下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是
A.花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生
B.某植物经X射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生
C.在多倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体
D.在杂交育种中,一般从F1开始选种,因为从F1开始发生性状分离
高二生物单选题中等难度题
下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是
A.花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生
B.某植物经X射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生
C.在多倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体
D.在杂交育种中,一般从F1开始选种,因为从F1开始发生性状分离
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下列关于生物工程的叙述,正确的是
A. 在花药离体培养形成愈伤组织的的过程中,有可能发生基因的突变和基因重组
B. 目的基因导入植物细胞的常用方法是显微注射法
C. 植物的单倍体育种和杂交育种都必须利用植物组织培养技术
D. 蛋白质工程也需要构建含控制预期蛋白质合成的基因表达载体
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下列关于变异和育种的叙述,正确的是( )
A.诱变育种能提高突变率,产生新基因
B.三倍体无子西瓜的形成属于不可遗传变异
C.与无性生殖相比,有性生殖过程发生基因重组的概率较小
D.二倍体植株经花药离体培养获得单倍体的过程称为单倍体育种
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下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是
A.花药离体培养获得单倍体植株的过程中会发生基因重组
B.染色体上部分基因增加而引起性状的改变,属于基因突变
C.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化
D.如果没有突变,生物也可能会发生进化
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下列关于生物工程技术的叙述中,正确的是( )
A.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
B.在植物组织培养形成试管苗的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不会发生基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的产物,能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子
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下列有关生物的变异的说法中正确的是
A. 正常双亲生育红绿色盲的女儿是等位基因分离的结果
B. 花药离体培养过程可能由于非同源染色体自由组合而发生基因重组
C. 染色体结构的变异必然会改变染色体上基因的种类和数目
D. 基因突变会改变基因的结构,但不一定会改变生物体的性状
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下列关于变异的叙述中不正确的是
A.基因突变不一定能够改变生物的表现型
B.基因重组是生物变异的重要来源,一般发生在有性生殖的过程中
C.细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.用花药离体培养得到的单倍体植物一定是纯合体
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下列关于变异的叙述中不正确的是
A.基因突变不一定能够改变生物的表现型
B.基因重组是生物变异的重要来源,一般发生在有性生殖的过程中
C.细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.用花药离体培养得到的单倍体植物一定是纯合体
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下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A. 花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
B. 一个基因型为AaBb的精原细胞,产生了四种不同基因型的精子,则这两对等位基因位于一对同源染色体上
C. 基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16
D. 基因突变一定会引起基因结构的改变,但不会引起基因数量的改变
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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A. 利用花药离体培养得到单倍体植株,利用了植物组织培养技术
B. 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变
C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所依据的原理均相同
D. “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”
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