孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对相对性状时,F2总会出现3:1的性状分离比,于是其提出假说,作出了4点解释,最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,回答下列问题:
(1)豌豆高茎(D)和矮茎(d)是一对相对性状,相对性状指的是_____________________。
(2)1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为___________。
(3)如果高茎对矮茎是不完全显性,则F2将出现_____________的性状分离比。
(4)如果雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。如果体细胞中的遗传因子不是成对存在,而是纯合个体体细胞中每种遗传因子有四个(即亲本为DDDD或dddd)(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。
(5)综上可知,F2中出现3:1的性状分离比必要的条件是_________________________由此可推测知,当基因型为 AaBb的个体杂交时,F1要出现9:3:3:1的性状分离比,需满足的条件还应有 _____________________________________。
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孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对相对性状时,F2总会出现3:1的性状分离比,于是其提出假说,作出了4点解释,最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,回答下列问题:
(1)豌豆高茎(D)和矮茎(d)是一对相对性状,相对性状指的是_____________________。
(2)1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为基因,后来人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为___________。
(3)如果高茎对矮茎是不完全显性,则F2将出现_____________的性状分离比。
(4)如果雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。如果体细胞中的遗传因子不是成对存在,而是纯合个体体细胞中每种遗传因子有四个(即亲本为DDDD或dddd)(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____________。
(5)综上可知,F2中出现3:1的性状分离比必要的条件是_________________________由此可推测知,当基因型为 AaBb的个体杂交时,F1要出现9:3:3:1的性状分离比,需满足的条件还应有 _____________________________________。
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孟德尔的“一对相对性状杂交实验”中,孟德尔对豌豆的七对相对性状单独分析时,F2总是出现3:1的性状分离比,于是他提出假说并作了4点解释,以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,下列相关叙述正确的是
A.如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传,则F2仍会出现3:1的性状分离比
B.若纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=15:1
C.若形成配子时,成对的遗传因子不分离(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=1:1
D.若雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=5:1
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下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是
A. 正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B. 解释实验现象时,提出的“假说”之一产生配子时,成对的遗传因子分离
C. 假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
D. 根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1:1
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下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是
A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一产生配子时,成对的遗传因子分离
C.假说能解释F1自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1:1
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下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,正确的是( )
A. 豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B. 解释实验现象提出的“假说”是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1
C. 解释性状分离现象的“演绎”过程是:体细胞中的等位基因是成对存在的,F1产生配子时,成对的等位基因分离
D. 检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
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下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是
A.豌豆是自花受粉,在实验过程中免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的假说之一是:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
C.根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型
D.对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性
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19世纪中期,孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验,发现了分离规律。下列有关该研究过程的叙述,错误的是
A. 孟德尔在杂交实验中观察到F1中出现3∶1的性状分离比
B. 孟德尔依据实验现象提出生物体细胞中含有成对遗传因子
C. 孟德尔依据假说预测F1测交后代出现1∶1的性状分离比
D. 孟德尔的测交结果验证了F1产生配子时成对遗传因子分离
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19世纪中期,孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验,发现了分离规律。下列有关该研究过程的叙述,错误的是
A.孟德尔在杂交实验中观察到F1中出现3∶1的性状分离比
B.孟德尔依据实验现象提出生物体细胞中含有成对遗传因子
C.孟德尔依据假说预测F1测交后代出现1∶1的性状分离比
D.孟德尔的测交结果验证了F1产生配子时成对遗传因子分离
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19世纪中期,孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验,发现了分离规律。下列有关该研究过程的叙述,不正确的是
A.孟德尔在杂交实验中观察到F1中出现3∶1的性状分离比
B.孟德尔依据实验现象提出生物体细胞中含有成对遗传因子
C.孟德尔依据假说预测F1测交后代出现1∶1的性状分离比
D.孟德尔的测交结果验证了F1产生配子时成对遗传因子分离
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孟德尔运用假说演绎法成功地证实了豌豆两对相对性状的遗传规律,下列有关说法错误的是
A.运用统计学方法发现豌豆两对相对性状的亲本杂交,F2出现性状重组且性状分离比为
9:3:3:1
B.提出“假说”:Fl 杂合体产生配子时等位基因分离、非等位基因自由组合,产生四种类型配子且比例为1 :1 :1:1
C.进行“演绎”:预测测交后代应出现四种表现型且比例为1:1 :1:1
D.孟德尔运用假说演绎法发现的遗传规律也能解释果蝇杂交实验中出现的所有遗传学现象
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