“允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易”“实行按劳取酬的工资制”。这些规定属于下列哪一政策的内容
A. 新经济政策
B. 战时共产主义政策
C. 罗斯福新政
D. 农业集体化政策
九年级历史选择题简单题
“允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易”“实行按劳取酬的工资制”。这些规定属于下列哪一政策的内容
A. 新经济政策
B. 战时共产主义政策
C. 罗斯福新政
D. 农业集体化政策
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十月革命后,苏维埃政权颁布法令,宣布一切土地为全民财产,禁止土地买卖、出租等。粮食税颁布后的1922年,全俄苏维埃中央执行委员会颁布了《土地劳动使用法》,允许出租土地和使用雇佣劳动。这表明俄国实施了
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.五年计划 D.农业集体化
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“新经济政策规定,农民以实物税的形式向国家交纳粮食税……在工业方面,允许私人企业和手工业的发展。在商业方面,国家对产品的垄断改为自由贸易,实行商品买卖,同时废除实物配给制。”由此可见,苏俄新经济政策最大的特点是( )
A.利用市场和商品货币关系扩大生产,大力发展经济
B.引导非社会主义经济成分逐步走向社会主义
C.为后来的工业化打下了坚实的基础
D.促进了国民经济的恢复和发展
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1921-1922年,苏俄先后颁布一系列法令,确认农民自由选择土地使用形式的权利,允许农产品自由买卖。这表明当时苏俄
A. 实行战时共产主义政策
B. 推行新经济政策
C. 建立高度集中的政治经济体制
D. 提出社会经济加速发展战略
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制度创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:实行粮食税,农民纳完税后的余粮可以在市场上自由买卖:退还一部分收归国有的企业,让国内外资本家经营;在一定范围内进行自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系。
材料二:国会通过了《全国工业复兴法》等法案,要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章,以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准,承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规,政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记(下图),以资表彰鼓励。
——据历史教材整理
(1)材料一体现了苏俄哪一新政策的内容?这一政策在农业方面表现为什么?这个政策新在哪里?(6分)
(2)根据材料二和所学知识,概括美国新政时期国家干预经济成功的主要原因。该政策的核心措施是什么?实施者是哪位总统?
(3)两国经济的成功转型给我们带来怎样的启示?
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1921年苏俄政府开始实行的政策规定:“实行积食税,衣民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业;在一定范图进行自由贸易。”这一政策是:
A. 废除农奴制法令 B. 明治维新 C. 战时共产主义政策 D. 新经济改策
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阅读下列材料:
材料一 商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
材料二 农民赎买份地的赎金,比当时的地价还高。原来农民取得的份地,按当时的市价,总值约6.5亿卢布,而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布。
——《世界历史》人教版九年级上册
材料三 经济方面,改革土地制度,废除原有土地政策,许可土地买卖,……。社会文化方面,提倡“文明开化”,提倡学习西方社会文化及习惯,翻译西方著作。
请回答:
(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。
(2)材料二、三反映的是哪两次社会改革?这两次改革对两国产生的相同积极作用是什么?
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阅读下列材料,回答问题
材料一:1921年,苏俄政府开始实行新经济政策,其主要内容有:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业,让国内外资本家经营;在一定范围内进行自由贸易。
材料二:罗斯福新政期间,美国出台了700多个法令,建立了几十个委员会和管理局,举办了许多公共工程,开展了大规模的救济工作,国家支出达350亿美元。
——均改编自朱汉国主编《历史》
请回答:
(1)依据材料一、材料二,分别概括苏俄新经济政策、罗斯福新政的突出特点。
(2)苏俄新经济政策、罗斯福新政的实施分别取得哪些显著成效?
(3)上述两项政策的实施,其成功经验主要有哪些?
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阅读下列材料,回答问题。
材料-:1921年,苏政府开始实行新经济政策。其主要内容有:实行粮食税,农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;還还一部分收归国有的企业,让国内外资本家经营在一定范围内进行自由贸易。
材料二:罗斯福新政期间,美国出台了700多个法令,建立了几十个委员会和管理局,举办了许多公共工程,开展了大规模的救济工作,国家支出达350亿美元。
(1)依据材料一、材料二,分别概括苏俄新经济政策、罗斯福新政的突出特点。
(2)苏俄新经济政策、罗斯福新政的实施取得显著成效,其成功经验主要有哪些?
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阅读下列材料:
材料一:诏令规定:废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理,……实行“班田收授法”……
材料二:政治区划上“废藩置县”,全国分为3府72县,经济上……允许土地自由买卖。……军事上,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。
(1)两则材料分别反映了日本历史上哪两次重大改革?这两次改革分别对日本社会性质带来了怎样的变化?
(2)材料一是在学习哪里的制度?材料二则是全面学习哪里的制度?
(3)材料二反映的改革在教育方面的重要举措是什么?
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