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为研究生长素和赤霉素对玉米胚芽鞘生长的影响，某兴趣小组进行了以下实验，回答下列问题：
①选取生长状况相同的玉米胚芽鞘40株，平均分为4组，编号为甲、乙、丙、丁，测量胚芽鞘长度。
②甲组用一定量的蒸馏水处理，乙组用等量一定浓度的生长素溶液处理丙组用等量一定浓度的赤霉素溶液处理，丁组用________处理。
③将处理后的玉米胚芽鞘置于适宜的条件下培养。一段时间后，测量胚芽鞘长度。
实验结果如下图所示：
（1）生长素和赤霉素是植物激素，在植物细胞之间传递________，赤霉素的主要作用有促进细胞伸长、_____________________。
（2）丁组处理方式是____________________。从含有激素的角度分析，甲组胚芽鞘增长的原因是____________________，若降低生长素溶液的浓度，乙组胚芽长度________（填“会”“不会”或“不一定”）变短，理由是_________________________。由实验结果可判断生长素和赤霉素在促进胚芽鞘伸长方面具有________。
（3）研究发现生长素和赤霉素通过促进细胞伸长进而促进植物生长，可在细胞水平上进行验证。取甲、乙、丙组胚芽鞘尖端下面一段作________（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察并测量两侧细胞平均长度，进行比较。
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某兴趣小组为研究生长素(IAA)和赤霉素( GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答有关问题：
(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称________。图中“ ？”处理方式是 ____________。
(2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是________________。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度_______(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。
(3)据图推断IAA和GA3混合使用后对胚芽鞘的生长具有_______作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是________。
(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验 的缺陷及补救措施分别是___________________
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某科研小组研究不同种类的光（光质）对番茄光合作用的影响。选取相同光照强度的光，在一定的温度、CO2条件下进行实验，实验结果见下表（注：壮苗指数越大，苗生长状况越好）。回答下列问题。
| 光质 | 叶绿索含量(mg/g) | 株高(em)| | 茎粗(cm) | 单株干重 | 壮苗指数 |
| 自然光 | 0.35 | 8.63 | 0.18 | 46.59 | 0.99 |
| 蓝光 | 0.42 | 6.77 | 0.22 | 54.72 | 1.76 |
| 黄光 | 0.26 | 9.68 | 0.15 | 40.38 | 0.63 |
| 红光 | 0.55 | 7.99 | 0.20 | 60.18 | 1.51 |
（1）分离绿叶中的色素用_____（试剂），叶绿素等光合色素可参与光反应中_______过程，反应的场所为_______。
（2）红光比自然光照射单株干重高的原因是________。北方冬季大棚种植中，应选用________色的薄膜，苗期应增加________光的照射，以达到壮苗的目的。
（3）若在大棚种植中增加CO2的浓度，短时间内叶肉细胞中C5的含量会______（填增多/降低）；增加CO2的浓度可达到增产的目的，请指出增加大棚 CO2的两项具体措施）_______。
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为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如图的实验结果，回答下列问题：
（1）实验除激素的因素外，其他可能影响实验结果的因素称为 。图中“？”的处理方式是 。
（2）据图推断，IAA和GA3混合使用后具有 作用。“？”组中胚芽鞘也生长，其原因是胚芽鞘尖端本身也能 。
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（16分）为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问题：
（1）实验中除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称______。
图中“？”处理方式是______。
（2）实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是______。若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度___________（填“会”、“不会”或“不一定”）减少。
（3）据图推断IAA和GA3混合使用后具有______作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是____________。
（4）用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验的缺陷及补救措施分别是____________,____________。
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为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问题：
（1）实验中除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称___________。图中“？”处理方式是_________。
（2）实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在______________（填“基部培养液中”或“胚芽鞘尖端”），原因是______________。若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度___________（填“会”、“不会”或“不一定”）减少。
（3）据图推断IAA和GA3混合使用后具有_____________作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，分裂间期明显变短，间期分子水平上所发生的主要变化是_______________________。
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为探究生长素类似物甲对玉米胚芽鞘生长的影响，某兴趣小组开展了如下实验：选取萌发及生长良好、生理状态相似的玉米幼苗若干，将其胚芽鞘切成2cm长的切段，将其放在清水中浸泡一段时间后，均匀分组，在不同浓度的生长素类似物甲溶液中浸泡1个小时后，再接种到基本培养基上，在适宜且相同的条件下培养3天后测量胚芽鞘切段的长度，取平均值，实验结果如图所示。请分析回答下列相关问题：
（说明：上图中横坐标的1、2、3、4、5分别表示1×10–10mol/L、2×10–10mol/L、3×10–10molL、4×10–10mol/L、5×10–10mol/L）
（1）用蒸馏水处理的胚芽鞘也能伸长，原因是____________________。
（2）据图分析，用4×10–10mol/L的生长素类似物甲溶液处理胚芽鞘切段，对其生长的作用效果是__________（填“促进”或“抑制”）。如果用6×10–10mol/L的生长素类似物甲溶液处理玉米胚芽鞘切段，会__________（填“促进”“抑制”或“无法确定”）其生长。
（3）若需进一步确定生长素类似物甲促进玉米胚芽鞘切段生长的最适浓度，应在哪两个浓度范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验? __________，理由是___________。
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玉米胚芽鞘尖端1~2mm处是产生IAA的地方，而尖端5mm处及其以下是IAA分布的地方。为了研究单侧光下生长素向光侧分布少的原因，科学家将生长状况相同的玉米胚芽鞘尖端切下，放在琼脂快上，进行如下实验。（c\d\e\f用云母片将胚芽鞘分割，琼脂块下方的数字表示收集到的IAA量）下列表述不正确的是
A.玉米胚芽鞘尖端产生的IAA能向下运输，IAA的主要作用部位是尖端5mm处及其以下部位
B.图a和b说明单侧光并没有破坏向光侧的生长素
C.图c和d说明云母片能阻碍生长素的运输
D.玉米胚芽鞘向光侧生长素少的原因是单侧光使其侧向运输到背光侧
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某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘新潮影响的实验中，将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1小时，然后分别转入5种不同浓度的生长素（实验一）和赤霉素（实验二）溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24小时后逐一测量切段长度．实验重复5次，结果取平均值，并整理成下图：请分析并回答：
（1）生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要_________作用的一类化合物。本实验结果表明，_________mg/L浓度的_________溶液促进切段伸长的效果最明显。
（2）将切段浸泡在蒸馏水中1小时的目的是减少__________________对实验结果的影响。要得到5种浓度的溶液，应将生长素和赤霉素分别溶解于__________________中，这体现了生物实验设计所要遵循的__________________原则。
（3）该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现，浓度为0.1mg/L，的赤霉素实验所进行的5次实验中，有一次的结果与其它四次有明显差异，从而导致该浓度下的平均值偏差较大．你认为在做原始记录时，对该次的实验数据__________________（应该、不应该）舍弃。
（4）本次实验的结果_________（能、不能）体现生长素作用的两重性，_________（能、不能）证明生长素和赤霉素具有协同作用。
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为探究赤霉素对植物生长的影响，科学家以野生型玉米(α型)植株为材料进行诱变得到矮化突变体的新品种(β型)。现对β型品种的矮化原因进行实验研究，请回答下列问题：
(1)植株合成赤霉素的部位主要是_________
(2)科学家推测β型品种的矮化原因可能是诱变后导致植株合成赤霉素不足或缺乏。提出假说的依据是赤霉素具有_________的主要作用：
(3)为验证上述假说，现实验操作如下：
①选取生长状况相似的_________品种玉米幼苗若干均分为两组，其中一组标为实验组，另一组标为对照组。实验组用适量且适宜浓度的赤霉素溶液处理；对照组应用_________处理；相同条件下培养一段时间后测定两组品种的株高并求平均值。
②如果___________________________，则上述假说成立。
(4)为了检验上述假说，在技术条件满足的情况下，我们还可用直接测定_________玉米体内的赤霉素含量来检验该假说。
图中“？”处理方式是______。