阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:战国时期是中国封建社会的形成时期。这一时期社会政治、经济发生巨大的变化,为适应这一变化,各国实行变法改革;战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,形成了思想文化的繁荣局面。
(1)写出材料一图中A、B、C、D所代表的国家名称。
(2)材料二中各国变法成效最大的是哪次?这次变法的历史作用有哪些?
(3)战国后期,秦国注重兴修水利。请说出其在这一时期兴修的著名水利工程名称。
(4)材料二中所说的思想文化的繁荣局面历史上被称为什么?请说出两个影响大的学派名称。
七年级历史综合题困难题
阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:战国时期是中国封建社会的形成时期。这一时期社会政治、经济发生巨大的变化,为适应这一变化,各国实行变法改革;战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起,形成了思想文化的繁荣局面。
(1)写出材料一图中A、B、C、D所代表的国家名称。
(2)材料二中各国变法成效最大的是哪次?这次变法的历史作用有哪些?
(3)战国后期,秦国注重兴修水利。请说出其在这一时期兴修的著名水利工程名称。
(4)材料二中所说的思想文化的繁荣局面历史上被称为什么?请说出两个影响大的学派名称。
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 春秋战国时期旧有社会秩序已经不能适应社会生产力的发展,而新的社会秩序还没有完全确立。政治、经济、思想文化等都处于急剧变化的状态,这是一个大变革时代。
材料二 秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
(1)阅读材料一,分别举一例东周时期政治、经济、思想文化大变革的史实。
(2)材料二中秦始皇和汉武帝以怎样的不同方式对待儒家思想?指出他们这样做的共同目的。
(3)中华民族历史源远流长,传统文化博大精深。我们应该怎样正确对待中国传统文化?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
改革是历史发展的动力,阅读以下材料回答问题:
材料一:春秋战国时期旧有社会制度已经不能适应社会生产力的发展,而新的社会秩序还没有完全确立。政治经济思想文化等都处于急剧变化状态,这是一个大变革时代。
材料二:秦国是战国时期改革最彻底,发展最快国家。这得得益于一场大刀阔斧改革,成就秦始皇的霸王之业。
材料三:在他统治时期采取一系列措施,要求鲜卑贵族说汉话,改汉族姓氏,穿汉服,与汉族通婚,采用汉族官制,学习汉族礼法,尊崇孔子等。
(1)材料一中“新的社会制度”指的是什么制度?春秋战国社大变革的根本原因是什么?春秋时期,通过改革成为第一个霸主是谁?
(2)材料二指的大刀阔斧改革是什么改革?在谁的支持下进行改革?这场改革给秦国带来什么影响?
(3)材料三中的他指的是谁?这次改革有何主要作用?
(4)学习以上材料你觉得改革要想取得成功应该具备哪些条件(最少两点)
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
改革是一个国家进步的动力。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 战国时期,为适应社会政治经济的变化,各诸侯国纷纷变法。其中秦国的商鞅变法成效最大。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
材料二 自代郡迁到洛阳的诸功臣旧族,姓或重复,都要更改。诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
(1)请根据材料一,概括商鞅变法的历史意义。
(2)材料二所述为北魏孝文帝改革的措施。请根据材料二写出北魏孝文帝改革的两点汉化措施。
(3)上述两次改革的目的分别是什么?
(4)你认为上述两次改革取得成功的共同原因有哪些?
(5)根据所学知识,结合当今我国深化改革取得的系列成就,谈谈你对改革的认识。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一:春秋时期我国就发明了生铁冶炼技术,到了战国,铁制农具和牛耕得到进一步的推广和使用。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,以求富国强兵,如战国后期七雄之一的秦国,在改革政治和发展经济的过程中通过采取有效措施,一跃成为最富强的诸侯国。
材料二:天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
——摘自《晋书·食货志》
(1)据材料一及所学知识,概括战国时期推动我国社会经济发展的主要原因。
(2)据材料二,运用所学知识概述东晋时期江南地区大开发的主要原因。
(3)综合上述问题,概括战国时期和东晋时期经济发展的共同原因。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
改革是人类历史的鲜明主题,每一次改革都引人深思。阅读下列材料,回答问题:
材料一:商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法,旧制度废除了、新制度建立了,秦国发生了根本性变化。
(1)改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么?最有利于旧制度的废除、新制度的建立的措施是什么?“新制度”维护的是哪个阶级的利益?
材料二:“…姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任‘白鹭官’……若干年后,他的后人已改用汉人的‘元’姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”
(2)“白鹭官”后人发生上述变化是源于历史上的哪次重大改革?从材料中概括此次改革的内容。说说这次改革的重大意义?
(3)根据两则材料,说说这些改革给你留下哪些启示。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
先秦时期我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革,对后世产生了深远影响。阅读下列材料:
材料一
材料二
材料三春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
——鲁教版《中国历史》六上
请回答:
(1)材料一反映出当时社会出现了什么现象?这一现象的出现客观上产生了怎样的积极影响?
(2)依据材料二中图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这导致了社会上哪些对立阶级的出现?
(3)从上述材料中概括指出“百家争鸣”繁荣局面出现的根本原因是什么?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 (战国时期) 为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
——人教版 《中国历史》 八年级上册
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害, 他们与太子串通一气,诽谤商鞅。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”。他虽然不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
——《史记. 商君列传》
材料三 秦始皇接受李斯的建议, 把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。
秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。
秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律。制定了全境通行的法律。
——选自 《秦汉史》
请回答
(1)根据材料一指出各国变法的目的是什么?
(2)材料二中“新法”是指什么? 哪句话说明“新法”取得了成功?
(3)根据材料三概括秦朝加强中央集权制度的措施有哪些? (写出两点即可)
(4)综合以上材料,分析得出怎样的启示。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国古代文化博大精深、丰富多彩,古代文学、史学、书法、绘画、雕塑等方面的巨大成就,留给后人宝贵的的艺术财富和精神财富。阅读材料,回答下列问题:
材料一 春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。儒、法、道、墨等学派针对治理国家的问题提出自己的主张,各学派之间进行激烈的论争。
(1)依据材料概括春秋战国时期在思想文化领域出现了怎样的局面?诸子百家中有哪些思想对我们今天有借鉴意义?(举一例即可)
材料二 昌盛的秦汉文化
时间 | 人物 | 主要成就 |
东汉 | 蔡伦 | 改进A |
西汉 | B | 《史记》 |
东汉末年 | C | 制成全身麻醉药剂“D ”;编制医学体操 “五禽戏”。 |
E | 写成《F 》,后世尊称为“医圣”。 |
(2)请运用所学知识将表格填写完整。
材料三
时间 | 人物 | 代表作 |
北朝 | A | 《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农业科学著作。 |
东晋 | B | 《C 》,“天下第一行书”。 |
东晋 | 顾恺之 | 写成《D 》、《洛神赋图》。 |
(3)请运用所学知识将表格填写完整。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
改革是社会发展的强大动力。改革开放30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国的经济建设取得了辉煌的成就,中国正一步步向世界强国迈进。
(1)战国时期,使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?(1分)
(2)北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施?(6分)这场改革有何进步意义?(1分)
(3)两次改革成功的共同原因是什么?(2分)在改革过程中,他们有哪些精神值得我们学习?(2分)
七年级历史问答题中等难度题查看答案及解析