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二倍体植物Ⅰ（2n＝24）与四倍体植物Ⅱ（4n＝48）杂交获得F1幼苗，幼苗期经秋水仙素处理加倍后获得植物Ⅲ．下列有关说法正确的是（ ）
A. 植物Ⅲ具有两个染色体组，属于二倍体植物
B. 植物Ⅰ与植物Ⅱ为不同物种，彼此存在生殖隔离
C. 培育植物Ⅲ的过程为单倍体育种，其自交后代不出现性状分离
D. 秋水仙素的作用原理是在后期阻碍纺锤丝的牵引
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下列有关生物育种的叙述中，错误的是：
A. 杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种优势
B. 二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和种子较小的单倍体植株
C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D. 基因工程育种能定向改变生物的性状，其原理是基因重组
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研究人员将基因型为Hh的二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后获得植株甲，再以植株甲为母本，基因型为Hh的二倍体西瓜植株为父本，进行杂交，获得植株乙。下列有关叙述正确的是
A.秋水仙素能使植株的染色体数目加倍，故植株甲为纯合的四倍体
B.植株甲接受二倍体西瓜植株的花粉后，其所结的西瓜为三倍体无子西瓜
C.植株乙的基因型及比例为HHH：HHh：Hhh：hhh＝1：5：5：1
D.植株乙所结的果实通常不含有种子的原因是减数分裂时染色体不能复制
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下列各杂交组合中，果实中没有种子的是 ( )
A.用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗，获得的纯合子自交
B.用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗，得到染色体数目加倍的多倍体自交
C.没有用秋水仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗，生长发育成熟后杂交
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，长成的个体作母本，二倍体西瓜作父本，杂交后自交
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下列各杂交组合中，果实中没有种子的是( )
A．用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗，获得的纯合子自交
B．用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗，得到染色体数目加倍的多倍体自交
C．没有用秋水仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗，生长发育成熟后杂交
D．用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗，长成的个体作母本，二倍体西瓜作父本，杂交后自交
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下列有关生物育种的叙述中，错误的是（ ）
A. 杂交育种除了能选育新品种外，还能获得杂种表现的优势
B. 利用六倍体植物的花粉离体培养，获得的植株为三倍体
C. 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导染色体加倍
D. 基因工程育种能定向改变生物的性状，但不能定向引起基因突变
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科研工
作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体，将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后，再用秋水仙素处理使染色体加倍，依据上述材料，判断错误的是A．最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
B．上述育种方法包含了多倍体育种和单倍体育种
C．第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
D．最终获得的后代都是纯合子
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二倍体植物甲（2n=16）与乙（2n=20）通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙，该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。下列叙述正确的是
A. 幼苗丙为单倍体，因此自然成熟后是不育的
B. 秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍
C. 丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件
D. 植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离
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二倍体植物甲（2n=18）和二倍体植物乙（2n=48）。进行有性杂交，得到F1不育。若用秋水仙素处理F1幼苗的顶芽形成植株丙，丙开花后能自交获得后代。下列叙述正确的是
A. 植物甲和乙都是二倍体生物，且体细胞中都含有18条染色体，所以它们属于同一物种
B. 若甲和乙杂交得到的受精卵，在发育初期来自甲的染色体全部丢失，而乙的染色体全部保留，则继续发育成的植株是单倍体
C. F1幼苗形成丙发生的变异，能决定生物进化的方向
D. 秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍
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二倍体植物甲（2n=18）和二倍体植物乙（2n=18）进行有性杂交，得到F1不育。若用秋水仙素处理F1幼苗的顶芽形成植株丙，丙开花后能自交获得后代。下列叙述正确的是
A、植物甲和乙都是二倍体生物，且体细胞中都含有18条染色体，所以他们属于同一物种
B、若甲和乙杂交得到的受精卵，在发育初期来自甲的染色体全部丢失，而乙的染色体全部保留，则继续发育成的植株是单倍体
C、F1植株丙发生的染色体变化，能决定生物进化的方向
D、秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍
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作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体，将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后，再用秋水仙素处理使染色体加倍，依据上述材料，判断错误的是