在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关说法正确的是
A.“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值
B.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流莹”体现了生态系统的信息传递功能
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了黄雀属于第三营养级
D.“螟蛉有子,螺赢负之”体现了生物之间的互利共生现象
高三生物单选题中等难度题
在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关说法正确的是
A.“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值
B.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流莹”体现了生态系统的信息传递功能
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了黄雀属于第三营养级
D.“螟蛉有子,螺赢负之”体现了生物之间的互利共生现象
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关叙述正确的是
A. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”体现了植物的向光性
B. “螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间的互利共生关系
C. “远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落初生演替的过程
D. “雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”体现了植物生长与温度、阳光关系
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在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句,下列有关叙述正确的是( )
A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系
B. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系的抵抗力稳定性
C. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统的能量传递
D. “远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程
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中国文化源远流长,我国的传统文化中有许多蕴含生物学知识的语句,下列有关说法正确的是( )
A.“落红不是无情物,化作春泥更护花”说明了生态系统的物质和能量可循环利用
B.“老马识途”说明生态系统的信息传递可以调节种间关系
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了黄雀属于三级消费者,第四营养级
D.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间互利共生的关系
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在我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述,下列叙述错误的是
A. “螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系
B. “远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理
D. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”描述的生态系统中淤泥中的藻类属于第一营养级
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人们通过生产和生活实践积累了许多经验,下列诗词和谚语蕴含的生物原理中叙述错误的是( )
A. “春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。”诗句中红杏出墙与杏枝背光侧生长素分布更多有关
B. “一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,是描述自然界存在的生物变异
C. “山上多植树,胜似修水库”,反映了生物多样性具有潜在价值
D. “一方水土养育一方人”,生物要从环境中不断地摄取物质和能量,因而受到环境的限制
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中国古代诗词中,许多蕴含着生物学的知识,结合生态学知识,解读下列诗句中蕴含的原理:
(1)“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了种群间的_________关系;
(2)“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了种群间的_________关系;
(3)“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是 ___________现象;
(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统中的________________(填写生态系统的功能);
(5)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”描述了植物__________生长的特性;
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保护生态环境,走可持续发展的道路是当今主题,人们进行植树造林,并在许多城市建造了湿地公园。下列有关叙述正确的是
A. 春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长
B. 湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值
C. 人工林群落中垂直结构的主要原因是阳光
D. 在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高
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下列有关遗传物质的说法,正确的是
A.氨基酸多种多样的排列顺序蕴含着遗传信息,蛋白质是生物体的遗传物质
B.原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
C.具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA
D.细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNA
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下列有关生物多样性的说法,正确的是
A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于它的间接价值
B.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样生态系统共同构成了生物的多样性
D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果
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