选用洋葱不同部位作为实验材料的高中生物实验较多，以下选材不能很好达到实验目的是（ ）A．洋...

选用洋葱不同部位作为实验材料的高中生物实验较多，以下选材不能很好达到实验目的是（    ）

A．洋葱鳞片叶内表皮——观察DNA和RNA的分布

B．洋葱绿色真叶——检测还原糖

C．洋葱根尖——观察植物细胞的有丝分裂

D．紫色洋葱鳞片叶外表皮——观察植物细胞的质壁分离和复原

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洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的是（　　 ）

A.用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布

B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体

D.用洋葱根尖作为实验材料，观察染色体数目发生改变的细胞

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洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的是（　　 ）

A．用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布

B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离

C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体

D．用洋葱根尖作为实验材料，观察染色体数目发生改变的细胞

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洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的是

A．用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布

B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离

C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体

D．用洋葱根尖作为实验材料，观察染色体数目发生改变的细胞

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下列有关洋葱在高中生物学实验中的使用，最佳的一项是

A.A B.B C.C D.D

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下列有关洋葱在高中生物学实验中的使用，最佳的一项是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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在高中生物实验中经常用洋葱作为实验材料，下列有关实验的说法中不正确的是

A．检测生物组织中的还原糖最好选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞

B．观察细胞中DNA和RNA分布的实验最好选择紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞

C．观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程需要经过解离、漂洗、染色、制片四个步骤

D．低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍的实验中，细胞分裂期的前期发生异常

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下列以洋葱为材料进行的实验，错误的是（　　 ）

A.用高倍显微镜观察鳞片叶内表皮细胞的线粒体，需用健那绿染色

B.不宜选用鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.取紫色鳞片叶外表皮不同部位观察细胞质壁分离，其分离程度可能不同

D.观察根尖细胞有丝分裂，应先找到呈正方形、排列紧密的细胞

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以下关于实验的描述中，正确的一组是 (　)

①用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中，蓝绿色色带最宽

②观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色

③ 鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

④调查蚜虫的种群密度时，可采用样方法

⑤ 根尖丝分裂临时装片操作的步骤是：取材、解离、漂洗、染色、制片

⑥ 用过氧化氢酶探究pH对酶活性影响的实验中自变量是pH，因变量是过氧化氢分解速率

A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①⑤⑥

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（2015秋•晋州市校级期末）下列有关生物学实验的描述正确的项目有（　 ）

①萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上

②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料

③提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏

④在设计、制作并观察生态缸的实验中，生态缸应放在黑暗的密室中

⑤在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中，可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条

⑥在调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法或记名计算法进行统计．

A．四项　　 B．五项　　 C．三项　　 D．六项

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