某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验，第4 d取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙，连续观察7 d结果如图丙。下列分析错误的是
A. 图甲中有两个计数室，每个计数室应有16个中方格
B. 由图乙可知，第4天培养液中酵母菌种群密度约为1.0×108 个·mL－1
C. 该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
D. 实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测，其中第5～7 d种内斗争最激烈
高三生物多选题中等难度题
某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验，第4 d取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙，连续观察7 d结果如图丙。下列分析错误的是
A. 图甲中有两个计数室，每个计数室应有16个中方格
B. 由图乙可知，第4天培养液中酵母菌种群密度约为1.0×108 个·mL－1
C. 该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
D. 实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测，其中第5～7 d种内斗争最激烈
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某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行 “探究酵母菌种群数量”的实验，第四天取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙，连续观察7天结果如图丙。下列分析正确的是（ ）
A．图甲中有两个计数室，每个计数室应有16个中方格
B．由图乙可知，本实验中培养液的环境容纳量约为7．5×107个/mL
C．该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
D．实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测，其中第5～7天种内斗争最激烈
高三生物选择题简单题查看答案及解析
某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验，第4 d取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙，连续观察7 d结果如图丙。下列分析错误的是
A. 图甲中有两个计数室，每个计数室应有16个中方格
B. 由图乙可知，第4天培养液中酵母菌种群密度约为1.0×108 个·mL－1
C. 该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验
D. 实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测，其中第5～7 d种内斗争最激烈
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某学习小组进行“探究酵母菌种群数里的变化”实验，连续观察7天结果如图。下列分析不正确的是（ ）
A.第3到第5天培养液中酵母菌数里变化中
B.培养条件的恶化导致第5天后酵母菌数量下降
C.计数前要摇匀再取样，否则计数结果会偏小或偏大
D.该探究活动中需要单独设置空白对照实验
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探究酵母菌种群数量变化的实验中，可通过抽样检测利用显微镜计数法对培养液中酵母菌的活菌数量进行计数，下列操作一定会导致计数结果偏大的是
A. 从静置的酵母菌培养液中直接取样
B. 清洗血球计数板后未进行干燥处理
C. 计数前没有用台盼蓝对酵母菌染色
D. 未统计压方格边界线上的酵母菌
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下列关于实验的误差分析正确的是
A. “探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”的实验中，若经取样并适度稀释后直接显微计数，统计结果比实际值偏大
B. 稀释涂布平板法用于微生物的分离计数，统计结果比实际值可能偏小
C. 实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短
D. DNA的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时蓝色会偏浅
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酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料，其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，将酵母菌培养液稀释1000倍后，观察到的一个中方格中酵母菌的数量如图2所示。则相关叙述错误的是（ ）
A. 酵母菌是真核生物，细胞中含RNA的细胞结构只有②④⑥
B. 酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常被用来探究细胞呼吸的方式
C. 对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数
D. 若仅依据图2结果，则可以估算培养液中酵母菌种群密度为4.25×109个mL-1
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为探究适宜环境下，固定容积的培养液中酵母菌种群数量变化规律，研究者进行了相关实验。下列叙述错误的是
A. 利用血细胞计数板计数时需要振荡均匀后取样
B. 生长旺盛期的培养液上层比下层酵母菌数量多
C. 涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照
D. 涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略大
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酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料，其结构如图1所示。在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板(规格为1 mm×1mm×0.1mm)进行计数，观察到如图2的视野。相关叙述错误的是( )
A. 酵母菌是真核生物，细胞中含RNA的细胞器有②④⑥⑧
B. 酵母菌属于兼性厌氧菌，因此常被用来探究细胞呼吸的方式
C. 对培养液中酵母菌逐个计数非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数
D. 若仅依据图2结果，可以估算培养液中酵母菌种群密度为3.5×109个·mL－1
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下列关于实验的叙述错误的是
A. “探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”的实验中，若经取样并适度稀释后直接显微计数，统计结果比实际值偏大
B. 固定化酶常采用物理吸附法或化学结合法，一般不采用包埋法
C. 观察质壁分离和复原实验中只需观察质壁分离和质壁分离复原两种细胞
D. DNA的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时蓝色会偏浅
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某研究性学习小组通过资料查找发现：在15℃～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：(单位：×106个/mL)
| 温度 (℃) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
| 0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
| 15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
| 20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
| 25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
| 30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
| 35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
请根据表分析回答下列问题：
(1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量，这种方法称为_________法。
(2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是___℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是________________________。
(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群达到K值时的数量柱形图。
(4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的_____________(至少两项)等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将_______(“增加”、“减少”或“保持不变”)。
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