植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用如图所示图解简单表示：
（1）培育胚状体利用了_____这一项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_____。培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有_____等植物激素，还需要对培养基进行严格的灭菌，其灭菌方法是_____。
（2）制备原生质体过程中酶解不能在太低浓度的溶液中进行，原因是_____。
高三生物实验题中等难度题
植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用如图所示图解简单表示：
（1）培育胚状体利用了_____这一项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_____。培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有_____等植物激素，还需要对培养基进行严格的灭菌，其灭菌方法是_____。
（2）制备原生质体过程中酶解不能在太低浓度的溶液中进行，原因是_____。
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植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用如图所示图解简单表示：
（1）培育胚状体利用了_____这一项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了_____。培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有_____等植物激素，还需要对培养基进行严格的灭菌，其灭菌方法是_____。
（2）制备原生质体过程中酶解不能在太低浓度的溶液中进行，原因是_____。
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【生物——选修3：现代生物科技专题】
植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：
（1）培育胚状体利用了__________________这一项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了________________。
（2）如果愈伤组织是三七叶肉细胞培养产生的，若为了获得三七的细胞产物，则只需要培养到________________；若为了获得三七的人工种子，则需要培养到________ ________。如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的，通过基因工程要获取抗虫棉，目的基因导入棉花愈伤组织细胞常用的方法是________________法。
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植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：
(1)原生质体的结构包括___________、___________、______________三部分构成。
(2)培育胚状体利用了________________这一项生物技术，培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素，还需要对培养基进行严格的________。
(3)获得原生质体后，需要对其活力进行检查，下列哪些实验最合适（ ）
A．观察原生质体的结构是否完整 B．观察细胞质的流动
C．观察细胞有丝分裂 D．观察叶绿体数目的多少
(4)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了______________。
(6)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过（ ）
①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④原代培养 ⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交 ⑦细胞融合 ⑧脱分化 ⑨再分化
A．①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨ D．③⑥⑧⑨
(7)从图解可知，可在避光条件下进行的是_______ (用字母a～e回答)阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到________。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到___________。
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[生物——选修现代生物科技专题]（15分）
植物叶肉细胞原生质体分离和培养的主要过程可用下面的图解简单表示。
（l）图中“酶解”所用的酶应该包括________、________。
（2）原生质体的结构包括________、________ 、________三部分。
（3）用于植物组织培养的培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有________、________等植物激素。
（4）一般在培养基上培养24～48 h后，大部分原生质体已再形成细胞壁。此时取样，利用质量分数为25 ％的蔗糖溶液以及其他用具，通过________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（5）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了________。
（6）若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到________阶段；若为了获得三七的人工种子。则需要培养到________阶段。
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植物叶肉细胞原生质体分离和培养的主要过程可用下面的图解简单表示。
（l）图中“酶解”所用的酶应该包括________、________。
（2）原生质体的结构包括________、________ 、________三部分。
（3）用于植物组织培养的培养基中除了含有一定的营养外，还必须含有________、________等植物激素。
（4）一般在培养基上培养24～48 h后，大部分原生质体已再形成细胞壁。此时取样，利用质量分数为25 ％的蔗糖溶液以及其他用具，通过________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（5）愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了________。
（6）若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到________阶段；若为了获得三七的人工种子。则需要培养到________阶段。
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如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。
(1)①②过程使用了__________酶，以使植物原生质体相互分离，在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是__________。
(2)过程③在化学药剂_______的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________。
(3)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是__________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是__________。当愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加________，以促进幼苗形成。植物体细胞杂交的研究在________方面，取得了巨大突破。
(4)培育过程中用显微镜可以观察到的现象是________。
A．①②发生质壁分离 B．③刚融合的杂交细胞发生质壁分离
C．胚状体细胞中有叶绿体 D．分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致
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[选修3：现代生物科技专题]
植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程如下图所示：
⑴ 获得原生质体后，需对其进行活力检查，下列各实验中，最合适的检测实验是________。
A．观察原生质体的结构是否完整
B．观察细胞质的流动
C．观察细胞有丝分裂
D．观察叶绿体数目的多少
⑵ 从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过________。
①无丝分裂 ②减数分裂 ③有丝分裂
④原代培养 ⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交
⑦脱分化 ⑧再分化 ⑨细胞融合
A．①④⑤⑧⑨ B. ②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨ D．③⑦⑧
⑶c步骤的DPD培养基与d步骤所用培养基的主要区别是 。
⑷ 若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到_____________。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到___________。
⑸ 如果愈伤组织是转基因植物细胞培养产生的，在通过基因工程培育转基因植物的过程中，微生物能起到的重要作用有 (至少答两点)。
⑹ 目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。早期的基因工程操作都用原核生物作为受体细胞是由于原核生物 。
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如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析正确的是
A. 若①是杂种棉花的叶肉细胞，则④过程中会发生性状分离
B. ②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C. ③过程是否再生出细胞壁，可以用质壁分离实验来检测
D. ④过程脱分化需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理
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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，不正确的是
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B．科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株
C．诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂
D．用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
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细胞工程的叙述，不正确的是（ ）
A．转基因植物的培育，要用到植物组织培养技术
B．花药离体培养过程中的外植体是离体的花粉细胞
C．原生质体的融合中，可获得多种融合细胞
D．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
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