我国历代统治者都很重视农业的发展,农业是国富民强的标志。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。
——七年级上册历史教材
(1)根据材料一,结合所学知识,写出春秋战国时期农业发展的重要原因。
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
(2)材料二提到了商鞅变法的哪些措施?这些措施起了什么作用?
材料三 汉高祖和他的后继者文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注意发展农业生产,文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。……他们提倡节俭,并以身作则。
(3)根据材料三,概括汉初统治者为恢复和发展生产采取的措施。结合所学知识,简述其结果。
材料四 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥,渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(4)根据材料四,结合所学知识,分析出现“江南之国盛矣”局面的原因。
七年级历史综合题中等难度题
我国历代统治者都很重视农业的发展,农业是国富民强的标志。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。
——七年级上册历史教材
(1)根据材料一,结合所学知识,写出春秋战国时期农业发展的重要原因。
材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
(2)材料二提到了商鞅变法的哪些措施?这些措施起了什么作用?
材料三 汉高祖和他的后继者文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注意发展农业生产,文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。……他们提倡节俭,并以身作则。
(3)根据材料三,概括汉初统治者为恢复和发展生产采取的措施。结合所学知识,简述其结果。
材料四 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥,渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(4)根据材料四,结合所学知识,分析出现“江南之国盛矣”局面的原因。
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我国历代统治者都很重视农业的发展,农业是国富民强的标志:发展农业有利于安定民生,从而稳定和巩固其统治地位;农业也为战争提供了物质基础。阅读下列材料,请回答:
材料一:
(1)根据材料一,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体原因是什么?
材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编订户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。
(2)依据材料二,这是指的哪一次改革?这次改革对秦国产生了什么影响?
材料三:汉高祖和他的后继者文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注意发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑,……他们提倡节俭,并以身作则。文静时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。
(3)材料三中汉初统治者为改变当时的社会状况采取了什么政策?
材料四:如下图
(4)材料四中A、B、C分别代表哪个政权?为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是什么?
材料五:东晋后期的南方“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”。
﹣﹣《晋书•食货志》
(5)根据材料五及所学知识,东晋后期,江南地区得到开发的主要原因有哪些?
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我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。
(生产篇)
材料一 至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。
——《简明中国古代史》
(改革篇)
材料二 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大,取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展的潮流。
——《中国古代史稿》
(交流篇)
材料三 由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。
——《文明的交流互鉴从未停止》
(发展篇)
材料四 从西晋末年“永嘉之乱”起,北方长时间陷入战乱之中,人民纷纷迁徙到江南,黃河中下游地区一片萧条,南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验,使南方经济得以发展。
——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》
请回答
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了哪些新的生产工具和生产方式?
(2)根据材料二并结合所学知识,列举商鞅变法中“废除了旧的经济制度,建立新的经济体制”的措施。材料中作者认为商鞅变法“取得大的成功”的主要原因是什么?
(3)材料三中的“交通网络”指的是什么?根据材料和所学知识,说说这个“交通网络”起到了怎样的作用。
(4)根据材料四,归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。
(5)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?
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春秋战国是中国历史上动荡与发展的时代,对后世产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 古书上记载,春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。
——统编人教版《中国历史》七年级上册
(1)据材料一说明当时我国农业生产领域出现的新现象。这一现象导致了哪一新兴阶级的势力增强?
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
(2)材料二记述的是哪一历史事件?从材料二中可看出“商君”采取了哪些措施?
材料三 春秋战国时期,诸侯割据纷争,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张;各家学派之间进行激烈的论争,出现了“百家争鸣”的局面。
——《中国历史》七年级上册
(3)根据材料三,指出各学派争论的共同问题是什么?其中,道家学派有哪些主张?
材料四 ……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(4)材料四中的“依法治国”和“以德治国”分别是哪两家学派的主张?材料中体现的现代社会治国的方略是什么?
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春秋时期,随着战乱纷争局面的出现,社会的经济、政治等领域都发生了大的变化。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 古书上记载,春秋时期,人们已使用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。
材料二 春秋时期,各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗。当时,民族间的矛盾也有所发展:一些强大的诸侯国为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展……战国时期,强大的地方诸侯国各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
材料三 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天
——《汉书·食货志》
(1)材料一中铁农具和牛耕的出现,对当时的农业发展起了什么作用?
(2)根据材料二的描述,说明春秋战国时期的战争有何利弊。
(3)根据材料三,归纳“商君”的改革对秦国产生了什么影响?
(4)综合上述材料,概括春秋战国时期的阶段特征。
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中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,也是国家富强的前提和保证,我国历代统治者都十分重视与少数民族的关系。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 (图一)
材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制,建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。
——《历史》七年级下册
材料三 (图二、图三)
(1)图一描述的历史事件发生在唐朝哪一位皇帝时期?这一历史事件对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响?
(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么?这说明了什么问题?
(3)材料三中,图二和图三分别指清朝对西藏加强管辖的哪一措施?这些措施有何作用?
(4)通过上述问题的探究,谈谈你的认识。
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中国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,也是国家富强的前提和保证,我国历代统治者都十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料,回答问题。
材料一 (图一)
材料二 他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制,建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。
——《历史》七年级下册
材料三 (图二、图三)
(1)图一描述的历史事件发生在唐朝哪一位皇帝时期?这一历史事件对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响?
(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么?这说明了什么问题?
(3)材料三中,图二和图三分别指清朝对西藏加强管辖的哪一措施?这些措施有何作用?
(4)通过上述问题的探究,谈谈你的认识。
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中国农业发展历史悠久,历朝历代均高度重视农业生产的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 革新的农具
材料二宋朝时期,长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓。更有《宋史》记载“国家根本,仰给东南”。
材料三 江南、湖广与四川等地的土地比中原地区肥沃许多,湖广更有“湖广熟,天下足”之誉称。
——摘编自《清朝经济》
(1)阅读材料一指出,材料中的T具革新于什么时期?这些工具的出现有何共同作用?
(2)阅读材料二,“宋朝时期,长江流域和太湖流域一带成为丰饶的粮仓”的因素有哪些?(两点即可)“国家根本,仰给东南”说明了什么问题?
(3)阅读材料三,清朝时期,促使“湖广熟,天下足”现象出现的主要政策因素是什么?
(4)结合以上三则材料,你认为当前我国的农业发展可以从中借鉴哪些经验?
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我围农耕文化源远流长,为历代统治者重视,为璀璨的中华文化作出了巨大贡献。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:“废除井田制,允许土地自由买卖”
——商鞅变法
(1)材料一中图1发现于我国长江流域某遗址,是原始农耕时期典型遗址的代表,该遗址是什么?当地的房屋属于什么建筑?
(2)材料一中图2铁农具在我国什么朝代出现?此外当时还有什么是农业生产力水平提高的重要标志?
(3)材料一中图3都江堰是战国时期秦国的重大水利工程。该工程由谁主持修建?有何功能?影响如何?
(4)材料二中,商鞅变法确立了什么土地制度?维护了哪个阶级的利益?对战国时期的社会产生了什么重要的影响?
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我国历史悠久,疆域辽阔。如何管理国家,协调好中央与地方的关系,历代统治者都予以重视。阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有候王。”
材料二:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。
可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋夺取皇位。
材料三:中国古代的中央集权制,从产生之日起,其组织结构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有推动、维护、发展多民族、大一统国家形成的历史任务。
(1)材料一中秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?为了克服“侯王”的弊端,秦始皇在地方上实行了什么制度?有何历史意义?
(2)材料二中诸侯王势力膨胀的问题在汉武帝时期是如何得到解决的?汉武帝为了加强中央对地方的控制,还采取了什么措施?
(3)根据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
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