假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述...

假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述你周日在小区里扫雪的过程。词数不少于60。

Sunday, January 12　　　　　　　　　　　　 Snowy

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高二英语图画作文困难题查看答案及解析

书面表达

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下各图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述你周日在小区里扫雪的过程.

注意：1.日记的开头已经为你写好；2. 词数不少于60.

参考词汇: 笤帚 broom　 小区 neighbourhood

Sunday　　　　　　 January 12　　　　　　 Snowy

This morning, _____________________________________________________________________________________

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高二英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下各图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述你周日在小区里扫雪的过程。

注意：1.日记的开头已经为你写好；2. 词数不少于60.

参考词汇: 笤帚 broom　 小区 neighbourhood

Sunday　　　　　　 January 12　　　　　　 Snowy

This morning, __________________________________________________________________________________

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假设你是红星中学高二学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语角” 投稿，记述上周端午节时，你和父母去看望爷爷奶奶，并学习了包粽子的整个过程。

注意：1.词数不少于 60； 2.开头已给出。

During Dragon Boat Festival holiday, my parents and I went to see my grandparents. We enjoyed our family time together.

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高二英语图画作文中等难度题查看答案及解析

假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文记述你和朋友上周日去北京奥林匹克森林公园（Beijing Olympic Forest Park）游玩时发生的一件事。词数不少于 60。

Last Sunday, I went to Beijing Olympic Forest Park with my friend Chris.

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高二英语图画作文中等难度题查看答案及解析

假设你是红星中学高二学生李华。保护环境，从我做起。你所在的学校倡导学生积极参与垃圾分类的活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英语短文，给校刊投稿。

注意：词数不少于 60。

提示词：可回收的 recyclable

传单 leaflet

分类 sort

社区 community

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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，校报英语园地正在开展征稿活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你们班近期美化教室的活动记述下来，向校报投稿。词数不少于60。

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假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，校报英文版正在开展“续写雷锋日记”活动。请根据以下四幅图的先后顺序，将你所做的一件好事以日记形式记述下来，向校报投稿。

注意：1. 日记的开头已为你写好。

2. 词数不少于60。

Saturday, May 3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Fine

This morning,_____________________________________________________________________________

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假设你是红星中学高二学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你在居家自主学习期间第一次为家人做饭的过程，并以“My First Cooking”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

提示词：家常菜homely dishes

注意：1. 词数不少于60；

2. 可适当增加细节以使行文连贯。

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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。上周你班组织志愿活动，清理地铁内小广告和垃圾。请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇周记，记述从讨论到活动实施的全过程。

注意： 1. 周记的开头已为你写好。

2. 词数不少于60。

提示词：小广告 adlets

Last week, our class organized a voluntary activity in subway cars.___________________

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