图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果，以下相关说法不...

图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果，以下相关说法不正确的是（　　）

A. 盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞

B. 实验中用吸水纸引流常需要重复几次

C. 图2中b代表的是叶绿素b

D. 出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙

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图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果．以下相关说法不正确的是（　 ）

A．盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞

B．实验中用吸水纸引流常需要重复几次

C．图2中b代表的是叶绿素b

D．出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙

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图是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，以下相关说法错误的是

A.盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞

B.实验中用吸水纸引流常需要重复几次

C.若提供的是一定浓度的淀粉溶液，可发生质壁分离和质壁分离自动复原现象

D.正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力逐渐增加

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某同学用某绿色苔藓植物为实验材料进行了叶绿体观察、质壁分离和复原及光合色素提取和分离实验，如图为质壁分离时观察到的某一视野。以下相关叙述，正确的是（　　 ）

A．取材料的不同部位观察到质壁分离程度一定会相同源

B．视野中A处呈无色B处呈现绿色，并正发生质壁分离或复原

C．提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂

D．若提取色素时没有加碳酸钙，会使得四条色素带变窄

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请回答以下有关实验的问题：

以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：

①生物组织中还原糖的鉴定　　　　　　　　　　 ②生物组织中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定　　　　　　　　　　 ④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离　　　　　　　　　　 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜做才能完成的是______（旗标号），需要水治加热的是______（填标号），需要用颜色反应确定的是______。

（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（_________）

A．做⑦实验时，可用碘液代替斐林试剂

B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂

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（8分）以下是与高中生物实验有关的内容：

（1）请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示，每项只准选择一次

(2)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞主要处于_______期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

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为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响，进行了相关实验，结果如图所示。以下叙述错误的是（　　 ）

A.叶绿素含量下降直接导致光反应中吸收的红光和蓝紫光减少

B.对上述四组叶片分别进行色素的提取与分离，结果发现，第4组得到的色素带中，从上到下的第1、2条色素带均明显变窄

C.若遇较低温天气，可对该植物进行遮光处理以减少叶绿素的损失

D.若植物在生长过程中缺Mg2+可能会出现与第4组类似的实验结果

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下列对有关实验的描述中，正确的是(　　 )

A. 绿叶中色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素

B. 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C. 菠菜叶片的下表皮细胞中叶绿体很大很多

D. 将洋葱鳞片叶表皮细胞置于蔗糖溶液中，细胞不一定能发生质壁分离

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下列对实验的相关叙述，不正确的是

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低

C.有色细胞都可做质壁分离和复原实验的材料

D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

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"绿叶中色素的提取和分离" 实验中，相关操作及其目的不正确的是

A. 迅速研磨，可减少叶绿素的分解及提取液的挥发

B. 画滤液细线要细、直，可防止色素带之间部分重叠

C. 画滤液细线需要重复，能使分离的色素带更明显

D. 层析液没及滤液细线，能促进色素随层析液在滤纸上扩散

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