五代十国时期，吴越国国王钱缪作《钱氏家训》，提出“能文章则称述多，蓄道德则福报厚”、“信交...

五代十国时期，吴越国国王钱缪作《钱氏家训》，提出“能文章则称述多，蓄道德则福报厚”、“信交朋友，惠普乡邻”、“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”的治家思想。以下关于《钱氏家训》说法正确的是

①受到程朱理学的深远影响

②体现重义轻利的价值取向

③注重良好家风家训的传承

④蕴含修齐治平的道德理想

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

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五代十国时期，吴越国国王钱缪作《钱氏家训》，提出“能文章则称述多，蓄道德则福报厚”“信交朋友，惠普乡邻”“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”的治家思想。《钱氏家训》的上述内容

A．受到程朱理学的深远影响

B．体现重利轻义的价值取向

C．彰显学优则仕的理想追求

D．蕴含儒家学说的思想精华

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五代十国时期，吴越国国王钱缪作《钱氏家训》，提出“能文章则称述多，蓄道德则福报厚”“信交朋友，惠普乡邻”“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”的治家思想。《钱氏家训》的上述内容

A．受到程朱理学的深远影响

B．体现重利轻义的价值取向

C．彰显学优则仕的理想追求

D．蕴含儒家学说的思想精华

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五代十国时期，吴越境内钱塘江一带遭到海潮入侵，万亩农田被淹。吴越国王钱组织人力修筑海塘提坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。这反映了

A. 藩镇林立的局面难以抵御灾害

B. 人口大批南迁引发环境问题

C. 政治相对稳定有利于经济发展

D. 北方经济发展依赖南方财富

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良好的家风，必然形成良好的社会风气。

某中学历史兴趣小组以“家训与家风”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多材料，其中有关于著名科学家钱学森的《钱氏家训》部分内容：

①“读经传则根柢深，看史鉴则议论伟。能文章则称述多，蓄道德则福报厚”；

②“娶媳求淑女，勿计妆奁。嫁女择佳婿，勿慕富贵”；

③“信交朋友，惠普乡邻。恤寡矜孤，敬老怀幼。救灾周急，排难解纷”；

④“利在一身勿谋也，利在天下必谋之”。

从上述部分内容中可以看出《钱氏家训》从哪几个方面严格要求其子孙后代的行为准则？（4分）仿照④，请你从中国历史中再列举出两条与之本质类似的名言来。（4分）

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【中外历史人物评说】

材料钱镠（852年～932年），五代十国时期吴越国的创建者。唐末，他靠跟随董昌保护乡里、抵御乱军起家，曾多次用计击败对手，有勇有谋，逐渐占据以杭州为首的两浙十三州。因吴越地区地域狭小，三面强敌环绕，钱镠始终依靠中原王朝。他在位期间，采取保境安民的政策，兴修水利，修建钱塘江捍海石塘，百姓都非常爱戴尊敬他，称其为“海龙王”。钱镠修身治家也十分谨严，两度订立治家家训。遵循钱镠的遗训，末代国王钱弘俶“纳土归宋”，使国家“不被干戈”，因此宋代所编《百家姓》钱姓被排在第二位。其后人始终一脉书香绵延，代有人才涌现。清乾隆帝御赐“清芬世守”匾额。近代更是人才“井嗿”。明代冯梦龙所著的《喻世明言》第二十一卷讲述了钱镠发家，最终封王建国的故事。至今，杭州还有很多他的传说，如“钱王射潮”等。

——摘编自白寿彝《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括钱镠建立昊越国的时代背景与个人原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析钱镠在后世受到尊崇的原因。

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阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 人有祖宗，犹水木之有本源，不可忘也。父母罔极之恩，同于天地。

——摘自黄庭坚家族《黄氏家规》

父之所贵者，慈也；子之所贵者，孝也；兄之所贵者，友也；弟之所贵者，恭也。

——摘自《朱子家训》

睦宗族，和乡邻。禁凌暴，守法纪。戒争讼，莫为非。宣圣谕，敦族义。圣谕指明太祖朱元璋的“圣谕六言”即“孝顺父母，恭敬长上，和睦乡里。教训子孙，各安生理，毋作非为”。

——节选自《中国古代家规族约》

材料二　 晚清是家训的革新时期。曾国藩在给儿子曾纪泽的信中认为“中国自强之本在立机器局，开翻译馆，造地球仪，皆是也。”李鸿章在《谕玉侄》中说“吾国自古相传之伦理曰君臣曰父子曰夫妇曰兄弟曰朋友，此五者之纲纪，在家族封建时代似可通行，然已不甚适当……大地交通，国家种族之竞争愈烈，故吾之伦理，愈不适应于当世，而吾国人犹泥之，此地方所以不发达，邦国之所以日受人侮也”。左宗棠教育子女“读书只要明理，不必坚以科名，子孙贤达，不在科名有无迟早……终日读书，而所行不逮一村农野夫，乃能言之鹦鹉耳，纵能掇巍科、跻通显，於世何益？於家何益？非惟无益，且有害也。”张之洞在《与子书》中说：“方今国事扰攘，外寇纷来，边境累失，腹地亦危。振兴之道，第一即在治国，治国之道不一，而练兵实为首端……因送汝东渡。当今既入此，应努力上进，尽得其奥，务必养成一军人资格。勿忘！勿忘！”

——摘编自陈延斌《洋务派家训初探》

请回答：

（1）依据材料一概括中国古代“家规、家训”内容的主要特点。结合所学知识分析这些“家规、家训”有何积极作用？

（2）据材料二，指出晚清家训对中国传统家训“革新”的表现，并结合时代背景作简要评析。

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表是不同时期府的南北地理分布情况统计表。出现表中变化的主要原因是

A. 政治中心南移

B. 国家统一与社会稳定

C. 经济重心转移

D. 地方行政制度的创新

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【历史上重大改革回眸】根据材料回答问题。

材料　 五代十国时期，社会动荡、田地荒芜、水利失修、百姓流离失所。后周世宗柴荣即位后，针砭时弊，以“民本”思想为主导，大刀阔斧进行改革。广顺三年（953年），后周规定：“以天下系官庄田（国有土地）仅万计，悉以分赐见佃户充永业”，“百姓既得为永业，比户欣然，于是葺屋植树，敢致功力”。显德元年（954年），后周下令：“念稼穑之忧，罢非理之差徭，去无名之侵耗”。同年派官员，发丁夫，修治黄河下游各处决口月余。显德二年（955年）五月，世宗下令“毁佛”，停废敕额（朝廷给予寺名）外的寺院3万余所，敕额外僧尼一律还为编户。显德五年（958年），颁布《均田图》，派遣官员赶往各地均定田租，查实耕地，“以据田亩，均定税赋”。历朝受到优待的曲埠孔家也被取消特权照平民例纳租。后周实行的改革，促进了中原地区农业生产的恢复与发展，为统一全国奠定了物质基础，带来了由衰败至强盛，从分裂到统一的历史转机。

——摘编自吴枫等编著的《隋唐五代史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出后周世宗经济改革的目的。

（2）根据材料并结合所学知识，指出后周世宗经济改革成功的原因。

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“迄今井邑犹荒凉，居民生资惟榷场。马军步军自来往，南客北客相经商。”该诗反映的历史时期最有可能是

A. 春秋战国

B. 魏晋南北朝

C. 五代十国

D. 辽宋夏金

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