以下关于探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,不正确的说法是
A.使实验更具说服力应设置不加酵母菌的培养液作对照
B.酵母菌个体小,逐个计数难,可采用抽样检测法
C.先吸取培养液于计数室,然后盖盖玻片观察
D.为保证结果可靠,需多次重复实验
高二生物单选题简单题
以下关于探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,正确的说法是
A. 该实验是利用逐个计数的方法对培养液中的酵母菌进行计数的
B. 吸取培养液于计数室后盖盖玻片观察
C. 为保证结果可靠,需多次重复实验并计算平均值
D. 压在方格边上的酵母菌只计数相邻两边及其顶角的个数
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以下关于探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,不正确的说法是
A.使实验更具说服力应设置不加酵母菌的培养液作对照
B.酵母菌个体小,逐个计数难,可采用抽样检测法
C.先吸取培养液于计数室,然后盖盖玻片观察
D.为保证结果可靠,需多次重复实验
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关于“探究培养液中酵母菌种群数置的变化”实验的说法,正确的是
A.为解决逐个计数的困难,可采用抽样检测的方法
B.为保证计数准确,每次取样都必须稀释
C.为保证酵母菌繁殖所需的氧气,培养容器必须敞开
D.为保证酵母菌正常生长,每隔一段时间需换一次培养液
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下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,正确的是
A. 为保证酵母菌正常生长,要定期更换培养液
B. 为保证酵母菌正常繁殖,培养容器必修敞开
C. 为解决逐个计数的困难,可采用抽样检测法
D. 为保证实验中计数准确,每次取样必须稀释
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在探宄培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,下列操作错误的是( )
A.当培养液中酵母菌数量过多时,需要进行稀释后再统计
B.培养液中酵母菌逐个计数是非常困难的,可采用抽样检査的方法进行估算
C.在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片后直接开始计数
D.在计数酵母菌时,压在小方格界限上的个体要计数相邻两边及夹角上的个体数
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某班学生拟对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”做探究实验,他们对怎么样进行酵母菌计数进行了讨论,其中错误的看法是( )
A. 对一支试管中培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难,但通过细心可以克服,以便获得准确数值
B. 计数前将试管轻轻震荡几次是必须的,如有必要,还要进行稀释
C. 本试验不需要设计对照实验,但一定进行多次取样计数
D. 对于压在小方格界线上的酵母菌一定不能忽视,但可以按“数上不数下,数左不数右”的原则,以减少误差
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关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法,正确的是( )
A.本实验调查方法为取样器取样法,计算方法常用血细胞计数法
B.使用血细胞计数板时,先滴加培养液再盖盖玻片
C.显微计数前,若未对酵母菌进行台盼蓝染色,会导致统计值比实际值偏大
D.为保证酵母菌正常生长,每隔一段时间需换一次培养液
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下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的说法正确的是
A. 先向计数室滴加培养液,然后再将盖玻片放在计数室上
B. 从瓶中吸出培养液进行计数之前必须摇匀培养瓶中的培养液
C. 培养器具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需要
D. 培养初期,酵母因种内斗争强而生长缓慢
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关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,下列说法正确的是
A.先向计数室内滴加培养液,然后再将盖玻片放在计数室上
B.吸取培养液进行计数时应该从培养瓶的底部进行取样
C.为方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数
D.计数时应统计小格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌
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酿酒和做面包都需要酵母菌,其口感与酵母菌的数量有密切关系,培养液中的酵母菌数量可以利用一定的方法进行计数,下表是某生物兴趣小组围绕酵母菌种群数量变化进行的探究实验。请分析回答:
编号 | 无菌马铃薯培养液(mL) | 无菌水 (mL) | 活化酵母菌液 (mL) | 温度 (℃) |
A | 10 | — | 0.1 | 28 |
B | 5 | 5 | 0.1 | 28 |
(1)实验中的无关变量有________、________等。
(2)对酵母菌的计数可以采用________法。吸取培养液需________试管后取样,计数时除显微镜外还需的用具是________,若观察到甲图所示的现象,则应采取的措施是________。
(3)定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出两组酵母菌细胞数目变化曲线(乙图所示)。A、B两组酵母菌的数量达到最大值在生态学上称为________,B组中该数值比A组小的原因是________。
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