湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____________，这些区域物种组成的不同体现了湿地群落具有____________结构。
（2）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率，②表示死亡率)，该鸟类的种群密度将会______________(填“增大”“不变”或“减小”）。该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为____________________。
（3）若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。从种群特征角度分析，直接影响该生物种群密度的因素除图中的因素外，还有____________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的___________信息，该事实说明信息传递______________。
高三生物非选择题中等难度题
湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____________，这些区域物种组成的不同体现了湿地群落具有____________结构。
（2）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率，②表示死亡率)，该鸟类的种群密度将会______________(填“增大”“不变”或“减小”）。该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为____________________。
（3）若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。从种群特征角度分析，直接影响该生物种群密度的因素除图中的因素外，还有____________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的___________信息，该事实说明信息传递______________。
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湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____________，这些区域物种组成的不同体现了湿地群落具有____________结构。
（2）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系(①表示出生率，②表示死亡率)，该鸟类的种群密度将会______________(填“增大”“不变”或“减小”）。该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为____________________。
（3）若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。从种群特征角度分析，直接影响该生物种群密度的因素除图中的因素外，还有____________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的___________信息，该事实说明信息传递______________。
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某湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。图甲是该湿地生态系统的碳循环图，图乙为其中部分营养结构。图丙表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率)，请回答下列问题：
（1）湿地中核心区和近水缓冲区物种组成的不同体现了湿地群落具有____结构。
（2）图甲中，参与构成食物链（网）的是_____(填图中字母）：①所示的生理作用是______。
（3）图乙中，除列出的生物成分外，该湿地生态系统中的生物成分还有_____；若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，理论上，改变取食比例后，蛇体重增加lkg，人能比原来多增重______kg (能量传递效率按20%计算）。
（4）图丙中，该鸟类的种群密度将会______（填“增大”或“不变”或“减小”)；该鸟类的种群在图中所示时间内，其种群数量增长类型为________；若一段时间后，在自然条件下①②开始趋向重合，此过程中该鸟类种群数量变化是________（填“增大”或“不变”或“减小”)。
（5）在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的__________信息，该事实说明信息传递在生态系统中的作用是_______。
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某湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区可进行科学考察、鸟类研究等。图甲是该湿地生态系统的碳循环图，图乙为其中部分营养结构。图丙表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率）请回答下列问题：
（1）湿地中核心区和近水缓冲区物种组成的不同体现了湿地群落具有________上结构。
（2）图甲中，参与构成食物链（网）的是________（填图中字母），①所示的生理作用是_________。
（3）图乙中，除列出的生物成分外；该湿地生态系统中的生物成分还有_________；若蛇取食鼠的比例由
调整到
，理论上，改变取食比例后，蛇体重增加1kg，人体重比原来增加________kg（能量传递效率按10%计算）。
（4）图丙中，该鸟类的种群密度将会__________（填“增大”或“不变”或“减小”）；该鸟类的种群在图中所示时间内，其种群数量增长曲线类型为_________；若一段时间后，在自然条件下①②开始趋向重合，此过程中该鸟类种群数量变化是_________（填“增大”或“不变”或“减小”）。
（5）在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”（雄鸟向雌鸟点头、鞠躬或对飞等）追求配偶，这属于________信息，该事实说明信息传递在生态系统中的作用是_________。
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湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，科学家在近水缓冲区与核心区进行科学考察、鸟类研究等，发现生物多样性十分丰富，孕育着多种植物、动物和微生物。植物类核心区有荻、蒲、芦苇等挺水植物，近水缓冲区有荇菜、莲、芡实等浮水植物。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是__________，该特征的不同体现了湿地群落具有_______结构。
（2）从消耗氧的角度看，该湿地中荇菜与泥鳅的种间关系是__________。
（3）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率）。
①该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为________。
②若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的________信息，该事实说明_________________________________。
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湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，科学家在近水缓冲区与核心区进行科学考察、鸟类研究等，发现生物多样性十分丰富，孕育着多种植物、动物和微生物。植物类核心区有荻、蒲、芦苇等挺水植物，近水缓冲区有荇菜、莲、芡实等浮水植物。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是__________，该特征的不同体现了湿地群落具有_______结构。
（2）从消耗氧的角度看，该湿地中荇菜与泥鳅的种间关系是__________。
（3）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率）。
①该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为________。
②若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的________信息，该事实说明_________________________________。
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湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，科学家在近水缓冲区与核心区进行科学考察、鸟类研究等，发现生物多样性十分丰富，孕育着多种植物、动物和微生物。植物类核心区有荻、蒲、芦苇等挺水植物，近水缓冲区有荇菜、莲、芡实等浮水植物。请回答下列问题：
（1）区别湿地中核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是__________，该特征的不同体现了湿地群落具有_______结构。
（2）从消耗氧的角度看，该湿地中荇菜与泥鳅的种间关系是__________。
（3）下图表示湿地中某鸟类种群一段时间内出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率）。
①该生物种群在下图所示时间内，数量增长模型为________。
②若一段时间后，上图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_________。
（4）在调査中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的________信息，该事实说明_________________________________。
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黄河口湿地地处渤海与莱州湾的交汇处，因黄河改道而成，将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，近水缓冲区与核心区独特的生物资源，成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能．请分析回答：
（1）黄河口湿地的形成过程属于__________演替，区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是________________，这些区域的不同主要体现了湿地群落具有______结构。
（2）黄河口湿地被喻为鸟类的“国际机场”，影响该湿地鸟类种群密度的直接因素包括_______________________、________________。在调查中发现，斑鸠通过“婚飞”追求配偶，这属于信息传递中的______信息，该事实说明信息传递____________。
（3）人们在改造光滩区时引入的某种水草，其数量并没有呈指数增长，原因是_____________________________________，描述其种群密度变化时应建立______模型。
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黄河口湿地位于渤海与莱州湾的交汇处,因黄河改道而成,将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,近水缓冲区与核心区独特的生物资源成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能。请分析回答下列问题:
(1)黄河口湿地的形成过程属于____演替,区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是_____,这些区域的不同主要体现了湿地群落具有____结构。
(2)黄河口湿地被喻为鸟类的“国际机场”,影响该湿地鸟类种群密度的直接因素包括出生率和死亡率、_____。在调查中发现,斑鸠通过“婚飞”追求配偶,这属于信息传递中的____信息,该事实说明信息传递______。
(3)人们在改造光滩区时引入了某种水草,其数量并没有呈指数增长,原因是______,描述其种群密度变化时应建立____模型。
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鄂黄长江大桥下的湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图所示。据图回答问题：
（1）从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的________方向上。该结构主要由于地形的变化、 、 等因素的不同造成。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________________。
（2）种群最基本的数量特征是__ ________，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是________。
（3）在统计不同区域的植物盖度（表示植被的茂密程度）时，取样的关键是要做到________。
（4）现在长江中下游不管是白鳍豚，还是普通的江豚的种群数量都在锐减，保护它们的最有效措施是____________。如果规划此区域，改造为江滩公园，这些活动会改变群落的发展方向，也可能会影响当地生态系统的 。
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