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习惯说
(清)刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫②日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
（注释）①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。
1.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是( )
A. 一日/吾日三省吾身
B. 贵乎慎始/不义而富且贵
C. 顾而笑曰/顾野有麦场
D. 至使久而即乎其故/温故而知新
2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
俯 而 读 仰 而 思 思 而 弗 得 辄 起 绕 室 以 旋。
3.《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，请用原文回答，并谈谈自己的理解。
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某班开展了以“读书兴趣、方法大家谈”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，完成下面小题。
（材料一）范仲淹自少时求学始即惜时读书，白天、深夜都认真读书，常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。为多一些读书时间，竟经常穿着衣服上床睡觉。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。
（材料一）闻一多读书成瘾，痴迷专注。就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡，可是迎亲的花轿快到家时，人们却到处找不到新郎。大家东寻西找后，在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。
（材料三）华罗庚猜书，著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思，他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗康这种精读法不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想象力。
（材料四）
1.上面四则材料中，与“读书兴趣、方法大家谈”这个主题无关的一则是_______
2.根据上面相关材料，概述读书应该怎样的态度，可以用怎样的方法？
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陈晋之读书法
读书惟在牢记，则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字，后遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人谁不读书，日将诵②数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十也，况一日乎﹗予少时实有贪多之癖③，至今每念腹中空虚，方知陈贤良为得法云。
【注释】
①陈晋之：人名。
②诵：背诵，这里是读的意思。
③癖：毛病。
1.解释下面加横线字意思。
（1）后遂无书不读（ ）
（2）然旋读旋忘（ ）
2.下面对文中划线句翻译正确的一项是（ ）
A．虽然一年学不到一百二十个字，何况一天呢？
B．即使一年也学不到一百二十个字，一天学多少呢？
C．虽然一年学不到多少知识，一天能学多少呢？
D．即使一年也学不到一百二十个字，更何况一天呢？
3. 你从短文中悟出什么道理？
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陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。
里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”
孝文帝立。 居顷之，朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？”平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？”平谢曰：“宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭，出而让陈平曰：“君独不素教我对！”陈平笑曰：“君居其位，不知其任邪？且陛下即问长安中盗贼数，君欲强对邪？”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之，绛侯谢病请免相，陈平专为一丞相。
（节选自《史记·陈丞相世家》）
1.下列句子与例句“居顷之”中“之”字意义和用法相同的一项是（ ）
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 怅恨久之
C. 亲戚畔之 D. 送杜少府之任蜀州
2.下列句子与“善，陈孺子之为宰！”句式相同的一项是（ ）
A. 何陋之有？ B. 甚矣，汝之不惠！
C. 盖简桃核修狭者为之。 D. 战于长勺。
3.翻译下面句子。
苟各有主者，而君所主者何事也？
4.简要分析陈平是一个什么样的人。
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从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是( )
A. “俄而”“未几”“少时”“顷刻”“少顷”等词语表示过了不久，一会儿。
B. 古代兄弟姊妹间排行习惯以伯仲叔季排序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。
C. “已而”表示过了一些时候才发生；“适”“向”是“刚才”的意思；“食顷”指一顿饭工夫；“既而”相当于“不久”“紧接着”的意思。
D. 二十四节气中反映气温变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒、小雪、大雪等节气。
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语文综合性学习。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事。学校即将以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。少年正是读书时，让我们积极参与到读书活动中去，培养阅读的兴趣，养成阅读的习惯。
活动一：宣传标语设计
（1）下列哪一副对联适合作本次活动的宣传标语？请加以选择。（________）
A.春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。 B.板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
C.蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。 D.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。
活动二：成语故事竞猜
（2）请根据提示在横线上写出相应成语。
________：比喻不必要的或无根据的忧虑和担心，出自《列子•天瑞》“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者”。
________：原意是说周厉王多行酷烈之暴政，就像重病人一样，不能再医治了。后泛指病重到无药可治。也比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。
活动三：学生阅读调查
某班开展了个人阅读状况问卷调查活动，下面是全班49人的问卷调查统计情况。
（3）从这份调查表中，你发现某班在阅读方面存在哪些主要问题？请写出两点。
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综合性学习
读书使人明智，读书使人知礼。读书是一个最好的学习习惯。我们可以在书籍中读到壮丽河山，也能领悟到生命意义。少年正是读书时，快快捧起书本畅游在书籍的海洋中吧。为了营造良好的读书氛围，七年级师生开展了“腹有诗书气自华”为主题的活动。请你根据要求完成下列任务：
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语，字数不超过15字
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（2）最后年级组用对联的形式表达出同学们对此次活动的感悟，请根据上联，补写出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：__________________（对仗工整即可）
（3）在活动中，同学们纷纷交流阅读的感受，很多同学都觉得中国古典名著《西游记》魅力无穷。你觉得《西游记》中最有魅力的是谁？结合他的两件事说说你喜欢的理由。
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汉中市实验中学将每年的12月份定为“读书活动月”，希望以此活动培养学生爱读书、读好书的阅读习惯，营造书香满校园的良好氛围。又到了2016年的“读书活动月”了，作为汉中市实验中学的初一学生，请你积极参与到本次活动中来，完成下列活动和任务。
活动一 请你构思本次活动的主题。（不超过10个字）
活动二 请你写一句名人关于读书的名言。
活动三 阅读下列三则材料，写出你的探究结果。
材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月的广泛读书，细水长流的做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。
材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。
材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多的不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。
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俗话说“好习惯使人受益终生”，叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。习惯是方方面面的，下面这些名言都是论述习惯的，其中论述“修身养性”方面的有__________；论述“读书学习”方面的有______________。（只填序号）
（1）严于律己 ，宽以待人。 （2）敏而好学，不耻下问。
（3）勿以善小而不为，勿以恶小而为之。（4）书读百遍，其义自见。
（5）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。（6）吾日三省吾身 。
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下列各句中有语病的一项是（ ）
A. 要提高教学质量，必须不断地提高实质水平和教学设备。
B. 要成为一个真正的读书人，就要逐渐养成爱读书、勤读书的良好习惯。
C. 国内专利申请数的持续快速增长，表明我国公众的研究开发水平不断提高。
D. 奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的困难，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种情况。
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