阅读下面的材料，回答问题。材料一 校园的每一面墙壁、每一个角落都潜藏着教育资源，必须让它们...

阅读下面的材料，回答问题。

材料一　校园的每一面墙壁、每一个角落都潜藏着教育资源，必须让它们都会说话。那就是——校园隐形文化。

材料二　走进温州市实验中学的校园，随处可见精心的环境艺术布景：用木雕展现的校训墙、园艺造型的春草池、刻着《爱莲说》的休闲庭院的石桌、架空大厅的三角钢琴，楼层的图书角，定期举办学生个展与群展的艺术长廊，还有棋社活动区、天文长廊、师生墙的布置，走廊上、橱窗里定期更换的“班级文化建设”风采榜等等。

(1)用一句话概括以上材料的内容。

答：

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(2)你对上述现象有何看法？请简要阐述。(150字左右)

答：

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高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

星球战士从某一地点突然消失,而瞬间出现在遥远的另一地点。这样的科幻小说的场景实际上是存在的,这就是量子隐形传态。在这个过程中,一个物体的状态可以在某地突然消失,而以极快的速度在遥远的某地重现出来。1993年,来自4个国家的6位科学家将这一神奇的现象在理论上揭示出来。在这个科学方案中,量子纠缠起着至关重要的作用。

“薛定谔的猫”是由奥地利物理学家薛定谔提出的有关猫生死叠加的著名思想实验,是把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演。实验是这样的:在一个盒子里有一只猫,以及少量放射性物质。之后,有50%的概率放射性物质将会衰变并释放出毒气杀死这只猫,同时有50%的概率放射性物质不会衰变而猫将活下来。这时的猫处在既死又活的叠加态。量子理论认为:如果没有揭开盖子,我们永远

也不知道猫是死是活,它将永远处于既死又活的叠加态;然而当你打开盒子的时候,叠加态突然结束,呈现单一的状态(猫要么死了,要么活着,再不是既死又活的叠加态)。量子的状态跟这只猫的状态差不多,在被你看到真相之前,它是多种状态的叠加,一旦介入观测,就会坍缩成一种固定状态。

(《科学时报》·百度百科)

材料二

2016年,我国成功将源于量子纠缠理论的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。这使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,最终将构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。

美国加州理工学院物理学家约翰·普瑞斯基尔基于量子叠加态的理论,在对自己“量子霸权”的解释中,为量子计算机设定了一个初步标准:目前顶级的超级计算机能够完成5到20个量子比特的量子计算机所做的事情,但未来超过49个量子比特后,量子计算机的能力就会让超级计算机望尘莫及。传统计算使用的运算规则是二进制的,用0和1记录信息状态,每一步能做到的只有2的一次方——2次运算。量子计算机由量子状态来描述信息,它们拥有更快速的运算方式。比如,2个量子态(也可以称作“2个比特”)的量子计算机,每一步可做到2的2次方——也就是4次运算。3个比特的量子计算机,每一步可以对信息做到2的3次方——8次计算。

(摘自新华网、新浪科技)

材料三

中科院院士、量子计算专家姚期智在“2017腾讯WE大会”会上说:“如果能够把量子计算和AI放在一起,我们可能做出连大自然都没有想到的事情。”

9月29日,中科院的一个由密码学专家和物理学家组成的团队成功实现了持续半小时左右、在中科院与欧洲的奥地利科学院之间进行的量子加密视频通话。美媒评价:中国正用量子技术接管世界。厄科特指出:“谁控制了信息,谁就控制了世界。”那么按照这种逻辑,未来将是属于北京的。

(新浪科技)

1.下列针对上述材料的理解,不正确的一项是

A. “薛定谔的猫”奥地利物理学家把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演

B. “墨子号”卫星世界首颗量子科学实验卫星构建天地一体化的量子保密通信及科学实验体系

C. “量子霸权”约翰·普瑞斯基尔为量子计算机设定初步标准

D. 中科院及地利科学院量子加密视频通话中国正用量子技术接管世界

2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A. 材料一中"薛定谔的猫"在盒子中的状态,不能理解为50%的概率是死的,50%的概率是活的,而应该是"既死又活的叠加态"。

B. 材料二运用了具体数字对比,说明了量子计算机在硬件和计算时间方面已经远远超过传统计算机。

C. 材料三中姚期智指出如果能够把量子计算机和AI结合,我们就可以突破自然规律的限制,凌驾于自然之上。

D. 国内量子技术蓬勃发展,量子技术事业方兴未艾,国外媒介和专家都高度认同,并给予高度赞扬。

3.三则材料从哪些角度介绍了量子?请分别予以概括。

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阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

星球战士从某一地点突然消失,而瞬间出现在遥远的另一地点。这样的科幻小说的场景实际上是存在的,这就是量子隐形传态。在这个过程中,一个物体的状态可以在某地突然消失,而以极快的速度在遥远的某地重现出来。1993年,来自4个国家的6位科学家将这一神奇的现象在理论上揭示出来。在这个科学方案中,量子纠缠起着至关重要的作用。

“薛定谔的猫”是由奥地利物理学家薛定谔提出的有关猫生死叠加的著名思想实验,是把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演。实验是这样的:在一个盒子里有一只猫,以及少量放射性物质。之后,有50%的概率放射性物质将会衰变并释放出毒气杀死这只猫,同时有50%的概率放射性物质不会衰变而猫将活下来。这时的猫处在既死又活的叠加态。量子理论认为:如果没有揭开盖子,我们永远

也不知道猫是死是活,它将永远处于既死又活的叠加态;然而当你打开盒子的时候,叠加态突然结束,呈现单一的状态(猫要么死了,要么活着,再不是既死又活的叠加态)。量子的状态跟这只猫的状态差不多,在被你看到真相之前,它是多种状态的叠加,一旦介入观测,就会坍缩成一种固定状态。

(《科学时报》·百度百科)

材料二

2016年,我国成功将源于量子纠缠理论的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。这使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,最终将构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。

美国加州理工学院物理学家约翰·普瑞斯基尔基于量子叠加态的理论,在对自己“量子霸权”的解释中,为量子计算机设定了一个初步标准:目前顶级的超级计算机能够完成5到20个量子比特的量子计算机所做的事情,但未来超过49个量子比特后,量子计算机的能力就会让超级计算机望尘莫及。传统计算使用的运算规则是二进制的,用0和1记录信息状态,每一步能做到的只有2的一次方——2次运算。量子计算机由量子状态来描述信息,它们拥有更快速的运算方式。比如,2个量子态(也可以称作“2个比特”)的量子计算机,每一步可做到2的2次方——也就是4次运算。3个比特的量子计算机,每一步可以对信息做到2的3次方——8次计算。

(摘自新华网、新浪科技)

材料三

中科院院士、量子计算专家姚期智在“2017腾讯WE大会”会上说:“如果能够把量子计算和AI放在一起,我们可能做出连大自然都没有想到的事情。”

9月29日,中科院的一个由密码学专家和物理学家组成的团队成功实现了持续半小时左右、在中科院与欧洲的奥地利科学院之间进行的量子加密视频通话。美媒评价:中国正用量子技术接管世界。厄科特指出:“谁控制了信息,谁就控制了世界。”那么按照这种逻辑,未来将是属于北京的。

(新浪科技)

1.下列针对上述材料的理解,不正确的一项是

A. “薛定谔的猫”奥地利物理学家把微观领域的量子行为扩展到宏观世界的推演

B. “墨子号”卫星世界首颗量子科学实验卫星构建天地一体化的量子保密通信及科学实验体系

C. “量子霸权”约翰·普瑞斯基尔为量子计算机设定初步标准

D. 中科院及地利科学院量子加密视频通话中国正用量子技术接管世界

2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A. 材料一中"薛定谔的猫"在盒子中的状态,不能理解为50%的概率是死的,50%的概率是活的,而应该是"既死又活的叠加态"。

B. 材料二运用了具体数字对比,说明了量子计算机在硬件和计算时间方面已经远远超过传统计算机。

C. 材料三中姚期智指出如果能够把量子计算机和AI结合,我们就可以突破自然规律的限制,凌驾于自然之上。

D. 国内量子技术蓬勃发展,量子技术事业方兴未艾,国外媒介和专家都高度认同,并给予高度赞扬。

3.三则材料从哪些角度介绍了量子?请分别予以概括。

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阅读下面的材料，根据要求写作。

一切有价值，有意义的文艺创作和学术研究，都应该反映现实，观照现实，都应该有利于解决现实问题，回答问题。

——习近平

青年们先可以将中国变成一个有声的中国，大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。

——鲁迅

2019年1月，一篇微信公众号文章《一个出身寒门的状元之死》刷爆朋友圈。但几个小时之后，不少专业媒体认为该文为炮制杜撰。其后此文被删，其微博被永久关停。

——摘自《法治周末》

读了上面三则材料，作为即将高中毕业的新时代青年，你对写作有怎样的认识与思考？请就此写一篇文章。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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阅读下面的文字，完成下面小题。

大师

于坚

我遇见他总是在会议上，坐在一个角落里，很少说话，不到他发言的时候，两条腿抖个不停，仿佛在抽风，表情激动，蓄势待发，搞得坐在他旁边的人也很紧张。到他发言，总是很吃力的样子，手挥舞着，眼晴斜瞪，眼白放大，仿佛正从一口深井里面提水，而水太深、太重，提不起来的样子。令人很担心，觉得他的话非常重要。但他最后说出来的总是语焉不详、鸡毛蒜皮、小题大做、不得要领，会议讨论南极洲是否会融化的重大问题，他却说小区里面没有花园也是不对的，浪费时间，被主持人中途打断。大多数时候他保持沉默，极力控制着由于渴望发言而即将抽风的种种症状，他有很多话要说，但坚强地自我克制住了。他在会议小休或者去洗手间的时候会突然爆发，哗啦啦地说起话来。他的口音非常奇怪，似乎躲在喉结这块岩石下面，原始的声音，没有一般受过发声训练的人的那种磁性，音箱感，自信。他的声音像非洲人说话，尖利刺耳而又嘶哑低沉，混杂着彼此矛盾的音质，一方面滔滔不绝，一方面又不愿意声张似的，因此听上去口齿不清，像是慢速穿过岩石即将到站的地铁。某个有着播音员嗓门的同事教育他，打开你的喉咙，把声音放出来，那人公鸡般的夸张地仲缩着嘴巴，这样，这样！他扬起脖子，跟着比划了几下，哑的，没声音出来，就放弃了。我从来没有在会议以外的场合见过他，我们总是一起开会，会议结来后分头离去，他总是最先离开会议室，因为坐在后面。

我一向对那些在会议上不说话的人抱有好感，总觉得真理是在这些人的沉默里面，我们心有灵犀地相视而笑。我总是对每一个落日怀着好感，而对迈步中天、滔滔不绝的辉煌日头没有感觉，当太阳发言的时候，我总是躲得远远的，钻到世界的阴影堆里。只有在冬天，在寒流之后，我才喜欢那头顶的太阳，它已经变得暖暖的，不是那么声色俱厉了。

忽然有一天在灰色的大街上看见他，他正在金碧路的人行道上向东走去。这是我在国家会议之外第一次看到他。他走路的样子真像一位大师。灰色的象，缓慢地移动着，似乎喧哗的大街不过是一座安静的森林。他身体里面装着一块石头，神情茫然，看着一切而不是某一点，显然已经灵魂出窍，神游物外了。这个人听不见汽车队列的嘈杂、看不出红灯的警告，茫然地走下人行道，在众目睽睽之下，穿过了车流，他那置身度外的神情就像盲人聋人。有的司机被这个人的傲慢激怒，愤怒地按着喇叭，他全然听不见，那么慢地移动着，就像一块石头驾着风飘在洪流之上。

我有些不能肯定他就是我认识的那个坐在会议室后排的人，相貌是对的，但身体反映出来的气质、灵魂状态完全不是那个人。难道这就是他沉默着的部分，那桶总是被会议压制着的永远打不起来的深井中的水。他像大师那样傲慢，重重地、缓慢地、抢着老于所说的那种“一”，走掉了。落日那样消失在灰色大街的另一头，累暗在后面簇拥着他。

在另一次会议的时候，我再次遇见他，我想告诉他我在大街上看到的这一幕。但看着他愚钝、欲言又止、即将抽风的样子，我打消了这个念头，我不能肯定那个在大街上走过的大师，是否与他有关。我只是随便说起，我那天在金碧路看见你了。是的。他说，我最近经常走路去上班，从气象路开始，穿过金碧路，一直走到东方广场旁边的尚义街，大约要走四十分钟，这么走比坐车好多了，我已经瘦了不少。他满足地笑起来，这样的微笑，足以肯定他是一个很善良的人。

（有删改）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 会场是“我”与“他”的连接点，文章由此切入描写“他”在会场的种种表现，再现了“他”对会议发言的期待、急切而又不被重视的窘迫之态。

B. 写“他的声音像是非洲人在说话”、同事教“他”发音技巧，都为了说明“他”奇怪的口音，是以调侃的方式写“他”的说话带给人的切身感受。

C. 想“躲得远远的”“钻到世界的阴影堆里”，是会议上很少发言的人们，因不满发言者的“声色俱厉”“滔滔不绝”，而产生的厌恶和躲避心理。

D. 文章叙写“他”在会场内外迥然不同的表现，看似不合情理却又合乎常理，其中蕴含着作者关于会议对人的压制的忧虑和反思，这是文章的深刻之处。

2.结合全文，说明文中“大师”的含意。

3.文章较为夸张地连续使用“抽风”“深井里面提水”之类的词句，描述“他”的形象，这样写的作用是什么？

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阅读下面的文字，完成后面题。

安德森：办最潮的思想聚会

作为互联网上最受欢迎的视频，TED的演讲已经传播到全球每一个角落。而TED背后站着的则是那个内向、说话轻声慢语的男人——克里斯·安德森。

从英雄到“废物”

说来也巧，安德森的一生几乎都绕不开“传播”两个字。身为英国传教士的儿子，他在巴基斯坦、印度及阿富汗长大。他性格内向，文气十足，“我小时候迷恋科学和数学，最讨厌历史”。

虽然在牛津大学学过物理、哲学和政治学，但1978年毕业时，安德森的第一份工作却是在威尔士当记者。“我想到要是当记者，我写的文章就可以给数百万的读者看到了，所以就很激动地跑去当了记者。”

后来，安德森迷上了当时的新兴事物——电脑，并在1985年创办了一本电脑杂志。1994年，他在美国出版了日后风靡一时的《商业2．0》杂志。很快，安德森名下的“未来”和“雪球”两家出版集团发行100多本刊物，并以尊重科技、创业精神和伟大创意独树一帜。2000年，他身家达20亿美元，“我觉得自己就像个商业英雄”。也正是那一年，纳斯达克股灾来了。18个月后，安德森虽然没破产，但失去了95%的资产，“我的额头上就像写着‘废物’二字”。

直到2001年买下TED，安德森才开始重新审视自己。“我惊讶地发现这么多年，当我醉心于商业游戏时，在我的周围，在天文学、心理学、进化心理学、人类学等等诸多领域里都出现了令人惊愕的革新。通常我们只关注自己从事的领域，我们被教导要专注一个领域，深入进去，只有这样才能成功，所以我们才会忘了知识其实是相互联系的。”

传播有价值的想法

TED总部在纽约曼哈顿一幢普通写字楼的10层，在一大间玻璃窗格局的办公室里，你能看到一个特殊的灯光地图，显示全球各处观看TED演讲的观众人数，观众越多，灯越亮。目前TED已有近30种语言版本，有些热门演讲甚至被翻译成100多种语言，都是全球粉丝们自愿翻译的。

TED是由曾任美国建筑师协会主席的理查德·温曼在1984年创办的精英聚会，第一台苹果电脑、第一张CD光盘都是在这里发布的。买下TED时，安德森曾说：“我只是想做TED的守护人。”从之前的800人聚会，到如今每天几十万人观看的视频节目，安德森实现了他的承诺。

在TED演讲视频中，你会发现TED三个大红字母下面，写着一行小字：传播有价值的想法。——这正是安德森的理念。在一次会上，安德森看到残奥会短跑冠军艾米·穆林斯在台上卸下假肢，换上另外一副，然后讲述如何超越自我。“我坐在那儿，泪流满面，然后终于明白为什么人们喜欢TED，我决定要让这份特别传递出去，传递到全世界。”

2006年，安德森在网上上传了6个TED演讲视频，其中包括倡导抵制全球变暖的美国前副总统阿尔·戈尔的演讲。一开始，安德森认为只有像他一样的怪咖才会喜欢这些东西。没想到，几天内数千人观看了视频，然后再推荐给更多人。从此，TED大会的演讲开始面向全世界的观众。之后，他又启动了TEDx项目，允许全球的粉丝用TEDx的名字，发起类似的聚会，分享故事和想法。

安德森津津乐道的一个例子是6岁的小男孩里尔通过看视频自学跳舞，还和有着同样自学成才经历的孩子们组成了 “非凡舞者联盟”，并到奥斯卡颁奖礼上表演。“看到这些视频，我意识到这不就是一些TED演讲者说的，靠不断展现自我来取得进步吗？”此后，安德森推出了TED-ED项目，把TED的好想法做成简单易懂、活泼生动的动画视频，帮助孩子学习。

不要装，要有料

看过TED演讲的人都知道，演讲者充满自信，生动幽默，常常还能让你泪流满面，时不时灵感迸发，欲罢不能。其实这样的演讲不是演讲者一人之功，背后还站着安德森和他的团队。

“最大的悲剧就是一个人有着超级棒的想法，而无法说出来。”每当这个时候，安德森又会重新变成一个记者，听演讲者说自己的想法，帮他找角度，雕琢语言，训练……直到呈现出最棒的一面。

安德森这样总结如何给出好的演讲：开头要引人入胜；语言要通俗易懂；多讲故事；不要一次讲很多，只说一个点；展示真实，别装；最重要的当然是有料，真的有好的想法。

为了展示如临现场的真实感，TED现场有7台摄像机，能够从不同方位捕捉演讲者的各种动作和观众的不同反应，甚至一些最细微的情景。
　　 2009年2月，比尔·盖茨在TED讲述了盖茨基金会一直致力于消除疟疾的工作，并花费了数千万和该病作斗争。当他讲到“没理由仅仅让穷人去体验被蚊子叮咬的滋味”时，大会现场放飞了一群蚊子，它们嗡嗡嘤嘤地乱窜，场内的摄像机成功地拍下了这一细节。

同时，这又是一个神奇的舞台。传染病控制专家赖恩在TED演讲，说他希望发展一个全球传染病监控系统。这时台下有人举手，“我可以帮助你。”这个人居然是谷歌的创办人之一拉里·佩奇，他邀请赖恩担任谷歌基金会的执行长官，去做他想做的事情。

安德森的一生也因这个舞台改变了，“各种创新知识的碎片都结合在一起了，无数的可能性出现了！”而再次回顾起自己商业帝国倒塌的那段经历时，他觉得自己很可笑：“我竟然把个人的快乐和商业的成败挂起钩来了，事实上这是两回事。”

（选编自《环球人物》2015年第4期）

相关链接

①TED（指technology， entertainment， design的缩写，即技术、娱乐、设计）是美国的一家私有非营利机构，该机构以它组织的TED大会著称，这个会议的宗旨是“用思想的力量来改变世界”。TED诞生于1984年，其发起人是里查德·沃曼。2002年起，克里斯·安德森接管TED，创立了种子基金会（The Sapling Foundation），并运营TED大会。

（选自百度百科）

②安德森坚定不移地继续TED的开放战略。TED在全球范围内发起了开放翻译计划，将TED的演讲视频翻译成77种语言在世界范围内传播。除此之外，2009年，TED开始开放品牌授权，允许世界各个国家和地区的粉丝遵照TED模式及其准则自行筹划举办TEDx大会，以促进更加广泛的思想传播与交流。这种开放为TED带来了更加可持续的正向循环。

（《TED演讲的秘密，18分钟改变世界》）

1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项

A．安德森自幼跟随做英国传教士的父亲，在巴基斯坦、印度及阿富汗长大，远离故国，这可能形成了他的内向性格。

B．安德森创办杂志，创办出版集团，独树一帜，取得了巨大的成功。后来却因为纳斯达克股灾而破产，给他以沉重的打击。

C．“传播有价值的想法”，安德森的这一理念对TED产生了深远的影响，促进了TED的发展，使TED成为互联网上最受欢迎的视频。

D．安德森从失败到成功的经历充分证明了“专注一个领域，深入进去，只有这样才能成功，所以我们才会忘了知识其实是相互联系的”的正确性。

E．TED的演讲，大都生动幽默，感人至深，让听讲的人时不时灵感迸发，欲罢不能。这与演讲者自身的素质密不可分，也离不开安德森的指导和他的团队支持。

2.文中说，安德森的一生几乎都绕不开“传播”两个字。请结合材料，分析这样说的理由。

3.文中大量引用了安德森的原话，这样写有什么好处？请结合材料，谈谈你的理解。

4.作为TED的守护人，安德森取得了巨大的成功，必然有其内在的原因。请结合材料具体分析。

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（三）阅读下面的文字,完成下面问题。

材料一:

1995年联合国教科文组织将每年4月23日确定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。2006年,原国家新闻出版总署在借鉴国际经验基础上,提出“全民阅读”,并会同中宣部等11个部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。经过不懈努力,我们欣喜地看到,微信“朋友圈”中的读书人多了,报刊媒体上倡导全民阅读的声音响了,各种荐书书目看不过来了,众多民间图书馆、绘本馆、阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

(摘编自《光明日报》)

材料二:

2017年4月18日上午,中国新闻出版研究院发布《第十四次全国国民阅读调查报告》。进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率[注]和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的接触率有所下降。

　　　　 历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率

(摘编自2017年4月《199it》中文互联网数据资讯中心)

[注]接触率:一个人或家庭在一特定时间内接触某一媒体的次数。

材料三:

亚马逊中国发布“2017全民阅读报告”。从阅读报告整体来看,全民阅读发展趋势良好,受众的阅读热情不断高涨,阅读内容及形式也越来越多样。调查显示,56%的受访者年度阅读数量超10本,并且85%的受访者同时使用纸、电两种介质进行阅读。电子书作为阅读的重要形式,已经越来越多地被读者接受,而年轻一代更成为了电子阅读的生力军。其中,90后和00后对于电子书的接受程度高于其他各年龄段,纸、电“一起读”成为主流。同时,78%的受访者选择通过社交平台分享阅读有关的内容,与网友“一起读”成为数字阅读时代的独特行为。亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客,《人民的名义》《三生三世十里桃花》持续畅销,诗词类节目《中国诗词大会》带火诗词类图书。

(摘编自2017年4月《techweb》)

材料四:

古有鱼传尺素,今有图书漂流。而当图书漂流遇到高铁,旅行的你会跟哪一缕书香邂逅?“鱼书计划”旨在推动全民阅读,“鱼书”二字出自中国古代典故“鱼传尺素”。意味着书信的传递。参与图书漂流活动的旅客,可在候车厅的自助式图书漂流点——鱼书漂流站上选取想要阅读的书籍,并通过输入身份证号码或车票信息注册个人信息,扫描图书编码之后,即可将图书借走。此外,读者可以通过扫描漂书上的官方二维码,进入漂书讨论区,与来自不同城市的漂书人一起分享自己的阅读感受,参与实时书评互动,让图书在日常生活中真正漂流起来。

(摘编自2017年4月《长沙晚报》)

1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 (   )

A. 联合国教科文组织确定“世界读书日”后,我国在借鉴国际经验基础上提出“全民阅读”,并发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。

B. 分析各类数字化阅读接触率,我国成年国民的手机阅读接触率最近连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。

C. 数据显示,我国国民手机阅读接触率与网络在线阅读接触率2009年的差距最小,2016年的差距最大。

D. 数字阅读时代,年轻人成为电子阅读的生力军,他们大多愿意通过社交平台分享阅读有关的内容。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是 (   )(   )

A. 只有在国家层面出台鼓励全民阅读的相关政策、措施,才能提高我国国民的阅读率和阅读量。

B. 相较于其他数字化阅读方式,我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率上升较快。

C. 大部分读者同时使用纸、电两种介质进行阅读,并且对电子书的接受程度随年龄段的增大而提升。

D. 热门影视剧推动了其原著的畅销,亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著稳居畅销书榜首。

E. “鱼书计划”使得旅途不再无聊,旅客可按照鱼书漂流站提示借走图书,并与他人分享阅读感受。

3.根据上述材料,概括说明怎样才能有效地推进全民阅读。

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阅读下面的文字，完成下列小题。

艺术趣味的特点可以说处在一个悖论中。一方面，“像任何心理定向一样，审美趣味不可避免是主观的。因为趣味标准在某个人的个体的经验中形成。”但这只是问题的一面，就是说对“好”趣味来说，的确是无须争辩的；但艺术趣味有高级和低级之分，趣味是可以争辩的。饶有意思的是艺术趣味的功能，也是一个悖论。艺术趣味的功能就是它具有定向的选择性，这种选择性一方面表现为封闭的、保守的，另一方面又表现为开放的、转移的。

作为心理定向的艺术趣味是在长期的、无数次的艺术感知和艺术体验中逐渐积淀而形成的，因此艺术趣味一旦形成，无论在选择欣赏对象的范围，还是选择欣赏的方式、欣赏的习惯等，都固定下来，呈现出某种封闭状态，这就是艺术趣味选择功能的保守性。这种保守性具体表现为趣味的偏狭性，只能欣赏自己偏爱的某一类、某一种形式的艺术品，而排斥其他类型、其他形式的艺术品。艺术趣味的选择的偏狭性，还表现为对作品的思想和情感的不同理解，如对《诗经》的欣赏，孔子把自己的伦理情感强加上去，归结为“思无邪”，也是艺术趣味选择的保守性的一个很突出的例子。实际上，《诗经》的思想感情很丰富，决不是“思无邪”三个字概括得了的。这是有思想感情的单一所造成的欣赏的偏狭性。此外性格的不同也可能造成艺术趣味选择的偏狭性。合乎自己的性格爱好的便赞叹诵读，而不合自己性格爱好的就加以抛弃。

艺术趣味选择功能的保守性、偏狭性如果发展到极端，就会使审美判断片面化。也就是说，在保守性和偏狭性的支配下，劣质的作品因其符合他的趣味，而被任意抬高，优秀的作品因其不符合他的趣味而被随意贬低，这种情况是有时甚至发生在一些大艺术家身上。艺术趣味选择功能的保守性、偏狭性还可能导致对艺术创新的反对。

但是，艺术趣味选择功能又具有开放性和可转移性的另一面。艺术趣味达到较高水平的人，必定是有足够的艺术修养和文化修养的人，换言之，艺术趣味是他的艺术修养和文化修养的表现。因此，艺术趣味本身含有对艺术美的高度领悟。这样，具有好的艺术趣味的人虽然在开始时，他往往只对合乎他的艺术趣味的艺术作品感兴趣，但由于他的艺术欣赏能力比较强，艺术感悟力特别出众，所以当他把自己的欣赏对象扩大一些时，就有可能对其他的作品也逐渐发生兴趣，从而使自己的趣味具有开放性和可转移性。例如一位本来只对格律诗有浓厚兴味的欣赏者，当他把欣赏的视界转移到自由诗时，由于他的艺术趣味所养成的对诗的感悟能力，他有可能通过一段时间的对自由诗的审美实践，而产生了对自由诗的审美趣味。可以这样说，艺术趣味从本质上说是对于生命的彻悟，而生命时时刻刻都在进展，彻悟也总是越来越多，因此趣味也就可能时时刻刻在变化。一个读者重要的是自己的彻悟能力，只要有了这种对文学艺术的彻悟能力，那么你的艺术趣味的选择功能不但不会使你变得偏狭，而且会帮助你走向开阔。所以，从一定意义上说，艺术趣味的选择功能，又具有开放性、可转移性。

（选自《艺术趣味与社会心理》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 艺术趣味选择的保守性，除体现在艺术欣赏对象、方式、习惯的固定外，还表现在对作品思想感情的理解上。

B. 艺术趣味选择的保守性，偏狭性会妨碍对艺术作品做出公正准确的评价，大艺术家也往往会犯这样的错误。

C. 越是艺术趣味水平高的人，越能拓宽自己艺术欣赏的对象，从而是自己的趣味更有开放性和可转移性。

D. 总的来说，艺术趣味选择功能的保守，偏狭是有害的，而艺术趣味选择功能的开放，可转移性是有益的。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A. 艺术趣味的特点和艺术趣味的功能都处在悖论中，本文主要论述了艺术趣味功能的悖论性。

B. 文章介绍了艺术趣味的形成和其选择功能保守性、偏狭性的形成，表现及发展到极端时的危害。

C. 第四段先论述了艺术趣味的选择功能开放性和可转移性形成的原因，然后说明了其功用。

D. 文章以孔子对《诗经》思想感情的归纳为例，说明艺术趣味选择功能偏狭性的一种表现，很有典型性。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 艺术趣味是在长期的艺术感知和体验中逐渐形成的，所以其选择的保守性从某种意义上说是不可避免的。

B. 正是由于艺术趣味具有主观性、自由性的特点，所以才才形成了艺术趣味选择功能的保守性和偏狭性。

C. 艺术趣味本质上是对生命的彻悟，所以随着一个人生命的不断进展，他的艺术趣味也会不断变化。

D. 苏轼除了擅长作词外，还具有多方面的艺术才能，这与艺术趣味的选择功能具有开放性和可转移性相关。

高三语文现代文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面的文字，完成下列各题。
旮旯是北方居民生活中一个常用的词，指屋子里或院子里的角落，或指一切角落。近年，北京人艺演出了话剧《旮旯胡同》，说的就是北京的一个不起眼的小巷子里发生的故事。
旮旯这个词应该是阿尔泰语系的语言音译过来的，它的原意是表示居住地。今天的蒙古族居住地还有很多这样的地名，它们是与旮旯一词发音类似的词，像锡林格勒盟、霍林格勒市等。“旮旯”与“格勒”发音相似，写法不同，语源应该是相同的。汉语中使用“旮旯”一词的地区，正是我国长城沿线及华北、东北地区，是汉族与阿尔泰语系诸族长期相伴生活的地区，他们的语言影响了汉语是可想而知的。现在的北京方言中就有大量的蒙、满语词，如“窟窿”，即借用蒙古族语“库伦”（蒙语语意为围起来的地方）一词，都表示小的空间，汉语在词意上有所变化。
那么，汉族是怎样借用旮旯这个词的呢？又怎样把它由表示重要的居住地的词，演变成一个表示边远小地方以至角落的词的呢？我想从我们现实生活的一些词汇演化过程，推测出过去演化的情况。例如，我们原本郑重地称来到中国的外国人为国际友人、外宾、外国人，后来，外国人越来越多，民间就称他们为“老外”了。“旮旯”一词的演变也应该符合这个规律。开始，阿尔泰语系某族人来到汉地，问他们从何处来，他们自然说某某格勒。后来，来的人多了，都说是来自某某格勒。时间长了，就演化为不发达的鲜为人知的边远、偏僻的地方，语音也打趣地变为“旮旯”。
汉语里借用“旮旯”一词，可以单称“旮旯”，也可以和汉语里原来的词结合，叫犄角旮旯。从字形上看，能推测其音译自外族语。两个字不能拆开，这是很多外来语词的共同特点，如葡萄、唢呐、珐琅等。
在阿尔泰语系中，“旮旯”表示宏大、雄伟、神圣的地方，从当初造字的字形上也能看出来。两个字都有日字。汉语中旮旯的本意是太阳的故乡或太阳神的住地，保持了阿勒泰语的原意。阿尔泰语系诸族，普遍有崇拜太阳神的信仰。但“旮旯”这个词译过来后，又经过演变，词义由神圣变为世俗，所指的地方也由大变小，但字形却没有变。
1.有关“旮旯”一词的理解，下列说法不正确的一项是（  ）（3分）

2.对第三段中“这一规律”的理解正确的一项是（  ）（3分）

3.下列关于“旮旯”一词的用法和演变的解说，正确的一项是（  ）（3分）

高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，按要求回答问题。

“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。

学校的这种做法，有的反对，有的赞成。请以赞成者的身份，仿照反对者的话的句式写一句话。

反对者说：实行功利色彩的考评，助长形式主义的风气，岂不是与诗教的初衷相悖吗？

赞成者说：_____________________________________________________________

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