阅读课外文言文《农夫耕田》，回答题目。（10分）
农夫耕于田，数息而后一锄。行者①见而曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田终月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?”
行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时③，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也!”
农夫曰：“非耕难，乃子之术④误矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
①行者：过路人；②所以：用什么方法；③未及移时：还没过多少时间；④术：方法。
1.解释划线字词。(4分)
(1)农夫耕于田 （ ） (2) 欲速则不达也（ ）
(3)行者服而退 （ ） （4）人之处事亦然（ ）
2.翻译下列文言句子。（4分）
(1)甚矣，农之惰也! _______________________________________________
(2)子可示我以耕之术乎? __________________________________________ _____
3.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。（2分）
七年级语文文言文阅读简单题
阅读课外文言文《农夫耕田》，回答题目。（10分）
农夫耕于田，数息而后一锄。行者①见而曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田终月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?”
行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时③，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也!”
农夫曰：“非耕难，乃子之术④误矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
①行者：过路人；②所以：用什么方法；③未及移时：还没过多少时间；④术：方法。
1.解释划线字词。(4分)
(1)农夫耕于田 （ ） (2) 欲速则不达也（ ）
(3)行者服而退 （ ） （4）人之处事亦然（ ）
2.翻译下列文言句子。（4分）
(1)甚矣，农之惰也! _______________________________________________
(2)子可示我以耕之术乎? __________________________________________ _____
3.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。（2分）
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
农夫与行者
张翀
农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田终年不成！”农夫曰：“吾莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”
行者解衣下田一息而数锄一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”
农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
（选自《浑然子》，有删改）
（注释）①息：呼吸。
1.解释句中加点的词语。
（1）农夫耕于田____
（2）行者见而曰____
（3）气竭汗雨____
（4）谓农夫曰____
2.用“/”给下面句子断句（断两处）
行 者 解 衣 下 田 一 息 而 数 锄 一 锄 尽 一 身 之 力。
3.请用现代汉语翻译下面句子。
（1）吾莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？
（2）非耕难，乃子之术误矣！
4.这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。
七年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
（一）课外文言文阅读理解。
空桑生李
南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去，顾见空桑中有土，因殖种，以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李，以为神，转相告语。有病目痛者息阴①下，言“李君令我目愈，谢以一豚②。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫③，其下车马常数千百，酒肉滂沱④。间一岁余，张助远出来还，见之惊曰：“此有何神？乃我所种耳。”因就斫⑤之。
（选自东汉应劭《风俗通义》）
【注释】①阴：通“荫”。②豚：猪。③翕赫：显耀而乱纷纷的样子。④滂沱：下大雨的样子。此处形容多。⑤斫：砍。
1.解释加点词语的意义。
①顾见空桑中有土（__________） ②有病目痛者息阴下（__________）
2.把下列句子译成现代汉语。
①李君令我目愈，谢以一豚。
___________________________________________________________________________
②此有何神？乃我所种耳。
_____________________________________________________________________________
3.本文告诉我们什么道理？
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阅读下面的文言文，回答小题。
农夫殴宦
尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”①，取之；才与绢数尺，又就索“门户”②，仍邀③以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。街吏擒以闻，诏黜宦者，赐农夫绢十匹。然宫市亦不为之改易，谏官御史数谏，不听。
注①宫市：宫中派宦官到民间市场强行买物，口称‘宫市’，实为掠夺。②门户指“门户”税。 ③邀：这里指“强要”。
1.请用“/”标出下面两句中的停顿处。（各一处）
（1）遂殴宦者 （2） 谏官御史数谏
2.解释下列句中加点字：
(1) 尝有农夫以驴负柴至城卖 (2) 才与绢数尺
(3) 汝尚不肯 (4)遂殴宦官
3.下列句子中的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”意义和用法相同的一项是：( )
A. 以丛草为林 B. 跪而拾之以归
C. 能以径寸之木 D. 不以疾也
4.把下列句子翻译成现代汉语：
(1) 农夫涕泣，以所得绢付之。
（2）我有父母妻子，待此然后食。
5.文中卖柴农夫是一个什么样的形象？结合文章简要谈谈你的看法。
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阅读下面的文言文，回答小题。
农夫殴宦
尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”①，取之；才与绢数尺，又就索“门户”②，仍邀③以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。街吏擒以闻，诏黜宦者，赐农夫绢十匹。然宫市亦不为之改易，谏官御史数谏，不听。
注①宫市：宫中派宦官到民间市场强行买物，口称‘宫市’，实为掠夺。②门户指“门户”税。 ③邀：这里指“强要”。
1.请用“/”标出下面两句中的停顿处。（各一处）
（1）遂殴宦者 （2） 谏官御史数谏
2.解释下列句中加点字：
(1) 尝有农夫以驴负柴至城卖 (2) 才与绢数尺
(3) 汝尚不肯 (4)遂殴宦官
3.下列句子中的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”意义和用法相同的一项是：( )
A. 以丛草为林 B. 跪而拾之以归
C. 能以径寸之木 D. 不以疾也
4.把下列句子翻译成现代汉语：
(1) 农夫涕泣，以所得绢付之。
（2）我有父母妻子，待此然后食。
5.文中卖柴农夫是一个什么样的形象？结合文章简要谈谈你的看法。
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课外文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面的题目。
太宗①有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也；使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也；诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。”
(选自《贞观政要》)
（注释）①太宗：唐太宗李世民。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)陛下尝读书见此事 尝：
(2)必轻吾国 轻：
2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
太 宗 有 一 骏 马 特 爱 之 恒 于 宫 中 养 饲 无 病 而 暴 死 太 宗 怒 养 马 宫 人 将 杀 之。
3.本文主要写了一件什么事？皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？
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运用课外积累的知识，完成题目。
（1）《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集（ ）；下列作品中不是出自鲁迅的散文集的是（ ）
A.《五猖会》 B.《风筝》 C.《二十四孝图》 D.《无常》
（2）下文“行者”口中的“你这个呆子”本是天上的（ ），因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡。跟随唐僧取经成功后他被如来封为（ ）。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾咛叮又咛叮，说道：‘若有妖魔捉住师傅，你就说老孙是他大徒弟，’你怎么不说我？”
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阅读文言文，回答小题。
宋人有耕田者。田中有株①,兔走触株②,折颈而死。因释其耒而守株③,冀复得兔④。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。
——《韩非子》
注释：①株：露出地面的树根和树茎。②走：跑,逃跑。③耒(lěi)：古代的一种农具,形状象木叉。④冀：希望。⑤而身为宋国笑：而他自己却被宋国人耻笑。
1.解释文中加点词。
①兔走触株 ②冀复得兔
③而身为宋国笑 ④因释其耒而守株
2.翻译下面的句子。
①宋人有耕田者。
②兔走触株,折颈而死。
③耒而守株,冀复得兔。
3.根据寓言内容,后人得出一个什么成语，谈谈这则寓言给你的启发？
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阅读下面课外文言文，完成后面题目。
里有一士者，矫捷多力，兼习技击超距之术，两三丈之高，可翩然上，两三丈之阔，可翩然越也。余幼时犹及见之，尝求睹其技。使余立一过厅中，余面向前门，则立前门外，面相对；余转面后门，则立后门外面相对，如是者七八度。盖一跃即飞，过屋脊耳。后过杜林镇，遇一友，邀饮桥畔酒肆中，酒酣，共立河岸，友曰： “能越此乎？”一士应声耸身过，友招使还，应声又至。足甫及岸，不虞岸已将圮，近水陡立处开裂有纹。二±未见误踏甚上岸崩二尺许遂随之坠河，顺流而去。素不习水，但从波心踊起数尺，能直上而不能旁近岸，仍坠水中，如是数四，力尽竟溺焉。盖天下之患，莫大于有所恃。恃财者终以财败，恃势者终以势败，恃智者终以智败，恃力者终以力败。有所恃，则敢于蹈险故也。
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )
A. 余幼时犹及见之／但当涉猎，见往事耳
B. 后过杜林镇／及鲁肃过寻阳
C. 素不习水／可以调素琴
D. 则敢于蹈险故也／而两狼之并驱如故
2.请用三条“／’’给文中画线的句子断句。
一 士 未 见 误 踏 其 上 岸 崩 二 尺 许 遂 随 之 坠 河 顺 流 而 去
3.文章给我们怎样的启示？
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阅读课外文言文，完成题目。
顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不待人指摘，多作自能见之。”
1.解释下列加点词的意思。
①尝乘间以文字问之 ____ ② 即求过人 ____
2.用现代汉语翻译。
疵病不待人指摘，多作自能见之
翻译：
3.欧阳修认为写好作文的诀窍是 。
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