阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二: 材料三:
(1)材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?
(2)材料二反映的是哪次革命运动中的成果?这两个文件的历史作用分别是什么?
(3)材料三反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料三中提供的历史信息说明这次运动的历史意义?
高一历史非选择题简单题
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
(1)材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?
(2)材料二反映的是哪次革命运动中的成果?结合材料二中提供的历史信息,回答这次运动有何作用和局限?
(3)材料三反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料三中提供的历史信息说明,这次运动有何历史意义?
高一历史材料分析题简单题查看答案及解析
(2011·天津学业水平·34)(14分)2010年第16届亚运会展示了中国特色、广州风采,广州的经济发展也见证了中国的变化。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 清朝时期,中国对外贸易渐趋萎缩。那时候,只开广州一处对外通商,规定由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易,出口商品仅占市场总量的3%左右。
材料二 1872年(清同治十一年),旅居南洋归侨陈启源在广州地区南海简村创建继昌隆缫丝厂。这是我国第一家商办近代化胡器(外国机器)缫丝厂。
材料三 1979年,中央确定对两省(广东、福建)对外经济活动实行特殊政策和灵活措施,给地方以更多的主动权,使之发挥优越条件……把经济尽快搞上去。这个重大的决策,对加速我国的四个现代化建设有重要意义。
(1)依据材料一,指出清朝统治者实行怎样的对外政策?制定这一政策的经济根源是什么?(4分)
(2)依据材料二,指出此企业的性质是什么?依据所学知识概括此类企业产生的原因。(6分)
(3)材料三中的“重大的决策”是什么?以广东为例,简要说明我国对外开放的进程。(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?(8分)
(2)材料二反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料二中提供的历史信息说明,这次运动有何历史意义?(10分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
(1) 材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?(4分)
(2) 材料二反映的是哪次革命运动中的成果?结合材料二中提供的历史信息,回答这次运动有何作用和局限?
(3) 材料三反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料三中提供的历史信息说明,这次运动有何历史意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
(1) 材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?(4分)
(2) 材料二反映的是哪次革命运动中的成果?结合材料二中提供的历史信息,回答这次运动有何作用和局限?
(3) 材料三反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料三中提供的历史信息说明,这次运动有何历史意义?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二: 材料三:
(1)材料一展示的是哪两个不平等条约签订时的情景?这两个条约的签订对中国有何影响?
(2)材料二反映的是哪次革命运动中的成果?这两个文件的历史作用分别是什么?
(3)材料三反映的是哪次革命运动取得的成果?结合材料三中提供的历史信息说明这次运动的历史意义?
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(16分)2010年第16届亚运会展示了中国特色、广州风采,广州的经济发展也见证了中国的变化。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一:清朝时期,中国对外贸易渐趋萎缩。那时候,只开广州一处对外通商,规定由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易,出口商品仅占市场总量的3%左右。
(1)依据材料一,指出清朝统治者实行怎样的对外政策?制定这一政策的经济根源是什么?(4分)
材料二:1872年(清同治十一年),旅居南洋归侨陈启源在广州地区南海简村创建继昌隆缫丝厂。这是我国第一家商办近代化机器(外国机器)缫丝厂。
(2)依据材料二,指出此企业的性质是什么?依据所学知识概括此类企业产生的原因。(8分)
材料三:1979年,中央确定对两省(广东、福建)对外经济活动实行特殊政策和灵活措施,给地方以更多的主动权,使之发挥优越条件……把经济尽快搞上去。这个重大的决策,对加速我国的四个现代化建设有重要意义。
(3)材料三中的“重大的决策”是什么?以广东为例,简要说明我国对外开放的进程。(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图:
材料二 据中国文物网报道:汕头市南澳县发掘清理的古沉船“南澳一号”文物进行公开展示,船载文物主要为明代粤东及江西一带民间瓷窑生产的瓷器,大约有6万件之巨,已有富商出价6亿人民币欲收购。
(1)依据材料一示意图,你认为该同学与农业有关的研究主题是什么?从图中可以得出怎样的结论?
(2)我们在研究古代中国农业发展时,还可以从哪些角度进行研究?试举出实例加以说明。(至少两个角度)
(3)结合所学知识推测,游客可能从展品中见到哪些种类的瓷器?
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(17分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【材料一】 每次科技革命的结晶都总会在当时的世博会上亮相,昭示新时代的来临。160年的世博历史表明,世博会不仅是展示世界各国最先进的科学技术成果和各行业聚首的盛会,而且还是各国产业技术发展的竞技场,是人类社会发展进程中科技与文明的真实记录。
——《世界博览会与科技创新》
【材料二】 1851年大英万国工业博览会中,展出了如大功率蒸汽机、高速汽轮船等等…… 1855年巴黎世博会展出了电话、留声机、电报等;1878年巴黎世博会展出了电灯、汽油驱动的汽车以及贝尔的电话、爱迪生的留声机等划时代的发明……1900年巴黎世博会出现了电影;1893年芝加哥世博会上,电的发明和应用,使其成为此届世博会中最耀眼的“明星”。
【材料三】 世博组委会在怎样增加就业方面下足了功夫。扩大世博会的建设规模…… 想方设法增加服务项目……组委会还通过延续世博会的举办时间,增加参观人数,创造就业机会。
—— 1933年芝加哥世界博览会
【材料四】 上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,世界博览会上将汇聚交融全球多元科技,集中展现人类利用科技创新,共同演绎出“城市,让生活更美好”主题的美好景象,同时也是科技创新支撑城市低碳发展的充分展现。
——《上海世博会与低碳科技》
(1)结合材料一,指出材料二中能够“昭示新时代的来临”的产品都有哪些?(4分)他们分别昭示了什么时代?(4分)
(2)根据材料三,1933年美国世博会“创造就业机会”的主要原因是什么?(3分)
(3)结合以上材料和所学知识,分析上海世博会将会对中国产生的积极影响?(6分)
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某班学生举办“学习历史·话说改革·展望未来”的主题演讲会。阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
主题发言一:农村经济体制改革
发言者展示了下边的历史图片:
(1)这份合同书是新时期农村改革的起点。它是由哪一省的部分农民自发签订的? 改革的根本目的何在?
主题发言二:城市经济体制改革
图片诉说历史,图片见证历史:
材料一
(2)材料1从图一到图二的变化说明了什么?
材料二 全国工业总产值的所有制结构图
——改编自国家统计局《新中国五十五年统计资料汇编》
(3)材料二表明城市经济体制改革中什么现象的变化?表明所有制转变的方向是什么?
主题发言三:对外开放
材料三 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。
——歌曲《春天的故事》
(4)材料三中崛起的“座座城”指的是哪几个城市?
总结:
材料四 “中国模式”开始成为一个备受关注的话题,其中欧美媒体对“中国模式”展开了比较全面系统的讨论和评价,表明了“华盛顿共识”(注:1989年所出现的、一整套针对拉美国家和东欧转轨国家的、新自由主义的政治经济理论)的局限性和面临的危机,同时也是改革开放以来中国国际影响力不断提升的客观反映。
——唐晓《欧美媒体对“中国模式”的评价及其启示》
(5)材料四中的“中国模式”是改革开放以来中国建设的探索,结合所学知识指出“中国模式”在经济体制上的主要表现是什么?分析“中国模式”给中国带来哪些影响。
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