综合性学习。文化遗产就在我们身边，请你完成下列题目。(1)阅读下列新闻，请你拟个标题。（不...

综合性学习。

文化遗产就在我们身边，请你完成下列题目。

(1)阅读下列新闻，请你拟个标题。（不超15个字）

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近日，中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。

近年来，三垛镇党委、政府将秦观的文学贡献、历史遗迹与当地具有广泛群众基础的七夕节俗相融，大力兴建少游主题公园、七夕文化广扬、七夕诗词碑廊、少游古村等文化设施。同时，做足“秦观故里”文章，重修了秦氏宗祠，修复了老街丰乐街，新建的“三试公园”将“苏小妹三难新郎”的故事演绎得栩栩如生；连续七年举办“我们的节日——七夕”文化节，连续5年开展了“七夕文艺活动村村行”。一系列举措极大丰富了群众文化生活，促进了乡风文明建设。

（选自高邮市人民政府网，有删改）

(2)外地人得知此消息，想用网络搜索了解详情，该输入哪两个关键词？

___________________．___________________？

(3)如果请你把网上这条消息转述给家中的爷爷奶奶，该如何说。(80字以内)

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八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。XX县某校八年级一班开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性活动，你参与活动中，完成了以下任务。

（1）下面是XX县第八届文化遗产宣传活动的相关新闻，请你给这段新闻拟写一个恰当标题。（30个字以内）

值世界博物馆日、中国旅游日、中国遗产日之际的2017年5月19日，中国文化大县重庆市XX县在XX县博物馆成功举办第八届文化遗产宣传月暨博物馆非遗厅启动仪式。XX县委领导和重庆中国三峡博物馆副馆长柳春呜、重庆市文化委员会非遗处调研员潘利出席会议。柳春呜讲话并宣布启幕。

活动内容丰富而独特。热爱祖国文化和XX县旅游的谭家兰女士为博物馆捐赠抢救的抗日大炮；方氏家族向博物馆捐赠古牌匾；领导、嘉宾参观博物馆展厅文物和非遗厅；领导嘉宾、游客、市民在非遗厅观看精彩的《风遗韵》表演，如、皮影戏、山歌等；举办文化讲座；民间手工刺绣等展演，让大家饱享了非遗文化“大餐美宴。”

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（2）你们在活动中实地考察并搜集了许多XX县自然遗产和文化遗产的文字资料、图片资料、故事传说等，准备编印一本关于XX县自然和文化遗产介绍的小册子，现已经设置了一个关于自然的栏目，还有关于历史文化遗产和故事传说的内容没有设置栏目，请你根据栏目一的形式完成这两个专栏的设计。

栏目一：钟灵毓秀自然美

栏目二：______________________

栏目三：______________________

（3）XX县博物馆是收藏、研究和展示XX县历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构，你们班打算本周六去参观XX县博物馆，你是班长，负责提前找博物馆丁馆长联系参观事宜，你打算怎么说？

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八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，第一小组同学展开了讨论，请根据语境完成下列题目。

小文：老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？

小宁：文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等等。

小文：那非物质文化遗产又是什么呢？

小宁：非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节庆、传统工艺等。

小文：那我知道了，比如说“五一劳动节”就是属于咱们国家的非物质文化遗产。

小宁：不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。

小文：根据你的解释，那“非物质文化遗产”的定义应该是：　　　　 ①　　　　

小宁：定义你明白了，那你能否根据定义来区分物质文化遗产和非物质文化遗产呢？

小文：那我就以栖霞区为例，栖霞区龙潭地区生产金箔，金箔锻造技艺应该属于 ② 文化遗产；栖霞山的千佛岩就属于 ③ 文化遗产。

小宁：哦，这下我明白了，谢谢你！

(1)请根据以上对话内容，在①处给“非物质文化遗产”下一个定义。

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(2)在②处选择正确的选项：（_____）A．物质　 B．非物质。

(3)在③处选择正确的选项：（_____）A．物质　 B．非物质。

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

八年级（1）班将开展“身边的文化遗产——剪纸”语文实践活动，请你完成以下任务。

1.班长想推荐一位剪纸艺人，他搜索到一则新闻的导语部分，请你根据内容，拟定这则新闻的标题。

连云港日报2月22日电（记者　 杨锐兵　 通讯员　 安长英）窗花剪纸曾是年货的必备之一，寄托了人们对新年的美好祝愿。我市民间剪纸艺人王维良，亮相2月21日晚央视一套《新闻联播》。具有祝福寓意又“年”味十足的传统剪纸被全国观众知晓。

标题：__________________________________

2.教室宣传栏中贴了一幅剪纸作品（下图），请你描绘出画面内容并告诉大家寓意。

3.班级将于2019年10月28日邀请剪纸专家王教授举行剪纸知识的讲座。听完讲座后，请你以班委的名义写一封感谢信。

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

八年级一班开展“身边的文化遗产——剪纸”语文实践活动，请你完成以下任务。

（剪纸艺人）

（1）班长想推荐一位剪纸艺人，他搜索到一则新闻的导语部分，请你根据内容，拟定这则新闻的标题。

连云港日报2月22日电窗花剪纸曾是年货的必备之一，寄托了人们对新年的美好祝愿。我市民间剪纸艺人王维良，亮相2月21日晚央视一套《新闻联播》。具有祝福寓意又“年” 味十足的传统剪纸被全国观众知晓。　　 （记者　　 杨锐冰　　 通讯员　　 安长英）

标题：__________。

（剪纸欣赏）

教室宣传栏中贴了一幅剪纸作品，请你根据画面内容告诉大家其寓意。

寓意：_______________。

（剪纸知识）

（3）班级邀请剪纸专家王教授举行讲座。讲座后小波同学写了一封感谢信，请你帮忙修改。

感谢信

王教授：

谢谢您来我班做关于剪纸知识的讲座，特别是您对剪纸艺术独到的见解，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。……

①这段感谢信缺少问候语，应在正文开头添上__________________________。

②划线句子表达不够得体，应改为______________________________________。

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

学校在慈溪市越窑青瓷博物馆举行“身边的文化遗产”综合性学习活动。

在上林湖越窑博物馆，学生会主席准备给同学们介绍越窑青瓷的历史。阅读他的发言稿，完成下列小题。

九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。2017年，慈溪在原有越窑遺址的基础上，建成上林湖越窑博物馆。来此参观的游客络yì___①___不绝。

该馆用地面积12504平方米，总建筑面积4266平方米，整体造型参考龙窑窑体，青瓦红墙，飞檐翘角，非常独特。博物馆有“制瓷技术的引领者”“秘色瓷的创烧和宫廷用瓷”“上林湖越窑与海上丝绸之路”三个主展厅，系统展示上林湖越窑的烧造历史、窑业面貌、制瓷技术、贸易交流等内容。

越窑青瓷有“母亲瓷”之称，从东汉到南宋，历经千年窑火，在唐代进入快速发展期，成为“南青北白”中南方瓷业翘楚。在唐代，上林湖是全国瓷业中心，唐代越窑以优美的造型、温润如玉的质感、美如湖山的釉色而备受青睐，晚唐五代时期，越窑步入全盛，这个时期最突出的成就是烧制出“秘色瓷”，品种繁多，让人眼花liáo___②___乱，作为皇族宫廷用瓷与至尊礼器，可谓是巧妙绝lún___③___的艺术珍品。

（1）根据拼音写汉字。

①__________　　 ②__________　　 ③__________

（2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（______）

A.翘（qiáo）翘（qiáo）　　 　　 B.翘（qiáo）翘（qiào）

C.翘（qiào）翘（qiào）　　 　　 D.翘（qiào）翘（qiáo）

八年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析

学校组织八年级同学开展“探寻身边的文化遗产”活动，请你完成下面的任务。

（1）下面是一则关于非遗活动的新闻，请你拟写一个恰当的标题。（20字以内）

4月6日，无为县文广新局联合安徽工程大学艺术学院，邀请无为省级非遗项目——无为剔墨纱灯传承人来晓钟在安徽工程大学艺术学院举行了”非遗进校园”公益活动。活动由纱灯展览、历史讲解、制作演示三部分组成。同学们热情高涨，积极地与项目传承人交流学艺，并现场参与了纱灯的组装和制作。

此次活动把“非物质文化遗产”这个抽象的概念，鲜活地摆在同学们的眼前，让他们最直观地感受到了传统文化的魅力，真正地把传承中华民族精神、民族文化落到实处，并在同学们心里播下非遗保护的种子。

（2）本次活动还在校园中开设专栏，其中需要进行“文化遗产”知识普及。请你就下图的内容和含义给“中国文化遗产”的标识作简要说明。

链接资料：图案原型是“四鸟绕日”。“四鸟绕日”全饰，2001年出土于四川成都金沙遗址，画面是四只神鸟围绕着太阳飞行，专家也将其命名为“太阳神鸟”。

（3）下面是一位同学的关于“芜湖铁画”的资料卡片，其中有不妥之处，请加以修改。

修改：

第①句表达不严密，应改为：　　　　　　 。

第②句用词不当，　　　　　　 应改为　　　　　　 。

第③句位置不当，应放在　　　　 处（填文中的字母）。理由：　　　　　　 。

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综合探究与运用

为了更好地保护瑶族文化，保护我们身边的文化遗产，八年级（二）班开展“身边的文化遗产”的语文综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。

（2）为了更好地了解和宣传瑶族文化，小明参加了今年盘王节活动，并写了如下消息：

冯河欢歌，沱水劲舞，瑶山大地盈喜气；萌渚叠翠，天河溢彩，神州瑶都谱新曲。11月22日晚，江华瑶族自治县民族文化宫灯火通明，流光溢彩，我县2018瑶族盘王节开幕式暨盘王之女常态化首演式在这里隆重举行。

瑶族盘王节是瑶族人民纪念祖先的节日，是传承中华瑶族文化与瑶族礼仪的重要活动。江华是全国瑶族人口最多的瑶族自治县，是湖南省唯一的瑶族自治县。这里是瑶族历史上重要的中转站、大本营和发祥地，有着悠久的历史和灿烂的文化，被誉为“神州瑶都”。近年来，我县以举办一年一度的瑶族盘王节活动为媒，传承古老的瑶族习俗，以酬还盘王愿和庆典节目为载体，彰显瑶族文化底蕴，展示文化艺术亮点，演绎民俗风情，不断挖掘、弘扬瑶族文化，提升县城影响力，振奋民族精神，推动瑶族文化“四个中心”建设，把神州瑶都盘王节打造成全国旅游文化节庆品牌。

请你为他的这则消息拟写一个标题

（3）在我们的身边还有很多文化遗产，为了更好地加强遗产保护，宣传瑶族文化，请你推荐一个我们身边的“文化遗产候选项目”，并说明推荐理由。

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显着特殊的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）（活动宣传）为本次活动拟写一条宣传标语。 _________________　

（2）（活动形式）仿照示例，补充活动形式。

示例：举办文化遗产辩论会

形式一： _________________

形式二： ___________________

（3）（遗产分类）请你分别举出一个我国的物质文化遗产和非物质文化遗产。_________

（4）（活动收获）通过这次综合性学习活动，谈谈你有哪些收获。___________

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我们的文化遗产是中华民族的宝贵财富。八年级二班同学开展“蚌埠文化遗产•涂山禹王庙会”综合实践活动请你积极参与，完成以下任务。

（1）请为下面这则新闻拟写一个标题（15字以内）。

2019年5月2日（农历三月二十八），由中国大禹文化安徽分会主办的首届蚌埠民间各界涂山祭祀大禹典礼在涂山禹王宫震撼开幕。涂山庙会传承已久，是淮河流域最大的民间庙会，每年的农历三月二十八日是纪念大禹会诸侯的日子。是日，沿淮民众20多万人登涂山朝禹庙，盛况空前。流传于淮河中游的汉民族代表舞蹈花鼓灯，也是人民在长期祭祀大禹的过程中发展而来的。

标题：___________________

（2）通过互联网了解身边的文化遗产：涂山禹王庙。

A．输入关键词“涂山禹王庙”，查找禹王庙的位置历史建筑等信怠。

B．输人关键词“①_______”，多角度观看禹王庙外观内部景观

C．输入关键词“②_______”，了解大禹治水、禹会诸侯及望夫石的故事。

（3）花鼓灯被誉为“东方芭蕾”。涂山庙会上花鼓灯艺人们的表演精彩动人。现年70岁的石春彩老人曾给多台春晩伴舞，受邀进京表演，在2013年更是受到美国夏威夷州政府邀请，参加了第七届夏威夷国际艺术节并一举获得金奖，让更多国际友人认识了花鼓灯表演。他获得了“中华非物质文化遗产传承人薪传奖”。成绩辉煌的花鼓灯表演，却也有着让老一辈花鼓灯艺人担忧的地方：现在花鼓灯的市场和传人都逐渐减少。

对于保护和传承非物质文化遗产，你有什么良策，请写出两条建议：______________。

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