某科研小组研究细胞分裂素(6BA)对拟南芥根生长发育的作用，结果如图所示，下列有关说法正确...

某科研小组研究细胞分裂素(6BA)对拟南芥根生长发育的作用，结果如图所示，下列有关说法正确的是(　　)

A.将两株生理状态相同的拟南芥种植在含不同浓度6BA的培养基中进行实验

B.自变量是不同浓度的6BA，因变量是主根和侧根的长度及数量

C.实验结果表明6BA对主根和侧根的生长均有抑制作用

D.6BA通过促进主根和侧根分生区细胞的分裂来促进生长

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独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的的影响，科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图所示，下列说法正确的是（　　 ）

A.GR24促进拟南芥突变体侧枝产生

B.GR24抑制野生型拟南芥侧枝产生

C.由结果推测拟南芥突变体可能出现了独脚金内酯合成缺陷

D.突变体拟南芥由野生型拟南齐经独脚金内酯诱变形成

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独脚金内酯是近年来新发现的一类植物激素，独脚金内酯类似物 GR24会影响侧枝 生长发育。请回答下列问题：

（1）为了研究 GR24的作用机理，科研人员用拟南芥植株进行了如图1所示实验，结果如图2所示。

①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基_____ （填“A"或“B"）中。

②据图分析，GR24对侧枝生长________ ，推测GR24的作用机理可能是____________

（2）据图2的结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时， GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，科研员采用与图1相同的切段进 行实验。①请在下表中的空白处填写相应处理内容，完成实验方案。

_______

②请你再提出一个合理的新假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，

________________________________________________

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拟南芥在天宫二号上完成种子萌发、生长、开花和结果的全部过程，此过程经历的时间与在地球上的接近。下列有关拟南芥生长发育的叙述中，不正确的是（　　 ）

A. 需从外界吸收水和无机盐　　 B. 发生了细胞的分裂和分化

C. 发生了有丝分裂和减数分裂　　 D. 微重力条件抑制了生长发育

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某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

（1）激素甲的生理作用是　　　　 ．激素乙的生理作用是　　　　 ．

（2）据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是　　　　 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是　　　　 ．

（3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．

①该实验的因变量有　　　　 和　　　　 ．

②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是　　　　 ．

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生　　　　 ，从而　　　　 ．

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某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图

（1）激素甲的生理作用是　　　 ．激素乙的生理作用是　　　 ．

（2）据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是　　　 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是　　　 ．

（3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．

①该实验的因变量有　　　 和　　　 ．

②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是　　　 ．

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生　　　 ，从而　　　 ．

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油菜素内酯（BR）是一种植物激素，主要分布在植物生长旺盛的部位，其生理作用是促使细胞壁松弛，进而促进细胞伸长和细胞分裂。表中所示是有关实验的研究结果。据表分析，下列有关叙述正确的是（　　）

A. 该实验的自变量是芹菜幼苗平均株高

B. 该实验的无关变量有芹菜幼苗的初始生长状况、培养幼苗的各种条件等

C. 促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0.3～0.4 mg•L﹣1之间

D. 在调节芹菜幼苗生长的过程中，BR生理作用具有两重性

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生长素和细胞分裂素是植物组织培养常用的激素，下面第（1）和（3）小题实验结果如下图，请回答下列关于这两种激素的问题：

（1）某科研小组做了有关生长素的实验研究，从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如左图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。

原因1：由于__，所以内侧细胞生长较快。

原因2：内外两侧细胞中的生长素浓度相同，___，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长。

（2）研究表明，细胞分裂素通过促进细胞内α3-周期素基因的表达，从而促进细胞分裂的进行。用细胞分裂素处理根尖成熟区细胞，发现并不能达到促进细胞分裂的效果。请解释产生该现象的根本原因：___________。

（3）为了探究细胞分裂素对植物顶端优势的影响，研究人员将甲、乙、丙三组生理状况相同的同种植物分别进行相关处理，每隔两天测量每组侧芽长度并求平均值，结果如右图所示。实验中每组至少设置三个重复组，并对结果求平均值，目的是___________。此实验的结论是_____________________。

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拟南芥是研究细胞分裂和生长的理想材料,为探讨外施IAA、NAA、2,4-D三种物质对主根细胞分裂和伸长及相关区域的影响,开展了以下研究.经测量统计,结果如图.以下说法错误的是（  ）

A. 三种物质不直接参与细胞代谢,而向细胞传达一种调节代谢的信息

B. 三种物质对主根的生长均有抑制作用,且随着生长素浓度的增加,抑制作用增强

C. IAA和NAA通过抑制伸长区的生长对拟南芥主根起作用.2,4-D通过抑制分生区和伸长对主根的生长起作用

D. 三种物质作用于根细胞膜上的受体蛋白不一定相同，但对主根的总体作用效果基本相同

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为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）.对插条的处理方法及结果见图2。

（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的　　　　 产生，再被运输到作用部位，对生长发育起 　　 作用的　　 有机物。

（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是　　　　 ;插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是　　　　　　 。

（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括　　　　 。

（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶　　　　　 。

该实验的对照处理是 　　　　 。

（5）实验II、III、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是　　　　 。

（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括　　　　 。（填选项前的符号）。

a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶

b. 用细胞分裂素溶液涂抹A2叶

c.用14C－淀粉溶液涂抹A1叶

d. 用14C－淀粉溶液涂抹A2叶

e.用14C－氨基酸溶液涂抹A2叶

f.用14C－细胞分裂素溶液涂抹A2叶

g.检测A1叶的放射性强度

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