如图所示是硫粉在氧气中燃烧的实验装置图。请回答下列有关问题。
(1)硫粉在氧气中燃烧的实验现象是______；实验前在集气瓶内放入少量水，其目的是____；
(2)此反应的表达式(文字或符号均可)为______；其发生化学反应的基本反应类型是____；
(3)硫粉、木炭粉、铁丝、红磷等都可以在氧气中燃烧，可以说明关于氧气化学性质的是_____。
八年级化学实验题简单题
如图所示是硫粉在氧气中燃烧的实验装置图。请回答下列有关问题。
(1)硫粉在氧气中燃烧的实验现象是______；实验前在集气瓶内放入少量水，其目的是____；
(2)此反应的表达式(文字或符号均可)为______；其发生化学反应的基本反应类型是____；
(3)硫粉、木炭粉、铁丝、红磷等都可以在氧气中燃烧，可以说明关于氧气化学性质的是_____。
八年级化学实验题简单题
如图所示是硫粉在氧气中燃烧的实验装置图。请回答下列有关问题。
(1)硫粉在氧气中燃烧的实验现象是______；实验前在集气瓶内放入少量水，其目的是____；
(2)此反应的表达式(文字或符号均可)为______；其发生化学反应的基本反应类型是____；
(3)硫粉、木炭粉、铁丝、红磷等都可以在氧气中燃烧，可以说明关于氧气化学性质的是_____。
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除用铜粉测定空气中氧气的含量外，我们还有其他测定方法。如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
①红磷燃烧时冒出浓厚的______，反应的化学方程式是______。
②该实验中红磷需稍过量，目的是______；反应生成固体，使得集气瓶内的压强______，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数；小明将红磷换成木炭，该实验能否获得成功______（填“能”或“否”）？理由是______ 。
③燃烧结束，当集气瓶冷却后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的______。
④下列有关该实验的说法中，不正确的是______（填字母序号）。
A实验时红磷一定要足量
B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积
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如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_____，反应的化学方程式是______________；
(2)该实验能得出的实验结论是_________________________
(3)如果测得氧气的体积分数偏小，原因可能是(写出一条)______________________。
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如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_____，反应的化学方程式是______________；
(2)该实验能得出的实验结论是_________________________
(3)如果测得氧气的体积分数偏小，原因可能是(写出一条)______________________。
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某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定，请你回答下列有关问题：
（1）实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是 _____；燃烧的文字表达式为______。
（2）图1实验，待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，观察烧杯中的水进入集气瓶，进水量约占________；此实验还可以说明氮气具有的化学性质有______（只需写一点）。某同学用图1实验装置做实验时，测定氧气含量偏低，你认为导致这一结果的原因可能是_____。(写一点即可）
（3）当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温．打开弹簧夹后，发现水不能进入集气瓶，原因是 ____
（4）某学生用铁丝代替图1中的红磷，发现水不能进入集气瓶，原因是 _____
（5）利用图2的设计操作也可以准确测定出空气中氧气的含量，与图1比较其优点是______。
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根据如图所示装置回答下列有关问题：
（1）仪器x的名称是 。
（2）若用装置B收集氧气，进气口应为 端（选填“a”或“b”）。
（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是 。
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是 。
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为 。
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如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________
（2）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
（3）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________；②在空气中____ （填“易”或“不易 ”）燃烧的物质，在氧气中却_________燃烧。
（4）实验时，在集气瓶底部放少量水的目的是_____________
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仿照拉瓦锡的实验原理，用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量。请回答下列相关问题及填写相关空白：
(1)如图装置的气密性良好，首先，向集气瓶中加少量水，并_____。然后，用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把_____，此时出现的实验现象有____，发生化学反应的表达式是(文字或符号均可)____。
(2)待装置冷却后，打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约1/5，说明______。
结合此实验，根据实验中的一些现象，还可以得出其他的结论是_____。
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请根据装置图回答下列问题：
（1）如图A所示，实验目的是_________。
（2）红磷燃烧产生的现象是__________，待红磷熄灭且装置__________后,打开弹簧夹，观察到的实验现象是_________。
（3）该反应的文字表达式是__________。
（4）实验得到的结论是___________。
（5）误差 若实验结果小于理论值，可能的原因是__________。
（6）实验反思：为确保实验成功，选择可燃物应考虑的因素是________（写出一点即可）。
（7）拓展提升：图B也能达到该实验的目的，和A相比，该装置的优点是________（写出一点即可）。
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实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请结图示回答下列问题：
（査阅资料）红磷（由磷元素组成的一种单质）在空气中燃烧生成的五氧化二磷刺激人体呼吸道，因此也是一种空气污染物。
（1）图一中反应的文字表达式为_____。测定氧气含量前必须检查装置的气密性，检图一装置气密性的方法是_____。
（2）由图一实验可推知反应后剩余气体的性质：物理性质_____;化学性质_____。
（3）对图一实验进行了如图二所示的改进。图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射活塞位于15mL刻度处，反应完毕后，泠却至室温，将气球内的气体全部挤入玻璃管内，注器活塞位于11mL刻度处，则该实验测得空气中氧气的体积分数为_____。小明分析，该验结果与理论值有差异的可能原因是_____（任答1点）
（4）与图一实验相比，图二实验的优点是_____（答一点）
（5）图二实验中硬质玻璃管内观察到的现象是_____，反应的文字表达式是_____，应的基本类型是_____，该实验中，为了使氧气反应更充分，实验中采取的措施合的是_____（填序号）
A 铜粉平铺在玻璃管中
B 反复推拉注射器的活塞
C 增加铜粉的质量
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