阅读与赏析
吕诲,字献可,开封人。诲性纯厚,家居力学,不妄与人交。进士登第,由屯田员外郎为殿中侍御史。枢密副使程戡结贵幸,致位政地,诲疏其过,以宣徽使判延州。复上言:“戡以非才罢,不宜更委边任;宣徽使地高位重,非戡所当得也。”兖国公主薄其夫,夜开禁门入诉。诲请并劾阍吏,且治主第宦者罪,悉逐之。
英宗不豫,诲请皇太后日命大臣一员,与淮阳王视进药饵。都知任守忠用事久,帝之立非守忠意,数间谍东朝,播为恶言,内外汹惧。诲上两宫书,开陈大义,词旨深切,多人所难言者。帝疾小愈,屡言乞亲万几。太后归政,诲言于帝曰:“后辅佐先帝历年,阅天下事多矣。事之大者,宜咨访然后行,示弗敢专。”遂论守忠平生罪恶,并其党史昭锡窜之南方。
明年,改知河南,命未下而寝疾矣。旋提举崇福宫,以疾表求致仕曰:“臣本无宿疾,医者用术乖方,妄投汤剂,率任情意,差之指下,祸延四支。一身之微,固无足恤,奈九族之托何!”盖以身疾谕朝政也。
居病困,犹旦夕愤叹,以天下事为忧。既革①,司马光往省之,至则目已瞑。闻光哭,蹶然而起,张目强视曰:“天下事尚可为,君实勉之。”光曰:“更有以见属乎?”曰:“无有。”遂卒,年五十八。
(注)革: 通“亟”,病情危急
1.选出与“戡以非才罢,不宜更委边任”中“以”字用法相同的一项:
A. 我以日始出时去人近 B. 虽乘奔御风不以疾也
C. 扶苏以数谏故 D. 盖以身疾谕朝政也
2.下列对文章内容理解有错误的一项是
A. 程戡以宣徽使的身份任延州通判。吕诲认为宣徽使位高权重,不是程戡应当担任的。
B. 英宗生病时,任守忠多次离间皇帝与太后的关系,吕诲上书两宫,申明大义,所言大都是别人难以言说的内容。
C. 虽然已身患疾病,但是吕诲仍然上表要求继续为官,认为自己没有旧病,是医生医治不得当才导致祸延四肢。
D. 吕诲病重后司马光前去探望,吕诲本已瞑目,听到哭声强睁眼睛勉励司马光要为国事而努力。
3.解释下列加点的词。
①诲疏其过
②兖国公主薄其夫
③旋提举崇福宫
④更有以见属乎
4.翻译下列句子。
①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
②事之大者,宜咨访然后行,示弗敢专。
九年级语文文言文阅读困难题
阅读与赏析
吕诲,字献可,开封人。诲性纯厚,家居力学,不妄与人交。进士登第,由屯田员外郎为殿中侍御史。枢密副使程戡结贵幸,致位政地,诲疏其过,以宣徽使判延州。复上言:“戡以非才罢,不宜更委边任;宣徽使地高位重,非戡所当得也。”兖国公主薄其夫,夜开禁门入诉。诲请并劾阍吏,且治主第宦者罪,悉逐之。
英宗不豫,诲请皇太后日命大臣一员,与淮阳王视进药饵。都知任守忠用事久,帝之立非守忠意,数间谍东朝,播为恶言,内外汹惧。诲上两宫书,开陈大义,词旨深切,多人所难言者。帝疾小愈,屡言乞亲万几。太后归政,诲言于帝曰:“后辅佐先帝历年,阅天下事多矣。事之大者,宜咨访然后行,示弗敢专。”遂论守忠平生罪恶,并其党史昭锡窜之南方。
明年,改知河南,命未下而寝疾矣。旋提举崇福宫,以疾表求致仕曰:“臣本无宿疾,医者用术乖方,妄投汤剂,率任情意,差之指下,祸延四支。一身之微,固无足恤,奈九族之托何!”盖以身疾谕朝政也。
居病困,犹旦夕愤叹,以天下事为忧。既革①,司马光往省之,至则目已瞑。闻光哭,蹶然而起,张目强视曰:“天下事尚可为,君实勉之。”光曰:“更有以见属乎?”曰:“无有。”遂卒,年五十八。
(注)革: 通“亟”,病情危急
1.选出与“戡以非才罢,不宜更委边任”中“以”字用法相同的一项:
A. 我以日始出时去人近 B. 虽乘奔御风不以疾也
C. 扶苏以数谏故 D. 盖以身疾谕朝政也
2.下列对文章内容理解有错误的一项是
A. 程戡以宣徽使的身份任延州通判。吕诲认为宣徽使位高权重,不是程戡应当担任的。
B. 英宗生病时,任守忠多次离间皇帝与太后的关系,吕诲上书两宫,申明大义,所言大都是别人难以言说的内容。
C. 虽然已身患疾病,但是吕诲仍然上表要求继续为官,认为自己没有旧病,是医生医治不得当才导致祸延四肢。
D. 吕诲病重后司马光前去探望,吕诲本已瞑目,听到哭声强睁眼睛勉励司马光要为国事而努力。
3.解释下列加点的词。
①诲疏其过
②兖国公主薄其夫
③旋提举崇福宫
④更有以见属乎
4.翻译下列句子。
①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
②事之大者,宜咨访然后行,示弗敢专。
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(二)阅读下面文言文,完成下列小题。
曾樱,字仲含,峡江人。万历四十四年进士。授工部主事,历郎中。天启二年,稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者,皆操举劾权。樱持身廉,为政恺悌①公平,不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。御史危言恐之,答曰:“僚属已尽,无可纠,止知府无状②。”因自署下考③,杜门待罪。抚按亟慰留④,乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼,樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之,樱亦报以“尔”“汝”,卒不屈。
注释:①恺悌:和乐平易。②止知府无状:只有知府(指曾樱自己)罪不可言。③自署下考:把自己列为下等。④抚按亟慰留:抚按官急忙安慰。⑤起视事:出来办公。⑥移檄:发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是( )
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举(_________) (2)恐(_________) (3)从(________)
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽,无可纠,止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事?这两件事都体现了他怎样的性格?请简要概括。
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(二)阅读下面文言文,完成下列小题。
曾樱,字仲含,峡江人。万历四十四年进士。授工部主事,历郎中。天启二年,稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者,皆操举劾权。樱持身廉,为政恺悌①公平,不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。御史危言恐之,答曰:“僚属已尽,无可纠,止知府无状②。”因自署下考③,杜门待罪。抚按亟慰留④,乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼,樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之,樱亦报以“尔”“汝”,卒不屈。
注释:①恺悌:和乐平易。②止知府无状:只有知府(指曾樱自己)罪不可言。③自署下考:把自己列为下等。④抚按亟慰留:抚按官急忙安慰。⑤起视事:出来办公。⑥移檄:发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是( )
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举(_________) (2)恐(_________) (3)从(________)
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽,无可纠,止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事?这两件事都体现了他怎样的性格?请简要概括。
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阅读下面的文言文,完成后面题目。
(一)
刘温叟以德义世其家,当时推服。博学纯厚,动必由礼。父讳岳,温叟终身不听丝竹。尝令子和药,有天灵盖,温叟见之,亟令致奠埋于郊。为御史①中丞,家极贫。时太宗尹京②,知其贫,致五百千以赠温叟。温叟拜受,以大匮③封贮御史之西廊。或有诘之者。曰:“晋王身为京尹,兄为天子,拒之则失敬;吾方为御史,受而用之,则何以清流品④也?”
(节选自《渑水燕谈录》)
(二)
太祖在官渡,表天子征歆。孙权欲不遣,歆谓权曰:“将军奉王命,始交好曹公,分义未固,使仆得为将军效心,岂不有益乎?”权悦,乃遣歆。宾客旧人送之者千余人,赠遗数百金。歆皆无所拒,密各题识,至临去,悉聚诸物,谓诸宾客曰:“本无拒诸君之心,而所受遂多。念单车远行,将以怀璧⑤为罪,愿宾客为之计。”众乃各留所赠,而服其德。
(节选自《三国志·华歆传》)
【注】①御史:古代官职,负责监察朝廷、官吏的失职和不法行为。②尹京:做京城府尹。太宗与下文的晋王为同一人。③匮:同“柜”。④流品:官阶、等级。泛指现职官员。⑤怀璧:怀藏美玉,比喻多财招祸。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)( )
A. 尝令子和药(掺合) B. 晋王身为京尹,兄为天子(自己)
C.太祖在官渡,表天子征歆(征讨) D. 始交好曹公,分义未固(牢固)
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分) ( )
A. 亟令致奠埋于郊 三顾臣于草庐之中
B. 以大匮封贮御史之西廊 而君以五十里之地存者
C. 众乃各留所赠,而服其德 乃诈称公子扶苏、项燕
D. 使仆得为将军效心 是以众议举宠为督
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①吾方为御史,受而用之,则何以清流品也?
②念单车远行,将以怀璧为罪,愿宾客为之计。
4.刘温叟与华歆都不拿别人赠送的财物,分别表现了他们怎样的美德?请结合两文内容,作简要分析。(4分)
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诗歌赏析
夜归丁卯桥村舍
许浑①
月凉风静夜,归客泊岩前。
桥响犬遥吠,庭空人散眠。
紫蒲②低水槛③,红叶半江船。
自有还家计,南湖二顷田。
【注释】①许浑:润州丹阳人。太和六年进士,历任监察御史、睦郢二州刺史。②紫蒲:紫色的蒲草。③水槛:临水的栏杆。
1.颔联运用了什么表现手法?试作简要分析。
2.“自有还家计,南湖二顷田”流露出作者怎样的情感?
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阅读下面的文言文,完成题目。
桑怿①传(节选)
欧阳修
桑怿,开封雍丘人。举进士,再不中,去游汝颍间,得龙城废田数顷,退而力耕。岁凶,汝旁诸县多盗。怿白令:“愿往来里中察奸民。”因召里中少年,戒曰:“盗不可为也!吾在此,不汝容也!”少年皆诺。里老父子死未敛,盗夜脱其衣。里老父怯,无他子,不敢告县,裸其尸,不能葬。怿闻而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其箧,不使之知觉。明日遇之,问曰:“尔诺我不为盗矣,今又盗里父子尸者,非尔邪?”少年色动,即推仆地缚之。授郏城尉。(怿)又闻襄城②有盗十许人,独提一剑以往,杀数人,缚其余。汝旁县为之无盗,京西转运使③奏其事。怿虽举进士,而不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。孤居雍丘,遭大水,有粟二廪④,将以舟载之。见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载民。见民荒岁,聚其里人⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简⑥,力过数人而有谋略。
【注释】①桑怿(yì):人名。②襄城:地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使:官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪:粮仓。⑤里人:同乡人。⑥铁简:狭长的铁片。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
A.即推仆地缚之(绑,捆绑) | B.见民走避溺者(跑,逃跑) |
C.怿善剑及铁简(善于,擅长) | D.聚其里人饲之(喂养) |
2.下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
A.盗不可为也皆次当行,为屯长 |
B.不使之知觉辍耕之垄上 |
C.将以舟载之祭以尉首 |
D.粟尽乃止当之者乃公子扶苏 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①而不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。
②力过数人而有谋略。
4.结合选文,请你对桑怿这个人物作简要评价。(4分)
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阅读下面的文字,完成小题。
马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿。满四之乱,录功进左副都御史,振巩昌、临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位,召拜左都御史。
弘治元年上言十五事,悉议行。帝耕藉田,教坊以杂戏进。文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去。明年,为兵部尚书,督团营如故。承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。尝以太子年及四龄,当早谕教。请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。
山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴,停不急务,止额外织造,振饥民,捕盗贼。已,又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
五年卒,年八十五。文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。功在边镇,外国皆闻其名。尤重气节,厉廉隅,直道而行。卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。
(节选自《明史·马文升传》)
注【解析】
耆硕:年高德劭
1.解释下列加点的词语。
(1)勒石纪之而还。
(2)弘治元年上言十五事,悉议行。
(3)数条上便宜
(4)外国皆闻其名。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)尝以太子年及四龄,当早谕教。
(2)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。
(3)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。
3.结合文章内容分析马文升具有哪些品质?
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阅读下面的文言语段,完成下面小题
林大中字和叔,婺州永康人。入太学,登绍兴三十年进士第,知抚州金谿县。已而主太常寺簿。光宗受禅,除监察御史。迁殿中侍御史。奏言:“进退人才,当观其趣向之大体,不当责其行事之小节。趣向果正,虽小节可责,不失为君子;趣向不正,虽小节可喜,不失为小人。”马大同为户部,大中劾其用法峻。上欲易置他部,大中曰:“是尝为刑部,固以深刻称。”章三上不报。又论大理少卿宋之瑞,章四上,又不报。大中以言不行,求去,改吏部侍郎,辞不拜,乃除大中直宝谟阁,而大同、之瑞俱与郡。城南民田,潮溢不可种,大中捐公帑治石筑之,民不知役而蒙其利。郡讹言夜有妖大中谓此必黠贼所为立捕黥之人情遂安。大中罢归,屏居十二年,未尝以得丧关其心。 及侂胄诛,即召见,落致仕,试吏部尚书。嘉定改元,兼太子宾客。是年六月卒,年七十有八,赠资政殿学士、正奉大夫,谥正惠。
节选自《宋史•林大中传》)
1.下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.知抚州金谿县(知:担任)
B.进退人才(进:提拔)
C.上欲易置他部(易:改换)
D.固以深刻称(深刻:深入透彻)
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
郡讹言夜有妖大中谓此必黠贼所为立捕黥之人情遂安
A.郡讹言/夜有妖/大中谓此必黠贼/所为立捕黥之/人情遂安
B.郡讹言夜有妖/大中谓此必黠贼所为/立捕黥之/人情遂安
C.郡讹言夜有妖/大中谓/此必黠贼所为/立捕黥之人/情遂安
D.郡讹言夜有妖/大中谓此必黠贼/所为立捕黥之人/情遂安
3.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )
A.林大中在做殿中侍御史时,向皇上上奏,提拔退抑人才,应当观察他的志趣志向 ,不应当对他行为的小节求全责备。
B.林大中多次上奏章弹劾户部官员马大同和大理少卿宋之瑞,朝廷不予回应,他就要求辞官回家。
C.城南百姓田地因潮水漫进无法耕种,林大中用公款购石料修筑田地,百姓没有服劳役就蒙受了惠利。
D.林大中罢官还乡,退处十二年, 后来又复出做官,享年七十八岁,谥号正惠。
4.将画横线的句子翻译成现代汉语。
及侂胄诛,即召见,落致仕,试吏部尚书。
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李迪,字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒骁锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下。章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计。”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
李迪,贤相也。方仁宗初立,章献临朝,颇挟其才,将有专制之患。迪正色危言,能使宦官近习不敢窥觎。而仁宗君德日就,章献亦全令名。古人所谓社稷臣,于斯见之。
(选自《宋史·李迪传》,有删改)
1.加点的“之”与“周怀政之诛”中的“之”意义和用法相同的一项是( )
A. 马之千里者 B. 怅恨久之
C. 予独爱莲之出淤泥而不染 D. 至之市
2.下列对文章内容的理解有错误的一项是( )
A. 李迪本来是赵郡人,他的曾祖为了躲避五代的战乱,与家人搬家来到濮地,并以文为媒,结识了柳开。
B. 李迪不同意章献做皇后,因为这件事,他立即遭到了章献的打击报复,以朋党勾结的理由,贬官衡州。
C. 周怀政事件使皇帝非常生气,他想追究太子罪责。李迪挺身而出说服皇帝改变了初衷。
D. 仁宗登基,章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙,但两人为了朝廷的利益,最终还是和好了。
3.解释下列句中加点的词。
①开奇之
②遂知亳州
③俟其至
④章献亦全令名
4.翻译下列句子。
(1)迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处。
(2)卿向不欲吾预国事,殆过矣。
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李迪字复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸毫,为留守判官,遂知毫州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼去处,部勒晓锐士,擒贼,斩以徇。
尝归沐,忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。
初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下,章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之诛,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计。”上大寤,由是独诛怀政。
仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。来朝京师,时太后垂帘,语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。今日吾保养天子至此,卿以为何如?”迪对曰:“臣受先帝厚恩,今日见天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此。”太后亦喜。
知徐州,迪欲行县因祠岳为上祈年,仁宗语辅臣曰:“祈祷非迪所宜,其毋令往。”元昊攻延州,武事久弛,守将或为他名以避兵,迪愿守边,诏不许,然甚壮其意。
李迪贤相也。方仁宗初立,章献临朝,颇挟其才,将有专制之患。迪正色危言,能使宦官近习不敢窥觎,而仁宗君德日就,章献亦全其名,古人所谓社稷臣于斯见之。
1.下列句中停顿不正确的一项是( )
A. 中峨冠而多髯者/为东坡 B. 又间令吴广/之次所旁丛祠中
C. 尝携其所为文/见柳开 D. 守将或为/他名以避兵
2.下列句中的“以”与“迪请发内藏库以佐国用”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A. 我以日始出时去人近 B. 以塞忠谏之路也
C. 先帝简拔以遗陛下 D. 何不试之以足
3.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A. 李迪本来是赵郡人,为了躲避五代的战乱,他与家人搬家来到濮地,并以文为媒,结识了柳开。
B. 李迪不同意章献做皇后,因为这件事,他立即遭到了章献的打击报复,所以贬官衡州。
C. 周怀政事件使皇帝非常生气,他想惩罚太子。李迪不畏众怒,挺身而出,说服皇帝改变了初衷。
D. 仁宗登基,章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙,但两人为了朝廷的利益,最终还是和好了。
4.解释下列句中加点的词。
①擢知制诰
②擒贼,斩以徇
③俟其至
④诏不许,然甚壮其意
5.翻译下列句子。
(1)迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼去处。”
(2)语迪曰:“卿向不欲吾预国事,殆过矣。
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