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（37分）历史资料是丰富多彩、形式多样的，掌握各种类型的历史资料对于我们理解和学习历史有重大帮助。
图片资料：
图出自中国古代一本劝人行善的通俗书籍。图片右上方的文字为：
宋程一德，粗识字义，孜孜欲人为善，每遇嘉言懿行，不分三教，捐资刊布（刻版印行），冀人警醒。一夕，梦帝君告曰：“汝能广行三教，所刻俱录报天庭矣。”自是，三教典籍不学而晓，子孙悉俊拔，多少年高第。明道、伊川两先生其后裔也。”
（1）从图片和文字中，你能看出哪些信息？（8分）
统计图表：
图是资本主义世界工业年均增长率示意图
（2）观察图示，任选其中一个时间段，结合所学分析相应时间段资本主义世界工业增长的
原因。（8分）
文字资料：
严复在译著《法意》（今译作《论法的精神》）中论述：
“如孟氏（孟德斯鸠）所说，则专制云者，无法之君主也。”“秦固有法，而自今观之，若专制之尤者”，严复认为“法”字是有歧义的。“孟氏之所谓法，治国之经制也。……上下所为皆有所束”。秦所谓的法，“直刑而已矣。所以驱迫束缚其民，而国君则超乎法之上，可以意用法、易法而不为法所拘。”
（3）依据材料，严复是如何分析西方与中国古代法律制度差异的？结合所学知识，分析严
复进行这一论述的意图。（12分）
历史地图：
（4）读图，结合所学知识，简要解释地图所反映的形势，并分析其形成原因。（9分）
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(30分)历史资料是丰富多彩、形式多样的，掌握各种类型的历史资料对于我们理解和学习历史有重大帮助。
文字资料：
2010年上海世博会是文化世博，中国国家馆的建筑设计凸显了汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想；中国国家馆用高科技手段向观众展示了四大发明、《清明上河图》等五千年中华文明的精华；安徵馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徼剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略了新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。
(1)据材料概括说明中华文化的主要特征。（4分〉
统计图表：
（2）根据统计表指出19世纪西欧和中国的人均GDP各自呈现怎样的变化趋势？并结合所学知识分析19世纪西欧产生这种变化趋势的主要原因。（8分）
图片资料：
(3)根据图片概括中美关系发展的历程,并从美国方面分析导致图二中两国关系发生变化的原因。（11分）
历史地图：欧盟大家庭
(4)简述二战后欧盟建立的过程，分析欧盟的逐步发展、扩大对世界格局的影响。（7分）
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历史实证与历史感悟都是学习历史的重要方法，历史实证是掌握历史事实并用之证明观点，历史感悟则是了解历史事实和脉络的基础上宏观地考查历史发展趋势的深刻理解。
材料 外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。
——鲁迅《电的利弊》
从历史实证的角度看，你觉得鲁迅的这段名言是不是符合历史事实？试说明理由。并从历史感悟的角度说明鲁迅这段名言。
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地图承载了丰富的历史信息，帮助我们理解历史。图1到图2的变化反映古代中国政治体制的更新，以下描述与之不相符合的是( )
A．官僚政治取代贵族政治 B．“法令出一”取代“分土建邦”
C．流官任期取代世卿世禄 D．“天下为家”取代“天下为公”
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答记者问
1896年，李鸿章率团出访美国，9月3日接受《纽约时报》专访。当美国记者提问“美国资本在清国投资有什么出路吗？”时，李鸿章作出如下回答：
只有将货币、劳动力和土地都有机地结合起来，才会产生财富。
清国政府非常高兴地欢迎任何资本到我国投资。我的好朋友格兰特将军（引者注：1879年5月28日，李鸿章在天津会见了美国前总统、南北战争英雄、陆军上将格兰特）曾对我说，你们必须要求欧美资本进入清国以建立现代化的工业企业，帮助清国人民开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的管理权应掌握在清国政府手中。我们欢迎你们来华投资，资金和技工由你们提供。但是，对于铁路、电讯等事物由我们自己控制。我们必须保护国家主权，不允许任何人危及我们的神圣权力。
（1）传统中国人一般认为“土地即财”，为何李鸿章能持“只有将货币、劳动力和土地都有机地结合起来，才会产生财富”的观点？
（2）结合从格兰特给出建议到李鸿章访美期间的中国历史演进，谈谈“欧美资本进入清国以建立现代化的工业企业，帮助清国人民开发利用本国丰富的自然资源”要求的合理性和虚伪性
（3）你如何看待李鸿章有关外国资本来华投资的观点？
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地图承载了丰富的历史信息，帮助我们理解历史。能够准确反映下图所呈现的历史阶段特征的描述
A.封邦建国，以藩屏周 B.王纲解纽，礼崩乐坏
C.七国争雄，变法图强 D.秦国崛起，完成统一
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地图承载了丰富的历史信息，帮助我们理解历史。能够准确反映下图所呈现的历史阶段特征的描述（ ）
A．封邦建国，以藩屏周 B．王纲解纽，礼崩乐坏
C．七国争雄，变法图强 D．秦国崛起，完成统一
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历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一。下表中对历史概念解释正确的是
| 概念 | 解释 |
| A | 中外朝 | 汉武帝为了加强集权削弱丞相的权势设置，中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成，掌握重大问题的执行权。外朝也称外廷，指公卿大夫。 |
| B | 三省六部制 | 隋唐时期实行的政治制度，体现了近代西方分权与制衡的原则，是中国古代政治制度的重大改革。 |
| C | 《齐民要术》 | 杰出农学家贾思勰所著，主要记录了东汉以后五百多年间，特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验，内容极为广泛，涉及林业、园艺、畜牧、农产品加工和其他手工业等。 |
| D | 《天下郡国利病书》 | 是明末清初黄宗羲的代表作，书中寄托了他的政治改革理想，对近代的政治变革产生了一定的影响 |
A. A B. B C. C D. D
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历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一。下表对历史概念解释正确的是
| A | 内外朝制 | 中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成，掌握重大问题的决策权。外朝也称外廷，指公卿大夫。 |
| B | 行省制 | 行省是元朝最高地方行政区划的名称，行使权力时受到中央的节制。各行省有很大的自主权，可自行处理境内重大民事权力。 |
| C | 《中华民国临时约法》 | 由中华民国临时政府颁布的具有资产阶级性质的根本大法，体现了主权在民、三权分立和责任内阁制等原则，为推翻清王朝奠定法律基础，加速了中国民主化进程。 |
| D | 人民公社 | 是我国社会主义社会结构的、工农商学兵相结合的基层单位，同时又是社会主义组织的基层单位。是从一九五八年开始的，是社会主义现代化建设的积极探索。 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一。下表对历史概念解释正确的是
| A | 内外朝制 | 中朝即内朝，由皇帝左右的亲信和宾客所构成，掌握重大问题的决策权。外朝也称外廷，指公卿大夫。 |
| B | 行省制 | 行省是元朝最高地方行政区划的名称，行使权力时受到中央的节制。各行省有很大的自主权，可自行处理境内重大民事权力。 |
| C | 《中华民国临时约法》 | 由中华民国临时政府颁布的具有资产阶级性质的根本大法，体现了主权在民、三权分立和责任内阁制等原则，为推翻清王朝奠定法律基础，加速了中国民主化进程。 |
| D | 人民公社 | 是我国社会主义社会结构的、工农商学兵相结合的基层单位，同时又是社会主义组织的基层单位。是从一九五八年开始的，是社会主义现代化建设的积极探索。 |
A. A
B. B
C. C
D. D