近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是
A. 科学技术政治制度思想文化
B. 政治制度科学技术思想文化
C. 科学技术思想文化政治制度
D. 思想文化政治制度科学技术
高二历史单选题简单题
近代中国在向西方学习的过程中经历了三个阶段。这三个阶段的先后次序应是
A. 科学技术政治制度思想文化
B. 政治制度科学技术思想文化
C. 科学技术思想文化政治制度
D. 思想文化政治制度科学技术
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近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是
A、科学技术 政治制度 思想文化 B、政治制度 科学技术 思想文化
C、科学技术 思想文化 政治制度 D、思想文化 政治制度 科学技术
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近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是 ( )
A、 政治制度→科学技术→思想文化
B、科学技术→政治制度→思想文化
C、 科学技术→思想文化→政治制度
D、 思想文化→政治制度→科学技术
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近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是
A. 科学技术政治制度思想文化
B. 政治制度科学技术思想文化
C. 科学技术思想文化政治制度
D. 思想文化政治制度科学技术
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近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是
A.科学技术 政治制度 思想文化
B.政治制度 科学技术 思想文化
C.科学技术 思想文化 政治制度
D.思想文化 政治制度 科学技术
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近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是( )
A.科学技术→政治制度→思想文化 B.政治制度→科学技术→思想文化
C.科学技术→思想文化→政治制度 D.思想文化→政治制度→科学技术
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在近代的西学东渐的历程中,中国在学习西方时经历的演变是
A. 科学技术、政治制度、思想文化 B. 思想文化、政治制度、科学技术
C. 政治制度、科学技术、思想文化 D.科学技术、思想文化、政治制度
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中国近代向西方学习,经历了"器物—制度—思想文化"等阶段,其中最早提出学习西方君主立宪制度的是
A. 林则徐地主阶级抵抗派
B. 李鸿章地主阶级洋务派
C. 郑观应资产阶级早期维新派
D. 康有为资产阶级维新派
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近代中国向西方学习,经历了从器物到制度再到思想文化的过程。主张从“制度”层面学习西方的人有
①林则徐
②魏源
③康有为
④梁启超
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
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近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同,五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于( )
A. 对西学认知的程度 B. 社会变革进程的需求
C. 政府推行西学的力度 D. 传统文化势力的强弱
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