植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙...

植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述不正确的是

A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B.丙的生理作用具有两重性的特点

C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述不正确的是

A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B.丙的生理作用具有两重性的特点

C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是（）

A. 甲、乙激素之间具有拮抗作用

B. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

D. 用NAA处理得到的无子性状属于不可遗传变异

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A. 甲、乙激素之间具有拮抗作用

B. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C. 用NAA处理得到的无子性状属于不可遗传变异

D. 甲、乙、丙可在细胞中大量合成

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，下列叙述错误的是

A. 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B. 丙的生理作用具有两重性的特点

C. 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，下列叙述错误的是

A. 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B. 丙的生理作用具有两重性的特点

C. 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述正确的是

A. 太空上的植物没有向光性

B. 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

C. 甲、乙、丙的生理作用均具两重性的特点

D. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙以及植物激素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，下列叙述错误的是（　　 ）

A.用NAA处理后形成的无子西瓜属于不可遗传变异

B.甲、乙、丙最可能分别代表脱落酸、赤霉素和生长素

C.甲、乙之间具有拮抗作用，乙、丙之间具有协同作用

D.丙的极性运输受重力、光照等环境因素的影响

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A.甲可能是脱落酸，乙可能为赤霉素

B.丙最可能为生长素

C.甲、乙、丙均由专门的植物器官产生

D.甲、乙、丙并不直接参与代谢过程

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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A. 甲最可能是乙烯　　 B. 丙最可能代表生长素

C. 乙具有微量、高效的特点　　 D. 丙具有极性运输的特点

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