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文学常识和名著阅读。
（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
阅读，是世界上最美妙的事。翻开鲁迅的《________》（填作品），这美妙来自于藤野先生、阿长等平凡人物虽质朴简单却感人高贵的心肠；品读________（填作者）的《云南的歌会》，这美妙来自于山野、山路、林寨诗意的浪漫，对歌、漫歌、传歌本色的淳朴；咀嚼___________（填朝代）宋濂的《送东阳马生序》，这美妙来自于“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的颔首领悟。
（2）罗曼·罗兰说“托尔斯泰很悲哀，可不失望”，请你结合《名人传》中人物的具体经历谈谈对这句话的理【解析】
___________。八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
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文学常识和名著阅读
（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
名家名篇历久弥新，给人带来精神的滋养。 代诗人柳宗元不避幽远，探山访水，将复杂心绪融入自然山水的描绘中，写就情景交融的佳作《小石潭记》；郭沫若的《 》是一篇悲壮、慷慨的抒情独白，表达了作者驱逐黑暗的强烈愿望与对光明未来的热烈追求；
（国籍）诗人纪伯伦的笔下，浪和雨都有生命，它们构成生生不息的美妙世界，又闪烁着理性的光辉。
（2）下列情节中，出自《海底两万里》的有（ ）（ ）
A.孤身斗战舰，奇招灭火灾 B.风暴中偏航，麦田里获救
C.遭冰山封路，陷缺氧危机 D.海底观美景，洋面见海难
（3）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种以天下为己任的胸怀，不仅是范仲淹一生的行为准则，也与古今中外无数伟大的灵魂产生共鸣，他们始终站在人民的立场上，为人民的幸福而不懈努力，在《海底两万里》和《名人传》中也有这样一位人物，他是 （国籍）的 （人名），他 （列举具体事例），以此为人民谋福祉。
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文学常识和名著阅读。
（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
对山山水水的迷恋是很多古代文人的共有情怀，而这种情怀往往会转化为美丽动人的文字。如____（填作者）的《答谢中书书》，宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗；南朝梁文学家____（填作者）的《与朱元思书》描写了富阳至桐庐的优美风光；北魏地理学家郦道元，好学博览，游历大江南北，撰写地理著作《____》。
（2）阅读下列语段，完成后面的问题。
他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和兵士一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真欢喜马。有一次，他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！
①上面的语段出自____国著名记者埃德加·斯诺的经典名著《____》。
②语段中的他是____（填人名）。
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文学常识与名著阅读。
（1）阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。
文学之所以能够打动人心，是因为当文学与阅读相结合时，让我们遇见了美好。“惜别”这是《藤野先生》中_________与恩师跨国的遇见。“好鸟相鸣，嘤嘤成韵……”这是《与朱元思书》中“______”和富春江美景之间，悠然的遇见。“这对眼睛里有一百只眼珠！”这是《列夫·托尔斯泰》中______和偶像之间，崇拜的遇见。所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。
（2）小陆同学在读完《未选择的路》后，颇有感触：人的一生中往往只能选择一条路，无论对错，再难回头。她准备出一个黑板报，主题为“选择”，请你帮助她从以下人物中选择一个，结合其相关故事来作为写作的素材。（70字左右）
A．保尔 B．祥子 C．贝多芬
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文学常识和名著阅读。
1.阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。
在语文学习中，你可以尽情地漫游。《大道之行也》提出的“ ”理想，让你向往“世外桃源”般的美好社会；现代作家孙犁的小说《 》让你在如诗如画的环境中叹服抗日老英雄的传奇故事；法国作家 的作品《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，让你感受到深厚的人道主义精神。
2.阅读《朝花夕拾﹒五猖会》节选，回答下列问题。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
同是坐船去看庙会，《社戏》中“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”，而《五猖会》中“我”为什么感到“不高兴”“没什么大意思”？对此你有何感悟？
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文学常识和名著阅读。
（1）阅读下面语段，在横线上填入恰当的内容。
读经典篇章，品精彩文笔。著名学者
_______（填写作者）在《我的母亲》一文中，以深情的笔墨、朴实的文字表达了对母亲深切的怀念；_____（填写朝代）诗人陶渊明在《五柳先生传》中以朴素冼练的语言，表现出他的性格志趣与精神气质；奥地利作家茨威格则在《三作家》一文中将俄国大文豪______（填写文中人物）一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛刻画得入木三分。（2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情。请概括出3次险情，并以此谈谈你心目中尼摩船长的形象。
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名著阅读。
(1)下列有关名著常识及内容表述不正确的一项是（______）
A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集。《阿长与〈山海经〉》中长妈妈给童年鲁迅买来了《山海经》，让童年鲁迅对她产生了空前的敬意。
B．《格列佛游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时法国的社会现实。
C．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品，这部作品一经出版，就受到好评，被誉为“一位伟大天才的杰作”。
D．《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
(2)阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。
我先把烟叶放在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。因为，烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烧，并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道，尽可能忍受烟熏的气味……
语段中的“我”指______；他采取嚼烟叶、_____________、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了___________。
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（题文）文学常识与名著阅读
（1）下列内容说法不正确的一项是（_______）
A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段
经历，主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念。B.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。
C.《记承天寺夜游》是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。
D.《长征》是王树增所写的长篇纪实文学，以长征时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。
（2）阅读下面材料，回答问题。
居住在草地里的A，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于它的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”
在那些青青的草丛之中，隐藏着A的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。……这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，它们就会
悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。上文选自名著 《______________》,划线处的A是指___________（填昆虫名）。
（3）阅读下面材料，回答问题。
我到后不久，就见到了B，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
上文语段节选自《______________》，文中的B 是 __________（人名）。
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阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。
英国哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读北宋司马光编纂的《_____》，我们能体会孙权对吕蒙的殷切期盼，知晓了“开卷有益”的道理；读北宋文学家_____的《卖油翁》，我们领略了卖油翁精湛的酌油技艺，懂得了“熟能生巧”的奥秘；读_____（填朝代）学者纪昀的《河中石兽》，我们见证了一场智慧的较量，明白了“实践出真知”的真谛。
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下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集，字里行间充满了温馨的回忆与理性的批判。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有：《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《雪》。
B．法国人道主义作家罗曼•罗兰的名作是《名人传》。
C．《与朱元思书》、《送东阳马生序》、《五柳先生传》、《马说》中的书、序、传、说都是古代文体。
D．法国作家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》是其三部曲中的第二部（第一部为《格兰特船长的儿女》、第三部为《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
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_______（填写作者）在《我的母亲》一文中，以深情的笔墨、朴实的文字表达了对母亲深切的怀念；_____（填写朝代）诗人陶渊明在《五柳先生传》中以朴素冼练的语言，表现出他的性格志趣与精神气质；奥地利作家茨威格则在《三作家》一文中将俄国大文豪______（填写文中人物）一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛刻画得入木三分。
经历，主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。