会和谐问题
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毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果，它们回答的共同问题是
A．社会主义革命问题 B．社会主义建设问题
C．民主主义革命道路问题 D．科学发展和社会和谐问题
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下面哪位领导人指出“教育面向现代化，面向世界，面向未来” （ ）
A．周恩来 B．胡耀邦 C．邓小平 D．华国锋
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在社会主义现代化建设新时期，以邓小平、江泽民为核心的党的领导集体创造性地运用和发展了马克思主义理论。下列不能体现这一观点的是
A.建立社会主义公有制 B.“一国两制”的构想
C.社会主义市场经济体制的目标 D.“三个代表”重要思想
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江泽民在中共十五大报告中总结了20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物： ［ ］、 毛泽东、 邓小平。”（共26分）
（1）请指出第一位人物是谁？其思想的提出与发展，这两个阶段对中国革命运动有何意义？（6分）
（2）“三次历史性的巨大变化”分别指的是什么？（6分）
（3）毛泽东、邓小平创立的重大思想理论成果分别在中共的哪次会议上确定为党的指导思想？他们的思想各自主要围绕什么根本性问题展开？他们的精髓分别是什么？（10分）
（4）概括毛泽东、邓小平创立的重大思想理论成果的共同特点以及它们与马克思主义之间的关系（4分）
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