假定你是李华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。包括以下内容：
| 自然情况 | 位于长江边，风景优美，适合居住 |
| 成就 | 经济发展迅速，新建了不少工厂、住房、道路等 |
| 存在问题 | 水、空气污染，交通拥挤 |
| 对江城发展的看法 | 要大力发展科学技术，控制人口，治理环境等 |
注意： 1. 词数100词左右；
2. 信中不能使用江城以外地名，可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob,
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Yours,
Li Hua
高二英语提纲类作文困难题
假定你是李华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。包括以下内容：
| 自然情况 | 位于长江边，风景优美，适合居住 |
| 成就 | 经济发展迅速，新建了不少工厂、住房、道路等 |
| 存在问题 | 水、空气污染，交通拥挤 |
| 对江城发展的看法 | 要大力发展科学技术，控制人口，治理环境等 |
注意： 1. 词数100词左右；
2. 信中不能使用江城以外地名，可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob,
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Yours,
Li Hua
高二英语提纲类作文困难题查看答案及解析
书面表达(满分25分):
假如你是李晓华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。
| 自然情况 | ①位于长江边、风景优美、适合居住 |
| 成就 | ②经济发展迅速 ③新建了不少工厂、住房、道路等。 |
| 存在问题 | ④水、空气污染 ⑤交通拥挤 |
| 对江城发展的看法 | ⑥(内容由考生自己拟定) |
注意：1．回信中不能使用“江城”以外的地名。
2．词数100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。
参考词汇：经济economy n．
Dear Bob，
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng．
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Yours，
Xiao Hua
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假如你是李晓华，住在惠州。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡惠州的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容:
| 自然情况 | ①位于西枝江边、风景优美、适合居住 |
| 成就 | ②经济发展迅速 ③新建了不少工厂、住房、道路等 |
| 存在问题 | ④水、空气污染 ⑤交通拥挤 |
| 对惠州发展的看法 | ⑥(内容由考生自己拟定) |
注意:
1.回信中不能使用“惠州”以外的地名。
2.内容完整，不要逐字翻译。
参考词汇: 经济economy （n.）
Dear Bob，
It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Hui Zhou.
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假定你是李华，你的加拿大笔友汤姆将于八月来中国的少林寺旅游，来信向你了解有关旅游景点的情况。请你用英语给他写封回信，内容主要包括：
1. 少林寺相关情况：①位于河南省登封市嵩山脚下；②建于公元495年的北魏；③少林功夫名扬天下；
2. 其它信息：气候适宜，交通方便；
3. 表示愿意提供导游服务。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear Tom,
I am glad to hear that you’re coming to China in August.
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Yours,
Li Hua
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假定你是李华。你的笔友Peter要到你所在城市的一所大学学习中文，他来信询问这个城市的有关情况。请写一封回信，要点如下：
表示欢迎；
介绍城市情况（气候、交通、饮食等）
愿意帮助，鼓励进步。
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假定你是李华，随着国内新冠疫情的有效控制，你们已经复课。最近你的英国笔友 Sam 来信，想了解你的有关情况。请你给 Sam 回信，内容要点如下：
1. 你返校后的防疫措施与感受；
2. 前段时间在家网上学习遇到的问题；
3. 你接下来的打算。
注意：1．词数100左右（书信的开头和结尾已经给出，不计入总字数）；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sam,
I am sad to learn from your last letter that people in your country are still suffering from the Covid-19 epidemic. I am writing to tell you what is going on here.
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Looking forward to hearing from you soon.
Best wishes.
Yours Sincerely
Li Hua
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假定你是李华。你的笔友Peter要到你所在城市的一所大学学习中文，他来信询问这个城市的有关情况。请写一封回信，要点如下：
表示欢迎；
介绍城市情况（气候、交通、饮食等）
愿意帮助，鼓励进步。
注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
Yours faithfully,
Li Hua
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书面表达
假如你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语冬令营的有关情况，请根据以下信息给他写一封回信，并邀请他参加你们的活动。
| 营址 | 桂林 |
| 活动时间 | 2015年12月底，共4天 |
| 参加人员 | 1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国、美国和澳大利亚的英语老师 |
| 活动内容 | 1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览桂林风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意：1.信件须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
2.词数：120左右；
3.参考词汇：全国中学生英语能力竞赛: NEPC
Dear James,
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Yours truly,
Li Hua
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假如你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你要参加的2015年全国中学生英语夏令营的有关情况，请根据以下信息给他写一封回信，并邀请他参加你们的活动。
| 营址 | 大连 |
| 活动时间 | 2015年7月底，共4天 |
| 参加人员 | 1.全国中学生英语能力竞赛获奖者 2.中国，美国和澳大利亚的英语老师 |
| 活动内容 | 1.举行英语演讲比赛 2.观看学生表演 3.游览大连风景名胜 4.交流英语学习经验 |
注意：1.信须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
2．词数：100左右；3．参考词汇：全国中学生英语能力竞赛NEPC
Dear James，
Nice to hear from you again!
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假定你是李华，你的美国笔友David对你校开设的一些选修课（optional course）非常感兴趣，来信向你询问有关事宜。请根据以下内容提示给他写封回信。
1.选修课程包括：英语戏剧(English drama)，模型制作（model making）等；
2.每门课程的优点；
3.你希望增加的课程及理由。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好，不计入总词数
Dear David,
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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