阅读材料,回答问题。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求明确写出所拟论,阐述须有史实依据。)
高二历史非选择题中等难度题
阅读材料,回答问题。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求明确写出所拟论,阐述须有史实依据。)
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阅读材料,完成下列要求
材料1:16-17世纪中国著名科学家及其成就
材料2:16-17世纪欧洲著名科学及及其成就
从材料中提取两条或以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。
(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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阅读材料,完成下列要求。
材料
从图中提取信息,围绕“世界发展趋势”拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,史论结合。)
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阅读材料.完成下列要求。
材料
——摘编自周松青《甲午战争与士大夫心态》
根据材料提取相关的历史信息,自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
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阅读材料,完成下列要求。
材料
18世纪初国际贸易状况示意图
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个具体论题并予以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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阅读材料,完成下列要求
材料
请从以上时间轴中任选三个以上事件,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:先摘录三个关联事件,再明确写出论题;阐述要史论结合。)
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阅读材料,完成下列要求。
材料
请从以上时间轴中任选三个以上事件,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:先摘录三个关联事件,再明确写出论题;阐述要史论结合。)
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阅读材料,完成下列要求。
材料 如下表所示
时期 | 口号 |
1840’s | 师夷长技以制夷 |
1890’s | 中学为体,西学为用;实业救国;扶清灭洋;变法自强 |
1900’s | 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 |
1910’s | 外争国权,内惩国贼;打倒孔家店 |
1920’s | 打倒列强除军阀;打土豪田地 |
1930’s | 停止内战,一致抗日;发展经济,改善民生 |
1940’s | 一寸山河一寸血,十万青年十万军;自己动手,丰衣足食 |
口号与标语在一定程度上是一个时代的缩影。从材料中提取两条或两条以上的信息、拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要的论述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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阅读材料,完成下列要求。
根据上述材料,围绕20世纪的“政策探索与调整”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:根据材料提炼出恰当的论题,观点明确,阐述合理,史论结合)。
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阅读材料,完成下列要求。
材料 西方部分思想家及其主要观点
围绕表中的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(说明:根据材料提供的信息,拟定一个论题,进行阐述;论题明确,史实准确,史论结合。)
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