智者学派研究的主题是
A. 自然界的各种现象 B. 研究事物客观的本质
C. 研究“神”的本质 D. 研究人类社会
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智者学派研究的主题是
A. 自然界的各种现象 B. 研究事物客观的本质
C. 研究“神”的本质 D. 研究人类社会
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智者学派研究的主题是
A. 自然界的各种现象 B. 事物客观的本质 C. “神”的本质 D. 人和人类社会
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智者学派研究的主题是( )
A.自然界的各种现象 B.研究事物客观的本质
C.研究“神”的本质 D.研究人类社会
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公元前5~4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是
A.自然界 B. 客观事物的本质
C.“神”的本质 D. 人和人类社会
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公元前5~前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是( )
A.自然界 B.客观事物的本质
C.“神”的本质 D.人和人类社会
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公元前5~前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是( )
A.自然界 B.客观事物的本质
C.“神”的本质 D.人和人类社会
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智者学派以人和人类社会为探索的主题,研究人类,反思人类自己。智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,它的本质含义是强调
A. 人类与自然界的关系
B. 人创造了万物
C. 人是唯一可以衡量万物的工具
D. 人的价值
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苏格拉底与智者学派共同探究的课题是
A.人类及其环境 | B.自然界的各种现象 |
C.事物客观和“神”的本质 | D.人的法律关系与人的伦理道德 |
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下列对于古希腊智者学派的说法不正确的是
A. 智者学派关注的自然界的客观事物和“神”的本质
B. 智者学派的出现是和古希腊民主政治的高峰相生相伴的
C. 普罗塔戈拉是古希腊智者学派的主要代表人物之一
D. 智者学派的观点可以被看作是西方人文精神的起源
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下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是
A. 研究主题从自然界转向人类社会
B. 关注人与人之间的关系
C. 热衷于考察和认识社会问题
D. 提出“知识就是道德”的伦理思想
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