如图，甲、乙是酚酞溶液，丙是浓氨水，用大烧杯把甲、丙倒扣在里面。（1）实验过程中可以观察到...

如图，甲、乙是酚酞溶液，丙是浓氨水，用大烧杯把甲、丙倒扣在里面。

（1）实验过程中可以观察到_________________。

（2）通过你观察到的实验事实，通过分析、比较，可以得出与微粒性质有关的结论(写三条)___________。

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如图装置可以以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气 不外逸等优点。

（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时 间后，可观察到挤入到烧杯②中的无色酚酞溶液______，说明分子具有的性质是______

（2）若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起，过一会略缩小，但不会恢复到原状，请将下表中的试剂补充完整。

图示气球鼓起是因为装置内气压增大，第二次气压增大的原因是______。

（3）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠 粉末，为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应进行实验操作的是______。

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如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。

（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到烧杯　　 （填①或②）溶液变红，说明分子具有的性质是 　　　　　　　　 。

（2）若甲中吸有双氧水，乙中吸有水，烧杯①中盛有二氧化锰固体，挤出甲中液体后，你可以观察到的现象有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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如图是“分子性质”的探究实验，在A中加入5 mL浓氨水，B中加入20 mL含酚酞的蒸馏水，罩上大烧杯。

请回答下列问题：

(1)几分钟后，可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。

(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。

(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。

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如图是“分子性质”的探究实验，在A中加入5 mL浓氨水，B中加入20 mL含酚酞的蒸馏水，罩上大烧杯。

请回答下列问题：

(1)几分钟后，可以观察到________(填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。

(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是______________。

(3)该实验中大烧杯所起的作用是________________________(任写一点即可)。

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在如图所示的实验中，小烧杯①盛的是浓氨水, ②盛的是酚酞溶液。

（1）片刻后，可以观察到烧杯②中液体的颜色是_______ ；

A．紫色　　　　　 B．红色　　　　 C．无色　　　　　 D．蓝色

（2）解释产生上述现象的原因是_________ 。

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(8分)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少，实验现象明显、尾气不外逸等优点。

（1）若甲中吸无色酚酞溶液，乙中吸有浓氨水，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，可观察到挤入到烧杯①中的无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）若甲中吸有稀硫酸，乙中吸有水，烧杯①中盛有碳酸钠粉末，烧杯②看盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是　　　　　　　　　　 　 。

（3）先将甲中的水滴到盛有固体的烧杯①中，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；则烧杯①中的固体可能为：　　　　　　 ；气球鼓起的原因是　　　　　　　　　　 　　　 ；再将乙中的液体滴到盛有固体的烧杯②中，气球又明显鼓起，一段时间后恢复原状，则滴管乙中的液体可能为：　　　　　　　　 ；烧杯②中固体可能为：　　　　　　　 ；写出相关的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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(7分)下图装置具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点，用它可以完成多个简单实验。

（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有含无色酚酞溶液的水，将甲、乙中的液体同时挤入两烧杯中，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是_______　 ____。

（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀盐酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钙粉末，进行如下表所示的实验：

（3）若只将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；若只再将乙中的液体挤出，气球也明显鼓起但不会回复原状。请将满足实验现象的试剂填入下表中。

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在课堂上，老师演示了如图所示实验，同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红，氨水呈碱性，实验过程中观察到容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（　　）

A. 分子可以再分

B. 分子在不断地运动

C. 分子之间有间隔

D. 分子是保持物质化学性质的最小粒子

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