I.回答下列问题:
(1)欲量取20.00 mL KMnO4酸性溶液,应选用的仪器是________________。
(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、_____________、___________。
(3)在测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验中,称量操作至少要进行__________次。
II.氢氧化铜是一种常用试剂。例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制。实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成。这样操作的目的是________________________________________________________________________________。
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究,提出猜想:_______________________________________________。
查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应,生成+2价的铜离子和单质铜;③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
设计方案:
方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣。
方案3:称取红色沉淀a g,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称量,反复多次至固体恒重,称得质量为b g,比较a、b关系。
方案4:取该红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出。
你认为合理的方案是____________________________。
(3)研究性学习小组乙针对甲的质疑,设计新的探究方案,装置如下图所示。
你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):________________。
①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀 + 硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体 + 硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量。
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知:“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”。绿色化学强调对环境友好,实现零排放。“变废为宝”符合绿色化学要求。他们收集上述红色沉淀制备化学试剂:蓝矾。请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:____________________________________________________________________________。
高三化学实验题极难题
I.回答下列问题:
(1)欲量取20.00 mL KMnO4酸性溶液,应选用的仪器是________________。
(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、_____________、___________。
(3)在测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验中,称量操作至少要进行__________次。
II.氢氧化铜是一种常用试剂。例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制。实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成。这样操作的目的是________________________________________________________________________________。
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究,提出猜想:_______________________________________________。
查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应,生成+2价的铜离子和单质铜;③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
设计方案:
方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣。
方案3:称取红色沉淀a g,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称量,反复多次至固体恒重,称得质量为b g,比较a、b关系。
方案4:取该红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出。
你认为合理的方案是____________________________。
(3)研究性学习小组乙针对甲的质疑,设计新的探究方案,装置如下图所示。
你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):________________。
①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀 + 硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体 + 硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量。
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知:“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”。绿色化学强调对环境友好,实现零排放。“变废为宝”符合绿色化学要求。他们收集上述红色沉淀制备化学试剂:蓝矾。请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:____________________________________________________________________________。
高三化学实验题极难题查看答案及解析
I.回答下列问题:
(1)欲量取20.00 mL KMnO4酸性溶液,应选用的仪器是________________。
(2)中和热测定的实验中,用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、_____________、___________。
(3)在测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验中,称量操作至少要进行__________次。
II.氢氧化铜是一种常用试剂。例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制。实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL,滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴,振荡即成。这样操作的目的是________________________________________________________________________________。
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动:
(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究,提出猜想:_______________________________________________。
查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应,生成+2价的铜离子和单质铜;③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
设计方案:
方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣。
方案3:称取红色沉淀a g,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称量,反复多次至固体恒重,称得质量为b g,比较a、b关系。
方案4:取该红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出。
你认为合理的方案是____________________________。
(3)研究性学习小组乙针对甲的质疑,设计新的探究方案,装置如下图所示。
你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量(只填序号):________________。
①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀 + 硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体 + 硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量。
(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知:“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”。绿色化学强调对环境友好,实现零排放。“变废为宝”符合绿色化学要求。他们收集上述红色沉淀制备化学试剂:蓝矾。请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:____________________________________________________________________________。
高三化学实验题困难题查看答案及解析
滴定次数 | 标准溶液体积/mL | 待测溶液体积/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 20.00 | 1.50 | 23.70 |
2 | 20.00 | 1.02 | 21.03 |
3 | 20.00 | 2.00 | 21.99 |
编号 | 温度/℃ | 酸化的H2C2O4溶液/mL | KMnO4溶液/mL | 溶液褪色时间/s |
1 | 25 | 5.0 | 2.0 | 40 |
2 | 25 | 5.0(另外加少量MnSO4粉末) | 2.0 | 4 |
3 | 60 | 5.0 | 2.0 | 25 |
高三化学填空题中等难度题查看答案及解析
在分析化学中常用Na2C2O4晶体作为基准物质测定KMnO4溶液的浓度。
(1)若将W g Na2C2O4配成100mL标准溶液,移取20.00mL置于锥形瓶中,则酸性KMnO4溶液应装在______(填“酸式”或“碱式”)滴定管中,判断滴定达到终点的现象是_________________。
(2)写出KMnO4与热的经硫酸酸化的Na2C2O4反应生成Mn2+和CO2的化学方程式:________________________。
(3)25℃时,用pH计测得0.10 mol·L-1草酸钠溶液的pH=a,则H2C2O4的第二级电离平衡常数Ka2= 。
(4)CaC2O4是难溶于水的固体,受热易分解,在一定温度下向2L的密闭容器放入足量草酸钙(固体所占体积忽略不计)发生反应: CaC2O4(s)CaO(s)+CO(g)+CO2(g),若前5min内生成CaO的质量为16.8g,则该段时间内υ(CO)=__________mol·L-1·s-1;当反应达到平衡后,将容器体积压缩到原来的一半,则下列说法正确的是__________(填答案选项编号)。
A.平衡不移动,CaO的质量不变
B.平衡发生移动,当CO的百分含量不变时达到新的平衡
C.平衡发生移动,但CO和CO2的浓度都没有改变
D.平衡向逆反应方向移动,且该反应的化学平衡常数减小
高三化学填空题简单题查看答案及解析
某学习小组对某葡萄酒中SO2的含量进行检测,按下图连接好仪器。回答下列问题:
Ⅰ.样品蒸馏
取20.00mL样品和250 mL水置于仪器A中,仪器B是去掉塞子的碘量瓶,向其中装人25mL 乙酸铅溶液,然后向仪器A中加入10 mL盐酸,立即盖塞蒸馏;当碘量瓶中的液体约200 mL时,将插入碘量瓶液面下的导管向上提起并将导管置于液面上方1cm 处,再蒸馏2min左右;最后用少量蒸馏水冲洗碘量瓶中的导管,并将冲洗液并入碘量瓶中。同时做空白实验(即不加样品情况下按同法操作,防止实验误差)。
已知:SO2+H2O+Pb(CH3COO)2=PbSO3↓+2CH3COOH。
(1)仪器A 的名称是_________________ 。
(2)实验中使用的碘量瓶最适宜的规格是_________ (填标号)。
a.100 mL b.250 mL c.500 mL d.1000 mL
(3)如果实验最后未用少量蒸馏水冲洗碘量瓶中的导管,会导致测定结果__________(填“偏高”“ 偏低”或“不影响”)。
Ⅱ.滴定操作
向取下的碘量瓶中加入10 mL盐酸和1mL淀粉溶液,摇匀后用0.01mol·L-1的碘标准溶液滴定,记录消耗的碘标准溶液的体积为V( 单位为mL)。
(4)滴定终点的现象是_____________________,该滴定反应的离子方程式是______________。
Ⅲ.结果分析
(5)甲组4 次实验测得V分别为
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
V/mL | 9.98 | 12.00 | 10.02 | 10.00 |
据此可计算此葡萄酒中SO2的含量为_______mg·L-1
乙组认为甲组实验不严谨,可能会有误差,因为甲组未做_____________________。
高三化学实验题困难题查看答案及解析
下列有关实验的做法正确的是
A.用pH试纸测氯水的pH
B.用托盘天平称取5.72 g NaCl晶体
C.用酸式滴定管量取20.00 mL的酸性KMnO4溶液
D.用带磨口玻璃塞的试剂瓶保存Na2CO3溶液
高三化学选择题简单题查看答案及解析
试回答下列问题:(1)下列实验中所选用的仪器或操作以及结论不合理的是________
A.用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体
B.用碱式滴定管量取20.00mL Na2CO3溶液
C.加热NH4Cl晶体时,用湿润红色石蕊试纸靠近试管口,检验NH3的生成
D.测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上与标准比色卡比较
E.仅用蒸馏水和pH试纸,就可以鉴别pH相等的H2SO4和CH3COOH溶液
(2)海洋植物海带中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海带中提取碘的流程如下图:
I.指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①________,③________
II.提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是________(填序号)
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
III.为使碘水溶液转化为碘的有机溶液,实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器有________
高三化学实验题中等难度题查看答案及解析
I.某探究小组在实验室中用铝土矿(主要成分为Al2O3,还含有Fe2O3、SiO2)提取氧化铝。回答下列问题:
(1)在实验中需用1 mol·L-1的NaOH溶液480 mL,配制该溶液已有下列仪器:烧杯、托盘天平(砝码)、胶头滴管、药匙、玻璃棒,还缺少的仪器是______________。
(2)写出步骤①中发生反应的离子方程式___________
(3)甲同学在实验室中用如图装置制备CO2气体,并通入滤液B中制备Al(OH)3时,结果没有产生预期现象。
乙同学分析认为:甲同学通入CO2的量不足是导致实验失败的原因之一,你认为乙的分析是否合理?________。若合理,请用离子方程式解释其原因_________________________________(若你认为不合理,该空不作答)。
II.某实验小组为探究ClO-、I2、SO42-在酸性条件下的氧化性强弱,设计实验如下:
实验①:在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝;
实验②:向实验①的溶液中加入4 mL 0.5 mol·L-1的亚硫酸钠溶液,蓝色恰好完全褪去。
(1)写出实验①中发生反应的离子方程式:_____________________________
(2)实验②的化学反应中转移电子的物质的量是_______________________。
(3)以上实验说明,在酸性条件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到强的顺序是__________________________________________________________。
高三化学实验题中等难度题查看答案及解析
(1)实验室需要450 mL 0.02 mol/L酸性KMnO4标准溶液,现有仪器:
① 托盘天平 ② 玻璃棒 ③ 药匙 ④ 200mL烧杯 ⑤ 量筒,还需要 玻璃仪器才能完成配制,需称量KMnO4固体 g。
(2)下列操作会使配制的KMnO4溶液浓度偏大的是 (填写编号,假设其他操作均正确)。
A.没有冷却至室温就转移液体到容量瓶并完成定容 |
B.使用容量瓶配制溶液,定容时,俯视刻度线 |
C.没有用蒸馏水洗涤烧杯2-3次,并将溶液移入容量瓶中 |
D.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干就用来配制溶液 |
E.定容时,滴加蒸馏水,不慎液面略高于刻度线,吸出少量水使凹液面最低点与刻度线相切
(3)配平下面的方程式(将有关的化学计量数填入答题卡的横线上):
□KMnO4+□H2C2O4+□H2SO4——□MnSO4+□K2SO4+□H2O+□CO2↑
(4)人体血液里Ca2+的浓度一般以mg/cm3为单位。为测定血液样品中Ca2+的浓度,抽取血样20.00 mL,加适量的草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液,可析出草酸钙(CaC2O4)沉淀,将沉淀洗涤后溶于强酸可得草酸(H2C2O4),再用上述标准0.02 mol/L 酸性KMnO4溶液滴定,使草酸转化成CO2逸出,这时共消耗13.00 mL酸性 KMnO4溶液,请计算血液样品中Ca2+的浓度为_________mg/cm3(保留到小数点后两位)。
高三化学实验题简单题查看答案及解析
下列实验操作规范且能达到目的的是
目的 | 操作 | |
A | 取20.00 mL KMnO4溶液 | 在50mL酸式滴定装中装入KMnO4溶液,调整初始读数为30.00mL后,将剩余KMnO4溶液放入锥形瓶中 |
B | 清洗银镜反应实验后的试管 | 先用稀硝酸清洗,再用水清洗 |
C | 测定醋酸钠溶液的pH | 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上 |
D | 配制100mL1.0mol·L-1CuSO4溶液 | 称取CuSO4·5H2O固体25.0g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度 |
A. A B. B C. C D. D
高三化学单选题中等难度题查看答案及解析