据《石林燕语》记载：“唐翰林院在银台之北。乾封以后，刘袆之、元万顷之徒，时宣召草制（皇帝的命令）其间，因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 枢密院
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据《石林燕语》记载：“唐翰林院在银台之北。乾封以后，刘袆之、元万顷之徒，时宣召草制（皇帝的命令）其间，因名‘北门学士’”。“北门学士”主要分了哪一机构之权
A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 枢密院
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唐高宗时，弘文馆直学士刘祎之、著作郎元万顷等翰林院待诏（官名），入禁中撰书，时奉诏草制，密令参决，参与机要；因常于皇宫北门进殿，故时称北门学士。由此可见，北门学士实际上
A. 掌握中书省的最高职务
B. 属于门下省的最高长官
C. 成为尚书省的最高官员
D. 分割了三省长官的权力
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据《旧唐书•文苑传•元万顷》载：唐高宗、武后时期，弘文馆直学士刘讳之、著作郎元万顷等以文词召为翰林院待诏……又密令参与机要，以分宰相之权。因常于皇宫北门侯进止，时称“北门学士”。历史上与其身份、地位最为接近的是
A．中朝官员 B.参知政事 C.内阁官员 D.军机大臣
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《旧唐书·元万顷传》记载：“朝廷疑议及百司表疏，皆密令万顷等参决，以分宰相之权。时人谓‘北门学士’”。对材料理解正确的是：
A．此举提高了行政效率 B．使宰相职责更明确
C．加强了君主专制 D．扩大了统治基础
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《旧唐书·文苑传·元万顷传》“善属文，放达不羁…朝廷疑义及百司表疏，皆密令万顷等参决，以分宰相之权。时人谓之“北门学士”。朝廷设“北门学士”的主要目的是：
A. 提高行政效率
B. 弥补宰相政事繁多而才干不足的缺陷
C. 防范宰相擅权，加强皇权统治
D. 监察宰相减少政治腐败
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谕大学士等曰：“朕不时观书写字，近侍内无博学善书者，以致讲论不能应对。今欲于翰林内选择二员，常侍左右，讲究文义。但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拨给闲房，停其升转，在内侍从数年之后，酌量优用。再如高士奇等能书者，亦著选择一二人，同伊等入直。尔衙门满汉大臣会议具奏。（《清圣祖实录》）该谕旨的目的是（ ）
A、选侍从陪皇帝读书写字
B、成立机要秘书班子，帮助皇帝理政
C、削弱丞相权力，加强皇权
D、削弱内阁和议政王大臣会议的权力
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谕大学士等曰：“朕不时观书写字，近侍内无博学善书者，以致讲论不能应对。今欲于翰林内选择二员，常侍左右，讲究文义。但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拨给闲房，停其升转，在内侍从数年之后，酌量优用。再如高士奇等能书者，亦著选择一二人，同伊等入直。尔衙门满汉大臣会议具奏。（《清圣祖实录》）该谕旨的目的是（ ）
A、选侍从陪皇帝读书写字
B、成立机要秘书班子，帮助皇帝理政
C、削弱丞相权力，加强皇权
D、削弱内阁和议政王大臣会议的权力
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明代以后不再设置宰相的官职，实际上执行宰相之职的是殿阁大学士。而明清时期，大多皇帝对臣下上奏的批答都像命令仆从一般，言语粗暴。这说明
A. 内阁大学士是名副其实的宰相
B. 明清的君主专制独裁程度极高
C. 内阁权力不来源于皇帝
D. 明清所有君主亲自批阅所有奏折
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谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拔给闲房，停其升转，在内侍从……（《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条）。该谕旨的目的是
A．选拔侍从陪皇帝作诗写字
B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政
C．削弱丞相权力，加强皇权
D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力
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谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拔给闲房，停其升转，在内侍从……（《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条）。该谕旨的目的是（ ）
A．选拔侍从陪皇帝作诗写字
B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政
C．削弱丞相权力，加强皇权
D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力
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