为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是
实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
A. 实验① B. 实验②
C. 实验③ D. 实验④
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用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述正确的是( )
A.图中两种酶识别的核苷酸序列不同
B.图中酶切产物可用于构建重组DNA
C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物
D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA
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反应体系中存在的失活剂(重金属离子等)、酶的激活剂、酶的抑制剂等因素均可影响酶促反应的速率。上述不同条件下酶促反应速率(Ⅴ)与酶浓度的关系如图所示,下列叙述不合理的是( )
A.曲线①表示的反应体系中含有激活剂,激活剂降低了反应活化能
B.曲线②表示正常反应的曲线,该酶促反应过程中酶活性逐渐增大
C.曲线③表示的反应体系中含有抑制剂,抑制剂与底物特异性结合
D.曲线④表示的反应体系中含有失活剂,失活剂使部分酶彻底失活
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下图为某植物CO2消耗速率和CO2吸收速率随时间的变化曲线。下列说法正确的是( )
A.该植物在7:00开始进行光合作用
B.在18:00时,该植物有机物的积累量达到最大
C.与18:00相比,7:00时C3的还原速率较快
D.曲线b在10:00~12:00之间下降的主要原因是气孔关闭导致暗反应减弱
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某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验,第4 d取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙,连续观察7 d结果如图丙。下列分析错误的是
A. 图甲中有两个计数室,每个计数室应有16个中方格
B. 由图乙可知,第4天培养液中酵母菌种群密度约为1.0×108 个·mL-1
C. 该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
D. 实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测,其中第5~7 d种内斗争最激烈
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下面为某植物育种流程图,相关叙述正确的是
A. 子代Ⅰ与原种保持相同的遗传稳定性
B. 子代Ⅱ和Ⅲ选育的原理为基因重组
C. 子代Ⅲ的选育过程一定要自交选育多代
D. 子代Ⅴ的选育过程可能发生基因突变和染色体变异
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下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述正确的是
A. Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外
B. 植物肿瘤的形成与A、B两个基因的表达有关
C. 清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
D. 利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列
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下图甲是某单基因遗传病患者所在家系的系谱图,假设该遗传病受基因A、a控制。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,致病基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。综合上述实验结果,下列说法正确的是
A. 该病为常染色体隐性遗传病
B. A基因和a基因的碱基排列顺序一定不同
C. 10号条带表现与其父母不符,该个体发生了基因突变
D. 12号个体携带致病基因的概率为2/3
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下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是
A. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③
B. 图乙中,三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输
C. 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,可见载体不具有特异性
D. 图丙中,限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量
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科研人员运用基因工程技术让奶牛的乳腺合成并分泌人的血清白蛋白。下列相关叙述正确的是( )
A.该技术导致转基因奶牛发生了定向变异
B.该过程所需要的目的基因可以通过逆转录的方法获得
C.该过程需把人血清白蛋白的完整基因与载体连接构建基因表达载体
D.胚胎移植前需要对含有人血清白蛋白基因的早期胚胎进行性别鉴定
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